六年级语文上学期文言文阅读理解专项练习题

六年级语文上学期文言文阅读理解专项练习题

班级：_____________ 姓名：_____________

1. 古文阅读。

魏文侯与虞人①期猎。是日，宫中饮，饮甚乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉至②？”文侯曰：“吾与虞人期猎。”左右曰：“可罢，改日而猎。”文侯曰：“不可。人若无信，岂③能信于他人哉？又岂能治国？”遂行。

注释：①虞人：掌管山泽的官员 ②焉至：到哪里去 ③岂：副词，难道、怎么

［1］解释文中加点的词。

（1）吾与虞人期猎 期___________猎___________ （2）人若无信 信___________ （3）遂行 遂___________

［2］文中“可罢”的“罢”的意思，同现代汉语中“罢工”、“欲罢不能”中的“罢”的意思是一样的，它的意思是：________________

［3］与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是（ ） A.且焉置土石 B.寒暑易节，始一反焉

［4］从这个小故事中你获得了哪些启示？看了这则故事，根据获得的启示，请你联系生活实际谈谈。

__________________________________________________

2. 阅读下面的文言文，回答问题。

蚌方出曝，而鹬①啄其肉，蚌合而钳②其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

[注释]①鹬（yù）：鸟名，羽毛茶褐色，嘴、腿都很长，趾间无璞，常在水边或田野中捕食小鱼、昆虫和贝类。②钳（qián）：用东西夹住。

［1］文中的“不雨”应解释为__________；“雨”本为名词，但在本文中它作__________用。

［2］“今日不出，明日不出”中是指__________“不出”。这个字的读音是__________。

［3］文中最后一句话中的“禽”的意思是__________。 ［4］解释文中加点的词语。 相舍：__________

［5］翻译文中画线的句子。 （1）蚌方出曝。

_________________________ （2）渔者得而并禽之。 _________________________

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［6］这个寓言故事后来被缩写成了一个成语，这个成语是“__________，__________”。

3. 文言文阅读。

东施效颦

西施①病心而颦其里②，其里之丑人见而美之③，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出④；贫人见之，挈⑤妻子⑥而去之走⑦。彼知颦美，而不知颦之所以美⑧。

——选自《庄子》 （注释）

①西施：春秋时代越国的美女。 ②顰（pín）： 皱眉。里：乡里。

③美之：意动用法，即“以之为美”，认为这样很美。 ④坚：紧紧地。

⑤挈（qiè）： 带领。 ⑥妻子：妻子和儿女。 ⑦去：离开。走：跑。 ⑧之所以美：为什么美。 ［1］解释下列句中加点的字。

（1）其里之丑人见而美之 美： _______ （2）坚闭门而不出 坚： _______

（3）挈妻子而去之走 妻子：_______ 走：_______

［2］下列句子中“之”的用法和意思与例句相同的一项是（ ） 例句：其里之富人见之。

A.其里之丑人 B.见而美之 C.贫人见之 D.而不知顰之所以美 ［3］用现代汉语翻译下列句子。

（1）其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。 ______________________________ （2）彼知颦美，而不知颦之所以美。 ____________________________

［4］这个故事说明了一个什么道理？ ______________________________

4. 文言文阅读。

郑人买履①

郑人有欲①买履②者，先自度③其足而置之其坐④。至之市⑤，而忘操⑥之。已得履，乃曰：“吾忘持度⑦”。”反归取之。及反，市罢⑧，遂不得履。人曰：“何不试之以⑨足？”曰：“宁⑩信度，无自信也。”

——选自《韩非子》 （注释）

①郑：春秋时代的郑国。欲：将要，想要。 ②履（lǔ）：鞋子。

③先：首先，事先。度（duó）：测量，衡量。

④而：表顺承的连词，意为然后。置：安放，搁。坐：通假字，通

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“座”，座位。⑤至：等到。之：到……去，往。

⑥操：拿、带。

⑦乃：然后，才。持：拿、带。度（dù）：量好的尺码。

⑧及：等到。反：通假字，通“返”，返回。罢：本义结束，这里引申为散了。

⑨以：用。

⑩宁（nìng）：副词。宁可，宁愿。 ［1］解释下列各句中加点的词。

（1）郑人有欲买履者 __________ （2）置之其坐 __________ （3）先自度其足 __________ （4）吾忘持度 __________ ［2］用现代汉语翻译下面的句子。 （1）至之市，而忘操之。 _________________________ （2）宁信度，无自信也。

