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三下乡活动策划书模板范文(最新4篇)

2023-01-13 来源:乌哈旅游
三下乡活动策划书模板范文(最新4篇)

准备一场活动前期需要很多的准备,最重要的一点是活动策划方案,好的活动策划方案该怎么做你知道吗?下面是由编辑为大家整理的“三下乡活动策划书模板范文(最新4篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:三下乡活动策划书模板范文

一、前言

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展,使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神,进一步落实2022年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,宣扬“三个代表”重要思想理论,扩大“一方有难,八方支援“的精神,发挥大学生在当代社会的先进性作用,xx工学院主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。

二、实践主题

弘扬自强不息的精神,构建和谐自然。(待定) 三、活动目的和意义

1、积极响应团中央,团市委,团省委关于开展暑期高校大学生“三下乡”活动号召,宣传邓小平理论和“三个代表”以及建设“社会主义和谐社会和社会主义新农村”的重要思想,增强农民的抗旱自助的意识,弘扬“一方有难,八方支援”的精神,使政策进一步深入民心。

2、过为乡村募捐图书,改善农村子弟学习条件。通过学习方法的介绍,为当地学生带去先进的科学文化知识,增强他们的学习意识,改进他们的学习方法,开拓他们的视野,并以此来培养现代大学生的感恩意识和实践能力。

3、义务会诊,帮助他们测量血压以及宣传一些基本的卫生常识,

提醒老人注意一些健康问题。(请求外援)

4、与农民亲切的交谈,增强他们让孩子接受教育的重要性。深入农田,帮助农民干农活,深刻体会农民的辛劳,明确当代大学生的责任感。

5、深入贫困山区做小学支教,鼓励他们努力学习,激发他们的学习兴趣,亲身体会孩子们的那种求知欲,使他们树立报效祖国、改变家乡面貌的伟大志向。

6、商家合作,把最好的农用机械介绍给群众,增长他们的见识,加大家电下乡的宣传力度,弘扬国家的惠民政策。

7、通过影片播放以及座谈会的形式增强群众的抗旱自救能力,激发他们的团结互助、自强不息的意识。

8、深入了解当地居民的干旱以及丰收情况,呼吁社会节约用水,提高大学生珍惜身边每一滴水的意识。

9、倡导广大青年大学生深入实践“三个代表”要思想,大力弘扬和培育民族精神,继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统,走进农村,认识社会,了解社会,在实践中认识自己、锻炼自己、服务社会、奉献友爱、提高素质。

四、活动主要内容及活动亮点 (一)前期准备阶段:

活动时间:x月x日—x月x日

1、以下四点要求于x月初开始积极选拔并于x月底组建完成暑期“三下乡”系级示范队。

一、希望我们的队员们时刻牢记自己的身份,积极学习和宣传“八荣八耻”,“三个代表”重要思想,以大学生的标准严格要求自己,树立良好的团队形象。

二、希望大家积级发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬我院“团结、勤奋、求实、开拓”的治学态度。

三、希望大家谦虚谨慎,脚踏实地,提高发现问题,分析问题,解决问题的能力,注意人身安全,虚心向广大群众学习。

四、希望大家紧紧围绕活动主题,在社会大舞台上收获真知,展

现当代大学生的风采。

2、于x月上旬开展一次重点针对学院学生干部的书籍和善款的募捐活动,旨在提高广大学生干部思想的先进性以及培养他们的爱心并同时完成班级三下乡活动的动员和誓师工作。

3、于出发前一周对示范队全体成员进行集中培训。

4、整理和准备活动所需物品,主要包括捐赠书籍,展览材料,示范队服装及火车票的购置,数码器材的准备等。

(二)中期活动阶段:

