尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！今天我们演讲的题目是“我自主、我快乐、我发展”。这既是我们学校培养学生的追求，更是我们每位同学发展的方向。
一、爱学习是学好习的基础。我们初中阶段虽然科目较多，但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的：数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的；语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；英语课上当你流畅朗读的时候，那些听说读写的乐趣是融入过程之中的；地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，思品课让我们学会做人，音乐、美术、体育等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以，每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成绩，而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。
二、会学习是学好习的保障。我们从小学升到初中，不但学习环境变了，更主要是学习内容变了，科目多了，各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用，形成技能，把知识系统化。因此要做一个好的初中学生，必须掌握好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括“制订学习计划－－课前预习－－课堂学习－－课后复习－－课外作业－－过程考试”六个部分。
三、要合理安排好复习。注意抓好三点，即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的内容则“一带而过”。这样分清主次，在知识准备方面就能做到胸有成竹了。其次，要保持良好的心态。用正确的心态检测自己的学习过程。最后，要认真做好考后分析，对于自己没掌握好的问题，出差错的问题，考后必须打好歼灭战，坚决不能让一个敌人存在，否则他会影响你后续的学习。
四、透过月考成绩看问题
1、态度决定成败： 有些同学学习目的不明确，导致学习无动力，没有充分挖掘自己的潜力，有些同学学习钻研不够，停留在听懂就行，不再深刻思考问题，部分同学平时不紧张，考试前想起要努力。
2、上课质量决定成绩： 有些同学上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低，学习上最根本的一点就是认认真真听好40分钟课。
3、效率产生差距： 有些同学自觉性差，没有充分利用中午和自习课时间学习，完成作业后无事可做，没有复习和预习，周末和假期过于放松。
4、作业质量值得重视： 有些同学作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，老师讲过的练习没有及时订正，导致已做过的练习屡屡错，到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜测。
考试，是一种检验，也是一种回报。这个学期通过三次月考，试问自己，你投入了吗？你付出了吗？你尽力了吗？如果我们想拥有成功的快乐，我们就必须认真播种，辛勤耕耘，还要学会收割。只要努力，我们一定会成功！
送同学们诗一首：
跨越自己
我们可以期满别人 / 却无法期满自己 / 当我们走向枝繁叶茂的五月 / 青春就不再是一个谜/
向上的路 / 总是坎坷又崎岖 / 要永远保持最初的浪漫 / 真是不容易 /
有人悲哀 / 有人欣喜 / 当我们跨越了一座高山 / 也就跨越了一个真实地自己！
我们的演讲完毕，谢谢大家！
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容