2021年六年级道德与法治上册期末考试卷(下载)
(时间:60分钟,总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共20分)
1、如果主动反思,能更好地把握________和________。
2、生物赖以生存的森林、湖泊、______等正以惊人的速度________。 3、当我们思考过去的事情,并从中得到______时,就是在反思自己。 4、______是许多国家人们见面时最常见的礼节。
5、在校内受到欺负可以请______主持公道,也可以向______请求保护。 6、在交相辉映的早期文明中,只有______一直延续至今,未曾中断,这是中华民族______的重要源泉。
7、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的______,还需要通过______,共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
8、人类居住的地球,约71%的面积被______覆盖。
9、人类在认识自然界的同时,也在不断深化对_____的认识。
10、反思,一开始也许有_______,一旦形成_______,做起来就非常______了。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、小明这次考试没考好,他应该( )。 A.反思没考好的原因 C.成天闷闷不乐
B.不放在心上 D.痛哭一场
2、下列是尊重他人的表现的是( )。 A.与人说话没有礼貌 C.打断别人的发言
B.认真倾听他人讲话 D.诋毁他人的名誉
3、我国公民的身份证号码是由( )位数字组成的。 A.15
B.18
C.16
4、发明了灯泡的发明家是( )。
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A.瓦特
B.爱迪生
C.爱因斯坦
D.伽利略
5、如果面临图中情景,我们可以( )。
A.要钱没有,要命一条 C.冷静机智,免受伤害
B.有人没人,大声呼救 D.忍气吞声,自认倒霉
6、在重大自然灾害面前,每个人的力量都显得微不足道( )。 A.所以我们可以袖手旁观 C.但是我们可以伸出援手
B.所以我们要躲得远远的 D.因此我们不必出手相帮
7、作为未成年人,要从小养成( )的好习惯。 A.撒谎
B.偷懒
C.遵纪守法
D.违法
8、下列属于不可再生能源的是的是( )。 A.太阳能 B.风能 C.煤炭
9、( )会给人类生存带来一系列危害, 例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
A.垃圾清洁处理 B.植树造林 C.滥砍乱伐森林 D.退田还湖 10、( )用冰砖垒砌防风雪,御严寒的冰屋。 A.中国乌镇人
B.中国哈尼族人 C.因纽特人
D.美国的农场
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、宽容会带给人温暖,有助于社会的和谐发展。( ) 2、出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。( ) 3、蒸汽机的发明和改进,大大方便了人们的生活。( ) 4、一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。( ) 5、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。 ( ) 6、我们要掌握一些自救自护的方法,以免灾难来临时不知如何是好。( )
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7、晚上,白天的事情经常在我脑海里过电影,我总是想到自己的失败和错误,可见自我反思一点都不开心。( )
8、文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。( )
9、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。( ) 10、如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。( )
四、连线题。(共10分)
1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
五、简答题(4小题,共30分)
1、防御自然灾害的方法有哪些?
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2、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
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3、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?
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___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、怎样做到尊重他人?
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参考答案
一、填空题(共20分)
1、现在 未来 2、湿地 减少 3、经验或教训 4、握手
5、同学 老师
6、中华文明 文化自信 7、道德自律 法律约束 8、海洋 9、自身
10、难度 习惯 自然
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、A 2、B 3、B 4、B 5、C 6、C 7、C 8、C 9、C 10、C
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、√
5 / 6
6、√ 7、× 8、× 9、√ 10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、答:①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。 ②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。 ③法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
2、提高防灾避险的意识,掌握自救自护知识,提高自救自护能力。 3、(1)积极参加科技小发明、小创造活动。
(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。 (3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实
4、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。 (2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。
(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。
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