活动时间:x月x日—x月x日。 活动地点:xx市xx县xx镇。

第一天:到达目的地,示范队队员进行短暂休整。

第二天上午:与当地相关负责人座谈,了解当地因旱灾而获得的收入情况及有关农民生产生活、学生教育等实际情况。

第二天下午:进行义务会诊,宣传科技知识、文化知识、卫生知识和法律知识,以及解决生活中遇到的各种问题。对国家有关科学发展观,构建和谐社会的新政策进行宣传,尤其是今年的中央一号文件。

第三天上午:到当地贫困小学举办图书及体育器材的捐赠仪式。与学校相关负责人就双方学校情况进行座谈,并给当地学生展示有关我校发展情况和校园生活的图片,展览一些柳州的美丽风景图,扩大他们的视野,激发他们的学习热情。

第三天下午:在教室内给学生们上课,让他们树立一种积极健康的生活意识,培养他们乐观的生活态度。

第四天全天:示范队成员分为三组,分别到镇上的三个不同乡村进行家访。一方面,确立“一方有难,八方支援”一帮一扶助对象,深入了解农民的生活情况,为日后回校进行爱心支助活动建档案。另一方面回访去年资助过的学生,了解他们现在的生活学习情况。

第五天全天:深入到田地,进行劳动体验活动,增强大学生的吃苦耐劳的品质(视情况而定)。深入了解当地旱情,做出相应的防旱措施,尽我们最大的努力帮助当地百姓。

晚上,示范队小组队员在被采访的学生家中留宿,真正体验农村

生活。(注意一定的安全,懂得自我保护)

第六天上午:对当地进行实景拍摄,主要内容包括农民的衣食住行,农民的精神风貌等,从而让大学生更能了解农民的实际情况。

第六天下午:与当地负责人浅谈所得以及当地存在的一些问题,给以一定的建议。

晚上,开展心得活动,谈谈自己的收获,完毕后开个小party,留个纪念。整理行李,好好休息。

第七天:与领导进行告别仪式,结束行程。 (三)后期总结阶段:

活动时间:x月x日—下学期开学。

1、要求示范队每位成员对本次活动进行认真的总结,并撰写总结报告并上交。

2、对调查报告进行分析,并上校相关部门。

3、举办针对本次“三下乡”的图片展,做好三下乡的普及和宣传工作。

4、社会实践专场报告会,并表彰在“三下乡”活动中表现优异的小组和个人。

五、示范队成员的组成

学院领导及老师、学生队伍组成。 队员主要分工:

1、负责联络“三下乡”活动接待单位。协调安全、宿食等事项。 2、本次活动的策划人,负责与“三下乡”活动接团单位座谈。 3、本次活动的总策划人,负责队员召集及每日行程安排。 4、每日活动内容的记录及整理。

5、宣传标语、图版等资料的收集整理,负责后期宣传工作。 6、数码器材的准备,摄影、拍照全程记录及整理。 7、负责学习用具及体育器材的购买,负责捐赠书籍的整理。 8、有关学院资料的准备。

9、后勤工作,负责示范队服装及火车票等所需物品的购置。 10、多媒体资料及设备的准备。

六、工作要求

1、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,不得擅自行动。

2、队员必须统一着装活动,配带工作证,按作息时间工作与休息。 3、队员必须注意维护学校与团队形象,不做与身份不相符的事情。 4、意言行保持中立,不介入村民纠纷,不轻易许诺,但有诺必行。 5、队员做事要认真负责,要做就要做好,不找任何借口。 6、队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,密切配合。 7、队员要有全心全意为人民服务的精神,尊重当地居民,尊重当地的风俗习惯。

8、今日事今日必毕,每天晚上都要进行交流和讨论,对当天工作进行总结交流,安排好第二天工作。

9、公众捐赠的钱款、物资必须保证到位,队员不得扣留或挪用。 七、实践的可行性分析及完成实践的设想、方法

1、与当地政府联系,尽量获得他们的支持。因为当地的环境与经济收入不容乐观,我们可以帮助他们对外宣传,呼吁社会的帮助与国家的重视,同时可以提高当地人民科学、文化、卫生以及素质的修养。

