幼儿园周计划表

学前班周活动计划

第一周

本周主题: 1、 对周围的事物有探索的兴趣。 长大真好 2、 会用语言、绘画的方式从多方面、多角度提问。 本周关注重点 培养幼儿懂得讲究个人卫生和公共卫生，爱护幼儿园环境。 星期 晨间 活动 一 二 三 四 五 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 球类、沙毽子、跳户外 包、 绳、拍球 沙包、高跳绳、 抛接球 跷、抛接球 语言 保护自己 教学 活动 音乐 社会健康 音乐 语言 上午 小孩不小我上大班请你和我长大真好 歌 了 跳个舞 数学 数学 科学 美术 科学 下午 我的统计不一样的独特的我 我和老师 我从哪里来 表 数字 阅读区：能根据自己的兴趣观看相关书籍，扩大幼儿的认识。 区域活动及 美工区：鼓励幼儿将自己的问题画下来。 指导重点 建构区：能用积木建造各种机器人，并给他们起不同的名字。 体育游戏 娱乐游戏 区域活动 折纸 区域游戏 运输队 上午 斗鸡 民间游戏 音乐游戏 体育游戏 娱乐游戏 传话 为什么 头上传球 画脸谱 体育游戏 智力游戏 口头游戏角色游戏 智力游戏 下午 体育器械 听声辨人 开火车 肯德鸡 你是几 保育工作 环境创设 家园联系 秋季预防各种传染病，做好卫生工作。 布置教室环境让幼儿感受到幼儿的温暖和快乐 请家长帮助幼儿使幼儿高高兴兴上幼儿园。 游戏 活动 第二周

1、尝试用多种方式寻求问题的答案。 本周主题 2、继续用语言、活动的方式从多方面、多角度感受长大的长大真好 变化。 本周关注重点 培养幼儿良好的课堂常规。 星期 晨间 活动 室内 户外 一 二 三 四 五 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 圈类、跳玩圈、弹力高跷、拍跳绳、拍球、球类、沙包、绳、 球、 球、 抛接球 独木桥 音乐 社会健康 语言 音乐 语言 你的眼里我会照顾小熊嘟嘟 玩具恰恰恰 小熊嘟嘟 有个我 弟弟妹妹 数学 科学 美术 数学 科学 立体图形我的身体给老师的立体图形大我的身体会大变身 会弯曲 卡片 变身 弯曲 上午 教学 活动 下午 阅读区：能根据自己的兴趣观看相关书籍，扩大幼儿的认识。 区域活动及 美工区：画画“地球村的孩子们”。 指导重点 建构区：能用积木来表现自己的问题。 娱乐游戏 数数比赛 击鼓传花 体育游戏 体育游戏 区域活动 音乐游戏 体育游戏 垫子多玩 圈子真好玩 画线 玩具恰恰捉单不捉 恰 双 语言游戏 娱乐游戏 智力游戏 娱乐游戏 区域游戏 会与不会 躲的快 找牌 接龙组词 注意及时让幼儿添加衣物 利用好主题环境教学 请家长保护幼儿的好奇心，鼓励孩子多提问，及时记录孩子的问题。 游戏 活动 上午 下午 保育工作 环境创设 家园联系

