作者机构： 福建儿童发展职业学院,福建福州350025出版物刊名： 黑河学刊页码： 122-124页年卷期： 2010年 第3期
主题词： 幼儿园教育 信息技术 融合 信息化的幼儿园教师
摘要：在信息技术的环境中，幼儿教师多了一个快捷获取优质资源的途径，教师可以充分利用信息技术为教育教学服务，构建信息技术融合的幼儿园课程，幼儿园会通过管理软件和网络交互平台提高管理效能。本研究旨在探索一条幼儿教育信息化的新路，为信息技术和幼儿园教育的融合探讨基本理论和实践原则，推进信息技术与幼儿园活动的整合，探索培训信息化幼儿园教师的新策略。
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