2、介于我们学院没有专业的医学知识,所以我们决定与xx的医学院合作,请他们派出四名医护人员协助我们的卫生服务工作,实现真正的卫生下乡。这点的可行性很大因为:

①这样可以提高他们的知名度,同时让他们优秀的学子有一定的锻炼,曾强两院的交流。

②就地取“才”,一起响应国家的号召,积极深入基层,了解民生。

③这是史无前例的两院合作“三下乡”活动,有力推动“三下乡”的步伐,实现了真正的为民服务。

3、对于经费问题我们可以得到农用机械代理商以及社会保险公司的协助。可行性:

①响应国家的惠民政策,促进家电下乡的宣传。

②国家比较重视大学生“三下乡”活动,这可以提高社会保险公

司的声誉,又可以向社会宣传保险的重要性,提高民众的保险意识。

4、响应国家的一号文件,发扬“一方有难,八方支援”的精神,结合当地的干旱以及收割情况鼓励农民自强不息、敢于与困难作斗争的精神。

5、由当地政府与当地学校联系,让我们在学校里与他们交谈,提供一些学习方法以及引导他们解决生活中的坎坷,激发学生学习科学文化的激情。可行性:我们有学识渊博、幽默可爱的辅导员魏凌青老师带领我们。魏老师负责在正式场合与学生以及领导交流,其他队员则私下里与学生畅谈。

6、深入当地调查,深刻了解贫困山区的生活现状、需求和帮助。我们有些队员出自农村,比较了解农民的思想,与农民交流有一定的亲和力。我们也有一名队员来自xx县,对当地的'环境比较熟,这便于我们活动的实施。

7、收集大量有关科技、文化、法律、医学等一些常识的资料,整理后打印出来,以传单以及当面回答的形式向群众宣传。可行性:申请通过后我们会进行集体培训,丰富法律、卫生知识。大学是学习的年代,我们有能力学好一些基本的法律、卫生知识。

八、经费预算与经费来源 经费预算: 车费:xx元左右。 伙食费:xx元。 活动宣传费用: 宣传单:xx元左右。 海报:xx元。 队旗:xx元。 药费:xx元。 队服:xx元。 工作证:xx元。 冲洗照片费用:xx元。 活动后期宣传:xx元左右。

流动资金:xx元。 总计:xx元。

经费来源:学校的协助。 赞助商的合作自费一些。 九、安全应急措施

1)设立专门负责安全的同学,一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。行动前进行医疗急救知识的培训。备齐常备药品。活动过程中出现轻微水土不服,包括感冒、上吐下泄等状况时,使用备用药品解决。如出现皮肤病、痢疾等较大疾病或发生意外事故时,马上到当地医院就诊,并由2名队员陪同前往并加以照料。重新安排日程后报告院负责人。与当地政府部门和公安机关随时保持联系,以保证安全。同时,注意保护自己。

2)活动过程中,主要以预防、提高警惕为主。一旦出现财物丢失时,保持冷静,及时上报队长,必要时启用紧急情况备用资金。遇不法分子,冷静对待,顾全大局,不蛮干。

3)随身携带通讯工具,如果走失则及时与队长及指导员联系,并走向标志物明显的地方等待救援。要保持冷静,不要随意走动,问路时至少问三名过路者后,有选择性的进行寻路,时刻保持电话联系。

4)服从统一的工作安排,决不卷入村内纠纷和斗争之中,始终保持微笑与有礼貌。所有队员不能单独行动,必须确保行动统一。一旦有队员失踪或出现其他问题马上向当地政府部门和公安机关求援,并及时向学院汇报。

5)未经得负责人批准之前,队员决不能单独在村中行走,特别是女生。若要出行,必须三人以上(其中必须有男生),随时与队伍保持联系。在对村子里一些完全陌生或知道其中矛盾冲突较大地方,尽量避免在那里逗留。每天在村里的活动结束后,必须回到指定住处,绝对不能私自更换住宿的地点。若实在要更换,必须得到队长及当地联系人的同意。