第三周

1、导幼儿会用语言、绘画的方法从多方面、多角度了解长大的本周主题 好处。 长大真好 2、引发幼儿观察周围事物的兴趣，善于发现问题并能积极提问。 本周重点 鼓励幼儿养成爱提问的好品质。 星期 室内 晨间 活动 一 区域活动 二 区域活动 三 四 五 区域活区域活动 区域活动 动 跳绳、拍对卡片、玩圈、拉力跳绳、拍球、户外 高跷、跳绳、拍球 球、抛接跳绳、独器、 沙包 球 木桥 上午 语言） 我的好朋友 社会健康 音乐 语言 音乐 小狐狸找朋袋鼠妈妈创意点国旗多美丽 友 上学去 子王 科学 科学 美术 数学 动物们骨骼大透视 泥人小伙伴 舞台上 几岁了 教学 活动 数学 下午 魔术变变变 科学区：继续尝试用不同的材料制作不倒翁，体验制作的乐趣。 区域活动及 美工区：鼓励幼儿将自己的问题画下来，教师家长可帮助记录。 指导重点 益智区：继续探索磁铁的秘密，对镜面成像感兴趣。 智力游戏 接龙组词 体育游戏 体育游戏 体育游戏 语言游戏 垫子多玩 双圈并排说正反 语言游戏 走 音乐游戏 接龙组词 体育游戏 表演游戏 角色游戏 可爱的袋三只蝴蝶 食品店 鼠 体育游戏 可爱的袋鼠 民间游戏 斗鸡 上午 游戏 活动 下午 体育游戏 垫子多玩 保育工作 引导幼儿学习自我保护的方法，避免着凉。 环境创设 幼儿用绘画的方式来表达自己的问题。 家园联系 请家长耐心的解答孩子的问题。 第四周

本周主题 1、进一步引导幼儿会用语言、绘画的方法感受自己长大了。 长大真好 2、发展幼儿的语言表达能力。 本周重点 培养幼儿善于发现问题的能力。 星期 一 二 三 四 五 区域活动 晨间 活动 户外 沙包、球玩圈、拉力跳绳、拍圈类、跳跳绳、拍球、类、 器、 球、沙包 绳、 顶瓶子 上午 教学 活动 语言 爱的快乐 音乐 羞答答 科学 动物们几岁了 社会健康 卫生小标兵 美术 生日大蛋糕 音乐 红星歌 数学 找座位 语言 反义词 科学 豆子发芽 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 数学 下午 手拉手 建构区：用各种各样的盒子来建造机器人。 区域活动及 美工区：将自己心中的蛋糕画出来。 指导重点 音乐区：用各种材料的乐器来为歌曲伴奏。 智力游戏 体育游戏 娱乐游戏 接龙组词 双圈并排斗鸡 上午 体育游戏 走 音乐游戏 游戏 踩气球 袋鼠妈妈 活动 体育游戏 体育游戏 语言游戏 下午 拍球、抛接垫子多玩 猜谜 球、跳绳 体育游戏 体育游戏 垫子多玩 可爱的袋鼠 民间游戏 传话 表演游戏 小猫钓鱼 体育游戏 头上传球 保育工作 气温起伏不定，及时让幼儿添加衣物。 环境创设 继续丰富这一主题环境。 家园联系 家长引导幼儿多提问题，多思考。

第五周

1、学习用观察记录的方法，感知和发现秋季气温人们的活动，本周主题 生物生长的变化等，感受秋天给人们带来的丰收的景象。 收获秋天 2、提高讲述、绘画、表演等能力。 本周重点 培养幼儿遵守公共秩序，保护公共环境卫生。 星期 晨间 活动 一 二 三 四 五 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 高跷、拍球、玩圈、拉力圈类、跳绳、抛接球、跳球类、沙包、户外 梅花桩 器、 木马 绳、拍球 独木桥 语言） 音乐 社会健康 音乐 语言 上午 我的祖国 秋天多么美 摘果子 秋天多么美 我的祖国 科学 数学 美术 数学 惠变脸的月收箩筐 美丽的秋天 圈一圈 亮 科学 植物的根 教学 活动 下午 建构区：积木、拼图。 区域活动及 美工区：橡皮泥、皱纹纸、树枝、颜料、胶水、彩笔等。 指导重点 益智区 放大镜、种子、棉花等。 体育游戏 体育游戏 体育游戏 娱乐游戏 体育游戏 贴人 几点了 上午 螃蟹赛跑 斗鸡 钻圈 智力游戏 民间游戏 游戏 我说你来做 斗鸡 活动 体育游戏 表演游戏 体育游戏 娱乐游戏 智力游戏 下午 垫子多玩 爱的快乐 找朋友 接龙组词 听声辨人 保育工作 气温忽冷忽热，注意预防感冒。 环境创设 观察秋天天气的变化 家园联系 请家长利用休息日带幼儿到大自然中去寻找秋天。 第六周