______________________________ ［3］这个故事给了我们什么启示？ __________________________________

5. 文言文阅读。

铁杵磨针

磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪①方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”白笑其拙。老媪曰：“但需工夫深！”太白感②其意，还卒③业。

（注释）①媪（ǎo）：年老的妇女。②感：被……感动。③卒：完成。 ［1］解释文中带点的字。

方：____________ 欲：______________

［2］请你说说“太白感其意，还卒业”这句话的意思。 _________________________________ ［3］读了这个故事，对你有什么启示？ _________________________________

6. 阅读下面古文，回答问题。

东床姣婿

郗太傅①在京口遣门生与王丞相②书求女婿。丞相语郗信③：“君往东厢，任意选之。”门生归，白郗曰：“王家诸郎亦皆可嘉，闻来觅婿，咸自矜持④，唯有一郎在东床上坦腹卧，如不闻。”郗公云：“正此好！”访之，乃是逸少⑤，因嫁女与焉。

——《世说新语》

（注释）①郗（xī）太傅：郗鉴，以儒雅著称，官至太尉。②王丞相：王导，东晋琅琊临沂人。曾任三朝丞相，在东晋政权中是举足轻重的人物。③信：使者，即上文中的门生。④矜持：庄重，拘谨不自然。⑤逸少：王羲之，字逸少，是王导的侄儿。 ［1］给下面的文字断句。

郗太傅在京口遣门生与王丞相书求女婿

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［2］下列各句中，加点字的解释有误的一项是（ ）。 A.丞相语郗信：告诉 B.白郗曰：姓氏 C.咸自矜持：都 D.因嫁女与焉：于是 ［3］用现代汉语翻译。

唯有一郎在东床上坦腹卧，如不闻。

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［4］从选文内容可以看出王羲之是一个怎样的人？ _________________________________________

7. 文言文阅读。

日攘①一鸡

今有人日攘其邻之鸡者。或②告之日：“是非③君子之道。”曰：“请损⑤之，月攘一鸡，以待来年然后⑥已⑦。”如知其非义⑧，斯⑨这⑩已矣，何待来年？

——选自《孟子．滕文公下》 （注释）

①攘（rǎng）：窃取，偷。②或：有人。③是非：这不是。是，这。④君子：此指品行端正的人。⑤损：减少。⑥然后：表示接着前一个动作（情况）之后。⑦已：停止。⑧非义：不符合道义。⑨斯：就。①速：马上。 ［1］解释下列句中加点字的意思。

（1）是非君子之道 是：_________ 道：_________ （2）以待来年然后已 已：_________ （3）斯速已矣 斯：__________ （4）何待来年 来年：__________ ［2］用现代汉语翻译下面的句子。 （1）今有人日攘其邻之鸡者。 ____________________________

（2）或告之日：“是非君子之道。” _____________________________________ （3）请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。 _______________________________ ［3］这则寓言告诉了我们什么道理？ ___________________________________

8. 课内阅读。

伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，___________。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，

___________。”钟子期死，伯牙___________，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

［1］把原文补充完整。

［2］《伯牙鼓琴》这篇古文，就是我们所熟悉的成语_________的来历。现在用这个成语来比喻__________。

［3］俞伯牙和钟子期能够成为知音是因为_____________________________。

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［4］根据文中第2、3两句仿写句子。

伯牙鼓琴，志在明月，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，________________。” 伯牙鼓琴，志在清风，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，______________。”

9. 阅读文言文，回答问题。

割席①分坐

管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉②而掷③去之。又尝同席读书，有乘轩冕④过门者，宁⑤读如故，歆⑥废⑦书出看。宁割席分坐，曰:“子非吾友也!”

选自《世说新语•德行第一》 （注释）

①席:古人把席子铺在地上，席地而坐。 ②捉:握，拿。 ③掷:扔，抛。

④轩冕(xuān miǎn):古代卿大夫的车乘和礼服。这里实际上只有“轩”的意思。轩，古代大夫以上乘坐的车，四周有帷幕，前顶较高。

⑤宁:上文称管，这里称宁，都是指管宁。 ⑥歆:上文称华，这里称歆，都是指华歆。 ⑦废:放下。

［1］用“/”标出下面句子的朗读停顿，标一处。 子非吾友也

［2］解释句子中加点词的意思。

（1）管宁、华歆共园中锄菜 ________ （2）宁读如故 __________ （3）有乘轩冕过门者 ________ ［3］用现代汉语翻译下面的句子。 宁割席分坐，日：“子非吾友也！” ______________________

［4］你是否赞同管宁“割席分坐”的做法？结合文章内容谈谈你的看法。 __________________________________________________