6)注意饮食、卫生等方面的安全问题。

7)根据具体情况灵活处理其他方面的问题。出发前我们会充分考

虑到包括以上问题在内的各种突发事件,详细做出应急预案。

十、实践预期成果

1、全面了解当地的主要经济来源以及当地的受灾情况,并提供较好的应对灾情的方法,使灾民掌握相关的科学文化知识。

2、向当地在学校捐赠相关物品或资金,传递我校师生对灾区人民的爱心,使当地的学生有个明确的奋斗目标,感染当代大学生珍惜学习的重要性。

3、义务会诊,使当地人民进一步了解国家的医疗改革政策,让更多的人民参与到国家的医疗保险中。

4、深入了解当地的生活环境和民俗习惯,增强队员与不同民族的交流与认识。

5、积极落实国家“三农”问题一号文件,宣传国家的惠农政策,弘扬中华民族“一方有难,八方支援”的精神。

6、增强队员的动手实践能力,沟通交流能力及独立生存的能力。 7、增强当代大学生的责任感,使命感,从而树立更高的人生观、价值观,做一个真正对社会有用的人。

8、扩大我校大学生暑假“三下乡”社会实践活动的影响力,打造我校“三下乡”社会实践活动的优秀团队。

9、为我校树立良好的精神形像,进一步弘扬我校“团结、勤奋、求实、开拓”的精神,扩大我校的社会影响力,为我校更名为大学做出一份贡献。

10、宣传我校近年来的良好发展状况,进一步增强当地人民对xx工学院的了解,激发当地学子对我校的向往。 篇二:三下乡活动策划书模板范文

一、活动主题: 爱心服务,促农和谐。 二、活动地点: xx镇xx村。 三、活动时间: x月x日至x日。

农村问题仍将是全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。

20xx年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题。走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业。特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中。走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自xx年x月x日组建以来,现有队员xx名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,因此,希望与大家相互交流学习,共同进步,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。

四、活动目的:

在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台,通过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们积极支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展。加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。

五、会议主题:

1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围。

2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足。 3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。 六、交流流程: 第一阶段:准备阶段

1、彼此交流去年下乡取得的成果。 2、满怀信心讨论今年的下乡近况。 第二阶段:下乡代表介绍 1、介绍下乡的队员。

2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)。 3、队员发言,征集信息。 第三阶段:分组讨论 1、自由交流时间

交流话题:(1)这次下乡所产生的影响。

(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题。 (3)大学生下乡该做哪些方面的准备。 2、最后总结

第四阶段:小队队长总结工作。

第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。

第六阶段:晚休。 七、时间安排: 1、策划阶段:

由队长及部分队员参与活动策划。 2、准备阶段:

资料准备,争取活动经费,其他准备。 3、实施阶段:

参与交流与调查,场地安排、协调场地,会议记录、摄影、资料整理,安排队员的吃饭及休息。

4、总结阶段:

整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结。 篇三:三下乡活动策划书模板范文

一、活动主题

在xx精神指导下,紧密围绕“勇担强国使命,共建和谐家园”这个大主题基础上,结合我们医学院的特点,小分队把此次“三下乡”动的主题定为“建设社会主义新农村,关注了解农村文体活动”。

二、活动目的

组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“xx省农村文体活动”调查、调查研讨、健康娱乐知识宣传教育、咨询服务等活动,以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁,对健康文体活动和不良文体活动进行理性对比,从而了解农村文体活动现状及存在问题,引起乡镇政府机关对于农村文体问题的重视,结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动,并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现xx院学子的精神风貌,结合实际进行专业知识的实践操作,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。以及了解金华农村文体娱乐活动开展的现状,对农村文体娱乐的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村文体娱乐活动的发展提供参考。