1、学习用观察记录的方法，感知和发现秋天气温人们的活动，本周主题 生物生长的变化等，感受秋天给人们带来的丰收的景象。 收获秋天 2、感受秋天给人们带来的丰收的景色。 本周重点 培养幼儿的责任感、坚持性和参与公益劳动的积极性。 星期 一 二 三 四 五 晨间 沙包、拉力球类、沙包、毽子、皮球、活动 户外 圈类、跳绳、 跨栏、拍球、 器 梅花桩 拉力器 教学 活动 上午 语言 音乐 社会健康 音乐 语言 秋天的歌 圆圆雨弯弯 爱祖国 拔根芦柴花 秋天的歌 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 数学 科学 美术 数学 科学 下午 橘子大丰收 好玩的风 蔬果大拼盘 水果娃娃 好玩的风 建构区：积木拼搭秋天的果实。 区域活动及 美工区：树叶、颜料、胶水、彩笔等。 指导重点 阅读区：有关秋天的书籍。 体育游戏 上午 机器人 游戏 活动 体育游戏 娱乐游戏 体育游戏 螃蟹赛跑 民间游戏 捉影子 走步 民间游戏 斗鸡 编花篮 智力游戏 表演游戏 语言游戏 智力游戏 智力游戏 下午 你是谁 小猫钓鱼 请你接着说 邮递员 数字 保育工作 每天多让孩子喝水，预防秋季流感。 环境创设 不断丰富区角和主题墙。 家园联系 请家长较强幼儿生活自理能力的培养。

第七周

在主动参与活动中感知和体会人与自然，人与人之间的和谐本周主题 关系，在生活中表现一定的独立性，形成主动、互助、合作收获秋天 的态度和行为。 本周重点 丰富幼儿一日生活，让幼儿认识。 星期 一 二 三 四 五 晨间 球类、沙包、沙包、高跷、毽子、跳绳、沙包、跳绳、活动 户外 跳绳、高跷、 梅花桩 跳绳 抛接球 梅花桩 上午 语言 水果车 语言 音乐 社会健康 音乐 我最喜欢吃苹果丰收 大丰收 苹果丰收 的水果 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 教学 活动 下午 数学 科学 美术 数学 科学 分水果（一） 风的变化 水墨蔬果 分苹果(二) 奇妙的静电 建构区：积木、自制的花草装饰物。 区域活动及 美工区：树枝若干制作花草。 指导重点 阅读区：与秋天有关的书籍。 体育游戏 体育游戏 语言游戏 智力游戏 语言游戏 顶书 脚滚球 会与不会 找牌 上午 说正反 语言游戏 语言游戏 智力游戏 娱乐游戏 游戏 接龙组词 接龙游戏 数数记动作 踩影子 活动 语言游戏 表演游戏 智力游戏 娱乐游戏 语言游戏 下午 请你接着冲 龟兔赛跑 数数记动作 抓尾巴 说正反 保育工作 预防秋季流感，注意卫生。 环境创设 添置区角和主题墙。 家园联系 请家长对幼儿进行卫生教育。

第八周

在主动参与活动中感知和体会人与自然，人与人之间的和本周主题 谐关系，在生活中表现一定的独立性，形成主动、互助、收获秋天 合作的态度和行为。 本周重点 丰富幼儿一日生活，加强幼儿协调能力的训练。 星期 一 二 三 四 五 晨间 球类、沙沙包、高跳绳、高毽子、跳沙包、跳活动 户外 包、梅花桩 跷、跳绳 跷、 绳、抛接球 绳、梅花桩 上午 教学 活动 语言 水果车 语言 音乐 社会健康 音乐 我最喜欢苹果丰收 大丰收 苹果丰收 吃的水果 科学 镜子 美术 水墨蔬果 数学 分苹果(二) 科学 镜子 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 数学 下午 分水果（一） 建构区：积木、自制的花草装饰物。 区域活动及 美工区：树枝若干制作花草。 指导重点 阅读区：与秋天有关的书籍。 语言游戏 体育游戏 体育游戏 智力游戏 语言游戏 会与不会 顶书 脚滚球 找牌 上午 说正反 智力游戏 语言游戏 语言游戏 娱乐游戏 数数记动游戏 接龙组词 接龙游戏 踩影子 作 活动 语言游戏 智力游戏 表演游戏 娱乐游戏 语言游戏 下午 请你接着数数记动龟兔赛跑 抓尾巴 说正反 冲 作 保育工作 预防秋季流感，注意卫生。 环境创设 添置区角和主题墙。 家园联系 请家长对幼儿进行卫生教育。

