科目： 时间： 年 月 日 第 个教案 主备老师： 课 题 学习目标 教重点 材难点 分析 教具 灿烂的精神文明之花 1、认识精神文明建设活动的各种表现。 2、以实际行动参加精神文明活动； 以实际行动参加精神文明活动 以实际行动参加精神文明活动 主备教案 集体备课 教 学 过 程 布置作业 导入：如果你是明凡，你有哪些感想?在你的周围，有哪些精神文明创建活动? 教学过程： 1、神州开遍文明花 （1）精神文明创建活动是加强先进文化建设的有效形式 ①创建文明城市的活动——“创三优”活动：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务 ②创建文明村镇的活动——“文明户’’的评选、文化科技卫生“三下乡’’活动、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动 （2）加强社会主义精神文明建设的根本任务 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 （3）精神文明创建活动的作用 丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。 2、细微之处见行动 （1）辨别消极文化并自觉抵制 【在我们周围有那些不健康的文化现象？剖析各种不健康文化的种种危害。】 ①色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品；解梦、测名、占卜命运的网站；算命、祭鬼神、等封建迷信活动；巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人；违规占地修坟和兴建庙宇等。 ②败坏社会风气，损害精神文明建设。 面对不健康的文化，我们应该怎么做？（略） （2）共同参与精神文明创建活动 洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区靠你我他来共同创造。 课后练习：如果你是居委会主任，最想做的三件事是什么？ 完成金牌学案P100 板1、 精神文明建设活动的表现 书2、 以实际行动参加精神文明建设活动 设计 课后反思
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