化学有很多的实践需要做的，大家要动一下手哦，今天小编就给大家参考一下九年级化学，欢迎大家来参考哦 初三化学下期中考试试题
可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 S-32 H-1 Cu-64 第 I 卷 选择题(选择题 共 30 分) 一、选择题(本题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分，每小题只有一个选项正确) 1.下列图标中，属于中国国家节能标志的是( )
2. 空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气成分的说法错误的是 ( )
A.液氮可以做制冷剂 B.氧气可以做火箭发射的燃料 C.稀有气体可制成多种用途的电光源 D.二氧化碳是植物光合作用必须的物质
3.铬酸钾(K2CrO4)用于金属防锈剂、印染的媒染剂等.铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为( ) A. + 3 B. + 4 C. + 5 D. + 6 4.下列实验操作正确的是 ( )
5.下列有关的化学用语表达正确的是 ( )
A. 五个氢原子：H5 B. 三个水分子：3H2O C. 四个钙离子：
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2Ca+2 D. 四个铵根离子：4NH3
6.分类法是化学研究的重要方法。以下分类不正确的是 ( ) A. 合金：生铁、青铜、硬铝 B. 氧化物： 水、二氧化锰、五氧化二磷
C. 碱： 纯碱、生石灰、苛性钠 D. 合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维
7.3.大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗作用。下列有关硫化丙烯的说法 正确的是( ) A. 硫化丙烯的相对分子质量为 74 B. 硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为 3:6:1
C. 硫化丙烯中硫元素质量分数最大 D. 硫化丙烯是由 3 个碳原子、6 个氢原子和 1 个硫原子构成
8. A 和 B 反应生成 C 和 D 的微观示意图如图所示： 则下列说法正确的是 ( )
A. 该化学反应属于置换反应 B.恰好完全反应时，反应前后各原子种类不变，数目减少
C.反应前后三种元素的化合价都没有改变 D.恰好完全反应时 A 与 B 两物质的化学计量数之比为 1：1
9.下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是 ( ) 选项 实验目的 实验方案
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A 除去 NaCl 溶液中的 Na2 CO3 加适量稀硫酸 B 除去 CaO 中的 CaCO3 加水溶解，过滤
C 除去 CO2 中的 HCl 气体 将混合气体通入 NaOH 溶液
D 除去 KNO3 溶液中的 KCl 加适量的 AgNO3 溶液，过滤
10.下列图象正确的是( ) A B C D
稀释浓硫酸 电解水一段时间 等质量的 Mg 和 Fe 与足量同浓度稀盐酸反应 浓盐酸露置空气中 第Ⅱ卷非选择题(共 45 分)
二、非选择题(本大题共 3 小题，共 45 分)
11.(6 分)化学与生活息息相关。 (1)蒸鸡蛋是一道非常适合考生的补脑食品，鸡蛋中的鸡蛋清主要含有的基本营养素是 。 (2)碘元素是人体必需的微量元素，缺乏碘元素会引起 。 (3)炒菜完毕，关闭煤气罐阀门，燃着的煤气熄灭，其灭火的原理是 。
(4)洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有 功能。 (5)常温下，铝制品耐腐蚀不易生锈的原因是 。(用化学方程式表示)
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12.(3 分) 在分子、原子的微观层面上研究物质及其化学反应是化学学科的特点。请回答： (1)如图 1，镁的相对原子质量为 。 (2)如图 2，表示的粒子属于 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。
(3)某反应的化学方程式为 4X+11O2 2Fe2O3+8SO2，可推断 X 的化学式为 ;
12.(11 分)氯化钠在生活、生产中有广泛的用途。
Ⅰ.在农业生产上，常需要用质量分数为 16 %的氯化钠溶液选种。某同学配制 100g 质量分数为 16 %的氯 化钠溶液，需要氯化钠的质量为 g;水的体积为 mL(水的密度近似看作 1g/mL)。 Ⅱ.海水中提取氯化钠。利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，粗盐中一般含有少量泥沙等杂质。以下是 制备纯净氯化钠的实验流程，请据图回答问题。
(1)操作⑤中用到的仪器有铁架台、玻璃棒、酒精灯、坩埚钳、 。其中玻璃棒的作用是
。 (2)实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的产率，发现产率偏低，其可能的原因是 (填序号)。
A.食盐没有全部溶解即过滤 B.蒸发时食盐飞溅剧烈 C.蒸发后，所得精盐很潮湿 D.过滤时滤纸有破损
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(3)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 ① ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
②t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液， 所得溶液质量的大小关系为：甲 乙(填“”、“”或“=”)。 Ⅲ. 家庭制备氯化钠： 将洁厕灵(含有盐酸)与炉具清洁剂(含有氢氧化钠)混合，如下图甲所示。
①若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外) ，此时溶液可用图乙中 (选填 A、B、C)点处表示。
②若反应后溶液 pH 为 7，图丙中 a 微粒的化学式为 。 13.(6 分)闽南客家围屋如同城堡，可以抵御外敌入侵.现有五种物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳 酸钠作为屋的守护“卫士”，只有相邻物质之间能发生反应才能组成守护的防线(如图所示).其中物质 A 常用于铅酸蓄电池中，其浓溶液有脱水性;物质 C 是人体胃液中的主要成分 (1)A 物质是 ， E 的俗称是 。 (2)B 与 C 反应的化学方程式为 ; A 与 E 反应时的实验现象为 ;
(3)现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻，若该物质与两位相邻的守护
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“卫士”都能发生反应才能攻 破防线，那么能攻入围屋的物质是 (填序号)。
①铁 ②氧化铁 ③二氧化碳 ④氢氧化钡 14. (7 分)请根据装置回答下列问题： (1)写出图中仪器 a 的名称
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，应选用的发生装置为 (填字母)， 反应的化学方程式为 ;
若用盛满水的 F 装置收集氧气，氧气应从 (填①或②)处通入 F 装置; 集满氧气的集气瓶应 (填“正”或“倒”)放在桌面上。 (3)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选择的装置为 (填字母)。
15.(7 分)小玲的爸爸是化学教授，她对爸爸的一项研究成果产生了兴趣：CO2 与 Na 在高温高压、催化 剂的作用下，可以制得纳米级别的金.刚.石.和一种白色固体。为了探究该白色固体的成分，小玲和同学一起 来到爸爸的实验室，请你和她们一起完成如下探究：
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