第九周

在主动参与活动中感知和体会人与自然，人与人之间的和本周主题 谐关系，在生活中表现一定的独立性，形成主动、互助、生活万花筒 合作的态度和行为。 本周重点 丰富幼儿一日生活，培养幼儿对生活的热爱。 星期 一 二 三 四 五 晨间 球类、沙沙包、高跳绳、高毽子、跳沙包、跳活动 户外 包、梅花桩 跷、跳绳 跷、 绳、抛接球 绳、梅花桩 语言 上午 动物穿新衣 教学 活动 数学 下午 分苹果（二） 音乐 小老鼠和泡泡糖 科学 他们像镜子 社会健康 语言 音乐 均衡饮食动物穿新淘米洗菜 最健康 衣 美术 菊花朵朵开 数学 分苹果(三) 科学 他们像镜子 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 建构区：积木、自制的花草装饰物。 区域活动及 美工区：树枝若干制作花草。 指导重点 阅读区：与秋天有关的书籍。 体育游戏 体育游戏 语言游戏 顶书 脚滚球 上午 说正反 语言游戏 语言游戏 游戏 接龙组词 接龙游戏 活动 语言游戏 智力游戏 表演游戏 下午 请你接着数数记动龟兔赛跑 冲 作 保育工作 预防秋季流感，注意卫生。 环境创设 添置区角和主题墙。 家园联系 请家长对幼儿进行卫生教育。 语言游戏 智力游戏 会与不会 找牌 智力游戏 娱乐游戏 数数记动踩影子 作 娱乐游戏 语言游戏 抓尾巴 说正反 第十周

在主动参与活动中感知和体会人与自然，人与人之间的和本周主题 谐关系，在生活中表现一定的独立性，形成主动、互助、生活万花筒 合作的态度和行为。 本周 重点 星期 丰富幼儿一日生活，培养幼儿良好的活动习惯。 一 二 三 四 五 晨间 球类、沙沙包、高跳绳、高毽子、跳沙包、跳活动 户外 包、梅花桩 跷、跳绳 跷、 绳、抛接球 绳、梅花桩 语言 上午 猜一猜（一） 教学 活动 数学 下午 圣诞夜 音乐 荷包蛋 社会健康 音乐 男生女生苹果丰收 大不同 数学 分水果 语言 猜一猜（二） 科学 生活中的纸 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 科学 美术 生活中的有趣的面纸 具 建构区：积木、自制的花草装饰物。 区域活动及 美工区：树枝若干制作花草。 指导重点 阅读区：与冬天有关的书籍。 体育游戏 体育游戏 语言游戏 顶书 脚滚球 上午 说正反 语言游戏 语言游戏 游戏 接龙组词 接龙游戏 活动 语言游戏 智力游戏 表演游戏 下午 请你接着数数记动龟兔赛跑 冲 作 保育工作 预防冬季流感，注意卫生。 环境创设 添置区角 家园联系 请家长对幼儿进行学习、卫生教育。 语言游戏 智力游戏 会与不会 找牌 智力游戏 娱乐游戏 数数记动踩影子 作 娱乐游戏 语言游戏 抓尾巴 说正反 第十一周

