知恩感恩

《知恩感恩，让爱与我同行》主题班会

活动目的：现在的孩子对于父母的付出习以为常，他们许多人并不知道父母的艰辛，他们缺乏一颗爱心。因此在班里搞一次感恩教育的活动，通过活动使学生们认识到父母的艰辛，了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。

第一阶段：“当一日妈妈”体验教育活动：

开展“当一日妈妈”活动，让每个学生在家里和妈妈互换角色，当一天妈妈，收拾整理家务，做饭、管理家里所有人的日常生活。通过这一有趣的实践体会妈妈十月怀胎的辛苦。

第二阶段：举行主题队会《谢谢您，爸爸、妈妈》

活动过程：

主持人甲：一（4）中队“学会感恩”主题中队活动 现在开始。

主持人乙： 慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

主持人甲：同学们，你们读过这首诗吗？知道这是首什么诗吗？知道它的意思吗？通过我们今天的主题中队活动，你就会知道它的内涵啦！下面请欣赏我们的节目！

主持人乙： 我们的妈妈很辛苦，既要上班工作，又要关心我们的学习，岁月和艰辛已经让妈妈变得有些苍老。所以我们先要朗诵一首诗，来表达我们对母亲的爱。请听诗朗诵《母亲》。

（诗歌朗诵：《母亲》）

主持人甲：如果说母爱是水，温柔而又恬静，那么父爱就是海洋博大而又深沉。

主持人乙：如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那么父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片天空。

主持人甲：下面我们就来听听古代有名的黄香是怎样来回报这深深的父爱的吧。

（故事《黄香为父扇席温被》）

主持人乙：黄香为父扇席温被的故事成了千古佳话，当然现在我们的生活条件优越了，不需要再扇席温被了。那我们可以为父母做些什么，来表达自己的感激之情呢？同学们，你们来说一说吧！

（讨论：我们应该为父母做什么？）

主持人甲：是啊，在日常生活中，我们能帮父母做一些力所能及的事。如扫地、洗袜子、擦东西等等这些家务，帮父母分担一下；有时候爸爸妈妈下班回来后，他们累了，就帮他们捶捶背，倒倒茶喝……这样爸妈在上班时的辛苦就会忘记了，因为他们看到了自己的儿女长大了，学会了体谅自己，内心就会无比欣慰。

主持人乙：下面来轻松一下，请我们班的百灵鸟——严燕婷为大家献上一曲。

（女生独唱：《好爸爸，坏爸爸》）

主持人甲：我们每个人的成长都离不开父母对我们的悉心教导，所以我想对爸爸妈妈说：我要更加努力学习，来报答父母对我的养育之恩。我想你们也像我一样也有话对爸爸妈妈说，请你们将要说的话写在纸的反面，然后折成千纸鹤，回家献给爸爸妈妈。

（发给每一个同学一张纸，让同学们在纸上写上最想对父母说话，最后折成千纸鹤。）

主持人乙：我想，我们每个人都有好多好多感激的话要对爸爸妈妈说，这小小的一张纸又如何能容纳下我们对父母深深的爱，就让这千纸鹤送去我们对父母的祝福吧！

下面让我们来齐唱《世上只有妈妈好》

（齐唱：《世上只有妈妈好》）

主持人甲：同学们，现在你们知道一开始的那首诗是什么了吗？对啦，就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢？是的，就是告诉我们要知道感恩，懂得感恩，学会感恩。

为了表达对父母的摁情，请同学们全体起立，举手握拳，做出承诺：

亲爱的爸爸妈妈——从现在开始

在思想品德上让你们安心，

在学习上让你们放心，

在生活上让你们省心，

我们决不辜负父母新。

主持人乙：其实，在我们的生活中，值得感激的不仅仅是我们的父母，还有许许多多的人或事。倾吐一下你们的感恩之情吧。

主持人甲：“谁言寸草心，报得三春晖？”同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母，对老师，对他人的一种无声的感激。

主持人乙：让我们大家怀着同样的一颗感恩的心，去感谢早晨的第一缕阳光，

主持人甲：感谢春天的每一朵花开

主持人甲/乙：去寻找幸福的真谛。

主持人乙：下面请辅导员讲话

主持人甲： 一（4）中队“学会感恩”主题队会到此结束。

第三阶段：完成爱心家庭作业。

（a）送父母一句温馨的祝福；

（b）给父母讲一个开心的故事；

（c）给父母发一条短信，送去一声问候

（d）给父母捶捶背、搓搓手（握握手）

（e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

一年级（2）班