三、活动背景与可行性

科学发展观坚持以人为本理念,维护广大农民的根本利益,促进农民全面发展。科学发展观重在实践,开展深入学习实践科学发展观

活动,关键的是人民群众得实惠。农业基础仍然薄弱,最需要加强。农村发展仍然滞后,最需要扶持。农民文体活动形式仍然单一,最需要关注。活动以问卷调查的形式进行,了解当地文化体育活动进展情况,并对当地文化体育设施进行维护和相关周边设施的清理,希望达到使当地农民了解健康文化体育活动对其身心健康的益处,并且将当地文化体育活动地点整理干净,有利于当地农民的正常活动。

四、活动地点

xx省xx市xx村(待定)。 五、活动大致流程 1.前期准备

包括具体选址,有关乡镇村的联系,招募队员,查找相关资料(涉及农村文体活动方面),相关医疗器械的准备等。

2.开展活动

活动内容下已详述。 3.后期整理

包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等。 六、暑期社会实践活动内容 (一)做好问卷调查

在本地区较广泛的乡镇村进行抽样调查,在主要街道设立健康文化体育活动知识宣传点,并开展问卷调查,零距离接触调查主体,获取农民娱乐活动现状及问题的第一手资料。

(二)健康文化体育活动知识宣传

通过海报、黑板报(乡村街道等)健康文化体育方式宣传单及当地媒体等共同参与健康文化体育活动知识宣传,为创建农村健康文体活动氛围发挥自己的一份努力。

(三)健康体育活动

在乡村与当地村民举行体育活动(羽毛球、篮球、掌上压等趣味运动),分别组织大学生联队和农村农村联队,获奖者颁发小奖品,亦在丰富农村体育活动的内容,增加当地农民对于体育运动的兴趣,营造农村健康文体活动氛围。

(四)活动地点维护和整理

在当地主要体育设施处进行设施维护和整理,清理周边活动范围的垃圾及不相关物品,并宣传保护体育设施的重要性。

(五)医疗活动

在条件允许情况下,结合医学院专业特点,为当地农民提供一定的医疗服务和医疗知识宣传。

七、活动具体日程安排

x月x日——x月x日(具体安排另定)。 八、所需材料

旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、血压计等。

九、活动的基本要求及注意事项

1.明确任务,服从领导,规范管理,一切以大局为重。 2.穿戴整洁,态度端正,能展示xx医学生文明、健康的形象。 3.注意人身、财产安全。

4.文明用语,爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定。 5.服从实践地安排,若有不妥之处,尽量寻求协商解决。 十、暑期社会实践的经费预算 交通费用:xx元。 食宿费用:xx元。

其它费用(照片、宣传资料):xx元。 合计:xx元。

总体来说,我已经将这次活动的主要流程都策划出来了,当然还是有一些小的地方我没有写出来,这是我在策划中的一点故意遗漏,因为如果写出来就显得主次不分了。重要的不是策划书的好坏,而是这次“三下乡”活动能否顺利进行,这才是重点。我相信凭借我们大家的集体努力,我们一定能够将这次“三下乡”活动做到最好! 篇四:三下乡活动策划书模板范文

一、活动主题:

服务农村,体验自然,共享和谐。

二、活动目的及意义:

1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。

三、活动内容:

1、活动时间:20xx年x月x日—x月x日。 2、活动地点:xx省xx市xx县xx村。 3、带队教师:xxx。

4、队长:xxx,队员:艺术设计系动画系xx名同学。 5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。 四、具体实施方案: 1、活动前期:

制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。

2、活动中期:

全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。

活动具体内容为:a、在xx旅游区做旅游向导,为游人作解说服务。b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学。

3、活动后期:

检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记。 回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。

五、预期目标:

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

六、活动要求与安全预案:

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。

2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方。夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生。

3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动。

4、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物。

5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行。 6、出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦。了解并尊重实践当地的风俗习惯。

7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生。 8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品。 9、严禁在野外进行危险性活动。

10、确保饮食安全,不喝生水,不在不卫生的地方就餐。 11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独

返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。

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