在主动参与活动中感知和体会人与自然，人与人之间的和本周主题 谐关系，在生活中表现一定的独立性，形成主动、互助、生活万花筒 合作的态度和行为。 本周 重点 星期 丰富幼儿一日生活，加强幼儿对生活的热爱，加强幼儿间的合作。 一 二 三 四 五 晨间 球类、沙沙包、高跳绳、高毽子、跳沙包、跳活动 户外 包、梅花桩 跷、跳绳 跷、 绳、抛接球 绳、梅花桩 语言 上午 绕口令（一） 教学 活动 数学 下午 暖暖的手套 音乐 社会健康 音乐 苹果丰收 环卫工人 龟兔赛跑 科学 美术 纸儿力气动手做面大 具 数学 分水果(二) 语言 绕口令（二） 科学 纸儿力气大 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 建构区：积木、自制的花草装饰物。 区域活动及 美工区：树枝若干制作花草。 指导重点 阅读区：与冬天有关的书籍。 语言游戏 体育游戏 体育游戏 智力游戏 语言游戏 会与不会 顶书 脚滚球 找牌 上午 说正反 智力游戏 语言游戏 语言游戏 娱乐游戏 数数记动游戏 接龙组词 接龙游戏 踩影子 作 活动 语言游戏 智力游戏 表演游戏 娱乐游戏 语言游戏 下午 请你接着数数记动龟兔赛跑 抓尾巴 说正反 冲 作 保育工作 预防冬季流感，注意卫生。 环境创设 添置区角 家园联系 请家长对幼儿进行学习、卫生教育。 第十二周

在主动参与活动中感知和体会人与自然，人与人之间的和本周主题 谐关系，在生活中表现一定的独立性，形成主动、互助、生活万花筒 合作的态度和行为。 本周 重点 星期 丰富幼儿一日生活，加强幼儿对生活的热爱加强幼儿间的合作。 一 二 三 四 五 晨间 球类、沙沙包、高跳绳、高毽子、跳沙包、跳活动 户外 包、梅花桩 跷、跳绳 跷、 绳、抛接球 绳、梅花桩 语言 上午 绕口令（一） 教学 活动 数学 下午 暖暖的手套 音乐 社会健康 音乐 苹果丰收 环卫工人 龟兔赛跑 科学 美术 纸儿力气动手做面大 具 数学 分水果(二) 语言 绕口令（二） 科学 纸儿力气大 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 建构区：积木、自制的花草装饰物。 区域活动及 美工区：树枝若干制作花草。 指导重点 阅读区：与冬天有关的书籍。 体育游戏 体育游戏 语言游戏 顶书 脚滚球 上午 说正反 语言游戏 语言游戏 游戏 接龙组词 接龙游戏 活动 语言游戏 智力游戏 表演游戏 下午 请你接着数数记动龟兔赛跑 冲 作 保育工作 预防冬季流感，注意卫生。 环境创设 添置区角 家园联系 请家长对幼儿进行学习、卫生教育。 语言游戏 智力游戏 会与不会 找牌 智力游戏 娱乐游戏 数数记动踩影子 作 娱乐游戏 语言游戏 抓尾巴 说正反 第十三周

在主动参与活动中感知和体会人与自然，人与人之间的和本周主题 谐关系，在生活中表现一定的独立性，形成主动、互助、冬季幻想曲 合作的态度和行为。 本周重点 了解冬天，感受冬天的季节特点。 星期 一 二 三 四 五 晨间 球类、沙沙包、高跳绳、高毽子、跳沙包、跳活动 户外 包、梅花桩 跷、跳绳 跷、 绳、抛接球 绳、梅花桩 语言 上午 冬爷爷变魔术 教学 活动 数学 下午 年画 社会健康 音乐 音乐 美丽的圣冬日旅行 冬日旅行 诞树 科学 美术 汽车滑坡 动物脸谱 数学 分苹果(二) 语言 绕口令 科学 汽车滑坡 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 建构区：积木、自制的花草装饰物。 区域活动及 美工区：树枝若干制作花草。 指导重点 阅读区：与冬天有关的书籍。 体育游戏 体育游戏 语言游戏 顶书 脚滚球 上午 说正反 语言游戏 语言游戏 游戏 接龙组词 接龙游戏 活动 语言游戏 智力游戏 表演游戏 下午 请你接着数数记动龟兔赛跑 冲 作 保育工作 预防冬季流感，注意卫生。 环境创设 添置区角 家园联系 请家长对幼儿进行学习、卫生教育。 语言游戏 智力游戏 会与不会 找牌 智力游戏 娱乐游戏 数数记动踩影子 作 娱乐游戏 语言游戏 抓尾巴 说正反 十四周

