缩句
北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。 隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。 透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大地背影。 喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。 爸爸在床上听到窗外一 阵阵的锣鼓声和欢呼声。 高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁
妈妈知道我考试得了第一名,高兴得打长途电话给出差在北京的爸爸. 汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声 转述句
楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。” 晏子拱了拱手，说：“我最不中用，所以派到这儿来了。” 爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。” 蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”
武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？” 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？””
小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
病 句
修改病句。（原则：不能改变句子原意。能改不删。能添不去。） 几种常见的类型：
1、 成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。 2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。
3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。 4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。
5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。
6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。
7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
（一）用词不当；
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 ___________________________________________ 2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。 ___________________________________________ 3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 ___________________________________________ 4、这个问题引起来大家的沉醉。
___________________________________________ 5、听了这个故事，我不约而同地笑了。 ___________________________________________ 6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
___________________________________________ 7、我们的生活水平在不断改善。
__________________________________________ 8、我们要注意发挥优点，改正缺点。
___________________________________________ 9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。 ___________________________________________ 10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 （二）意思重复；
1、他经常回想起过去的往事。
___________________________________________ ２、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 __________________________________________ ３、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 ___________________________________________ ４、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。 ___________________________________________ ５、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。 ___________________________________________ ６、这是一幅十分非常美丽的画。
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７、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
___________________________________________ ８、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。 ___________________________________________ ９、小组会上，他总是首先第一个发言。 （三）词序颠倒；
１、我们要运用和理解学过的词语。
___________________________________________ ２、我们讨论了并且听了校长的报告。
___________________________________________ ３、 自然科学对我很感兴趣。
___________________________________________ ４、 朝霞被天空映红了。
___________________________________________ ５、 这是一本我的很有趣味的书。
___________________________________________ ６、 老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。 ___________________________________________
７、 历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 （四）缺少成分；
1、言行不一是一种极坏的。
___________________________________________ 2、10月13日，终于戴上了红领巾。
___________________________________________ 3、我们必须自觉的习惯。
___________________________________________ 4、球上的光明和温暖都是送来的。
___________________________________________ 5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。 ___________________________________________
6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。 ___________________________________________ 7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。 ___________________________________________
8、晚会上，表演了精彩的节目。
___________________________________________ 9、春天到了，一朵朵鲜花。 （五）前后矛盾；
1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。 ___________________________________________
2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。 ___________________________________________ 3、广场上到处是五颜六色的红旗。
___________________________________________ 4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。 ___________________________________________ 5、我上完四年级了，还有一年没有毕业。 ___________________________________________
6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 ___________________________________________ 7、今天中午下了一天的雨。
___________________________________________ 8、她的成绩在班上是比较最好的。
___________________________________________ 9、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。 ___________________________________________ 10、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。 ___________________________________________ 11、 火药是我国古代的四大发明。 （六）搭配不当（包括关联词）
1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈 ___________________________________________ 2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。 ___________________________________________ 3、尽管天气不好，我们总是按时到校。 ___________________________________________ 4、小明不但认真学习，而且成绩很好。 ___________________________________________ 5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。
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6、小明因为刻苦学习，就成绩优良。
___________________________________________ 7、这篇文章的内容和形式都很丰富。
___________________________________________ 8、星期天我总是帮妈妈做些家务。
___________________________________________ 9、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。 ___________________________________________ 10、他终于端正了认真学习的好习惯。
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修 辞
、比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。
2、拟人就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话、有感情。 3、夸张是把要描写的事物有意地夸大或缩小，使其更鲜明，更突出。 4、反问是用疑问的形式表达比肯定更强烈的情感。 5、设问也就是明知故问、自问自答。
6、把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来，就是排比 把下列句子改为拟人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。______________________________________ 2、小草儿发芽了。___________________________________________ 4、百灵鸟在树枝叫。___________________________________________ 5、太阳慢慢地从东边升起来了。________________________________________ （十一）、把下列句子改成比喻句。
1、海浪激起的泡沫，美丽极了。________________________________________ 2、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。______________________________________
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