在主动参与活动中感知和体会人与自然，人与人之间的和本周主题 谐关系，在生活中表现一定的独立性，形成主动、互助、冬季幻想曲 合作的态度和行为。 本周重点 丰富幼儿一日生活，培养幼儿的独立性。 星期 一 二 三 四 五 晨间 球类、沙沙包、高跳绳、高毽子、跳沙包、跳活动 户外 包、梅花桩 跷、跳绳 跷、 绳、抛接球 绳、梅花桩 语言 上午 卖火柴的小女孩 教学 活动 数学 下午 年画 社会健康 语言 音乐 音乐 跳绳大擂卖火柴的化装舞会 苹果丰收 台 小女孩 美术 科学 奇妙的吸动物过冬 附画 数学 分苹果(二) 科学 动物过冬 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 建构区：积木、自制的花草装饰物。 区域活动及 美工区：颜料若干，制作吸附画。 指导重点 阅读区：绕口令。 体育游戏 体育游戏 语言游戏 顶书 脚滚球 上午 说正反 语言游戏 语言游戏 游戏 接龙组词 接龙游戏 活动 语言游戏 智力游戏 表演游戏 下午 请你接着数数记动龟兔赛跑 冲 作 保育工作 预防冬季流感，注意卫生。 环境创设 添置区角 家园联系 请家长对幼儿进行学习、卫生教育。 语言游戏 智力游戏 会与不会 找牌 智力游戏 娱乐游戏 数数记动踩影子 作 娱乐游戏 语言游戏 抓尾巴 说正反 第十五周

在主动参与活动中感知和体会人与自然，人与人之间的和本周主题 谐关系，在生活中表现一定的独立性，形成主动、互助、冬季幻想曲 合作的态度和行为。 本周重点 丰富幼儿一日生活，认识冬天。 星期 一 二 三 四 五 晨间 球类、沙沙包、高跳绳、高毽子、跳沙包、跳活动 户外 包、梅花桩 跷、跳绳 跷、 绳、抛接球 绳、梅花桩 上午 教学 活动 语言 绕口令 音乐 音乐 社会健康 十二生肖化装舞会 远离火灾 歌 美术 科学 漂亮的贺水的变化 卡 数学 分苹果(二) 语言 看图说话 科学 水的变化 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 数学 下午 欢欢的一家 建构区：积木、自制的花草装饰物。 区域活动及 美工区：颜料若干，制作吸附画。 指导重点 阅读区：绕口令。 语言游戏 体育游戏 体育游戏 智力游戏 语言游戏 会与不会 顶书 脚滚球 找牌 上午 说正反 智力游戏 语言游戏 语言游戏 娱乐游戏 数数记动游戏 接龙组词 接龙游戏 踩影子 作 活动 语言游戏 智力游戏 表演游戏 娱乐游戏 语言游戏 下午 请你接着数数记动龟兔赛跑 抓尾巴 说正反 冲 作 保育工作 预防冬季流感，注意卫生。 环境创设 添置区角 家园联系 请家长对幼儿进行学习、卫生教育。 第十六周

在主动参与活动中感知和体会人与自然，人与人之间的和本周主题 谐关系，在生活中表现一定的独立性，形成主动、互助、冬季幻想曲 合作的态度和行为。 本周重点 丰富幼儿一日生活。 星期 一 二 三 四 五 晨间 球类、沙沙包、高跳绳、高毽子、跳沙包、跳活动 户外 包、梅花桩 跷、跳绳 跷、 绳、抛接球 绳、梅花桩 语言 上午 冬天来到了 教学 活动 数学 下午 逛超市 音乐 社会健康 音乐 铃儿响叮运球入筐 苹果丰收 当 科学 麦子 美术 冬天小画报 数学 美丽的农场 语言 绕口令 科学 麦子 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 建构区：积木、自制的花草装饰物。 区域活动及 美工区：颜料若干，制作吸附画，需要天下雪，堆雪人。 指导重点 阅读区：绕口令。 体育游戏 体育游戏 语言游戏 顶书 脚滚球 上午 说正反 语言游戏 语言游戏 游戏 接龙组词 接龙游戏 活动 语言游戏 表演游戏 智力游戏 下午 请你接着词语接龙 数数拍球 冲 保育工作 预防冬季流感，注意卫生。 环境创设 添置区角 家园联系 请家长对幼儿进行学习、卫生教育。 语言游戏 智力游戏 会与不会 找牌 智力游戏 娱乐游戏 数数记动踩影子 作 娱乐游戏 语言游戏 抓尾巴 说正反 第十七周

在主动参与活动中感知和体会人与自然，人与人之间的和本周主题 谐关系，在生活中表现一定的独立性，形成主动、互助、我爱家乡 合作的态度和行为。 本周重点 重视安全，关注冬季取暖安全。 星期 一 二 三 四 五 晨间 球类、沙沙包、高跳绳、高毽子、跳沙包、跳活动 户外 包、梅花桩 跷、跳绳 跷、 绳、抛接球 绳、梅花桩 语言 上午 逛兰州 数学 下午 小鸡出壳了 音乐 小骆驼 社会健康 家乡的地图 音乐 小骆驼 数学 好玩的弹力球 语言 绕口令 科学 有趣的发酵 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 教学 活动 科学 美术 有趣的发红红的灯酵 笼 建构区：积木、自制的花草装饰物。 区域活动及 美工区：颜料若干，制作吸附画，折纸灯笼。 指导重点 阅读区：绕口令。 语言游戏 体育游戏 体育游戏 智力游戏 语言游戏 会与不会 顶书 脚滚球 找牌 上午 说正反 智力游戏 语言游戏 语言游戏 娱乐游戏 数数记动游戏 接龙组词 接龙游戏 踩影子 作 活动 语言游戏 智力游戏 表演游戏 娱乐游戏 语言游戏 下午 请你接着数数记动龟兔赛跑 抓尾巴 说正反 冲 作 保育工作 预防冬季流感，注意卫生。 环境创设 添置区角 家园联系 请家长对幼儿进行学习、卫生教育。 第十八周

在主动参与活动中感知和体会人与自然，人与人之间的和本周主题 谐关系，在生活中表现一定的独立性，形成主动、互助、我爱家乡 合作的态度和行为。 本周重点 重视安全，关注冬季取暖安全。 星期 一 二 三 四 五 晨间 球类、沙沙包、高跳绳、高毽子、跳沙包、跳活动 户外 包、梅花桩 跷、跳绳 跷、 绳、抛接球 绳、梅花桩 语言 上午 我要的是葫芦 教学 活动 数学 下午 小鸡出壳了 音乐 社会健康 高楼万丈我们的家平地起 乡 科学 电来了 美术 美丽的壁画 音乐 凉州词 数学 好玩的弹力球 语言 我要的是葫芦 科学 电来了 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 建构区：积木、自制的花草装饰物。 区域活动及 美工区：颜料若干，制作吸附画，折纸灯笼。 指导重点 阅读区：绕口令。 体育游戏 体育游戏 语言游戏 顶书 脚滚球 上午 说正反 语言游戏 语言游戏 游戏 接龙组词 接龙游戏 活动 语言游戏 智力游戏 表演游戏 下午 请你接着数数记动龟兔赛跑 冲 作 保育工作 预防冬季流感，注意卫生。 环境创设 添置区角 家园联系 请家长对幼儿进行学习、卫生教育。

语言游戏 智力游戏 会与不会 找牌 智力游戏 娱乐游戏 数数记动踩影子 作 娱乐游戏 语言游戏 抓尾巴 说正反