10. 阅读古文，完成练习。

匡（kuānq）衡凿（záo）壁借光

匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮① ，衡乃穿壁引其光，以书映②光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿③。主人怪④ ，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给⑤以书，遂⑥成大学。

（注）①逮：达到，及。②映：照。③偿：报酬，回报。④怪：对……感到奇怪。⑤资给：资助，供给。⑥遂：最终，终于。

［1］“凿壁”的“凿”，下列解释正确的一项是（ ） A.挖槽或穿孔用的工具，称“凿子” B.打孔，穿通 C.明确，真实

［2］下面对本文内容分析正确的一项是（ ） A.邻居家有蜡烛，但烛光照不到匡衡家。

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B.匡衡自己家也有蜡烛。

C.匡衡帮一个叫“文不识”的人干活是有工钱的。 D.匡衡最后成不了大学问家。

［3］你从匡衡身上学到了什么？ ___________________________________

11. 阅读文言文《执竿入城》，完成后面的习题。

执竿入城

鲁①有执长竿入城门者，初竖执之不可入横执之亦不可入计无所出。俄②有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？”遂③依而截之。世之愚，莫之及也。

（注释）①鲁：鲁国。②俄：不一会儿。③遂：于是，就。 ［1］用“/”给下面的句子划出停顿。

初 竖 执 之 不 可 入 横 执 之 亦 不 可 入 计 无 所 出 ［2］给句子中的“之”选择正确的解释。

之：①的；②代词，代指长竿；③代词，代指那个“执长竿入城门者。” 遂依而截之（_____） 世之愚（_____） 莫之及也（_____） ［3］将文中画线句子的意思用自己的话写出来。 _______________________________________

［4］下面哪个成语跟这个故事的寓意最贴近？（ ） A.南辕北辙 B.亡羊补牢 C.守株待兔 D.刻舟求剑

12. 阅读下文，完成练习。

墨子怒耕柱子，耕柱子曰：“我无愈①于人乎？”墨子曰：“我将上太行，以骥②与牛驾，子将谁策③？”耕柱子曰：“将策骥也。”墨子曰：“何故策骥也？”耕柱子曰 ：“骥足以策。” 墨子曰：“我亦以子为足以策，故怒之。”耕柱子悟。

[注释]①愈：通“逾”，超过，胜过。②骥：好马。③谁策：即“策谁”，赶哪一种（指骥或牛)。

［1］解释文中的加点词语： 何故策骥（____）

［2］下列“我亦以子为足以策，故怒之。”一句的翻译正确的一项是（ ） A.我也认为你是值得鞭策的 B.我也是给了你足够的鞭策 C.我也是把你当作好马的脚 D.我也认为你足够成为好马

［3］我无愈于人乎？”从耕柱子的语气中可以看出他_____的态度。 ［4］“耕柱子悟”，下列对“悟”的理解错误的一项是（ ） A.他明白了自己就是被“策”的鞭 B.他领悟到自己应不断努力进步 C.他知道了自己确实不如别人优秀 D.他明白了墨子对自己抱有希望。

13. 阅读下面的文言文，完成练习。

永之氓咸善游 [唐]柳宗元

永之氓①咸善游。一日，水暴②甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济③，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常④。其侣⑤曰:“汝善游最也，今何后为?”曰:“吾腰千钱，重，是以后。”曰:“何不去之?”不应，摇其首。有顷，益怠

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⑥。已济者立岸上，呼且号曰:“汝愚之甚，蔽⑦之甚!身且死，何以货⑧为?”又摇其首，遂溺死。

吾哀之⑨。且若是，得不有大货之溺大氓者乎?于是作《哀溺》。

（注释）①氓(méng):古代指百姓。②暴:突然。③中济:渡到河的中间。 ④寻常:平常。⑤侣:同伴。⑥有顷，益怠:一会儿就疲乏了。 ⑦蔽:蒙蔽，指为金钱所迷惑。⑧货:这里指钱。 ⑨吾哀之:为动用法，我为他感到悲哀。 ［1］下面加点字的意思不正确的一项是( )。

A.永之氓咸善游(都) B.有五六氓乘小船绝湘水(渡过) C.何不去之(丢弃，放弃) D.身且死，何以货为(并且) ［2］结合注释，说说下面句子的意思。 汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货为？ _______________________________________

［3］下面对画线句子理解不正确的一项是( )。 A.“哀溺”是哀叹溺水者的意思。

B.这句话是说如果像这样，难道会有大利淹死大人物的事情吗？于是写下了《哀溺》。

C.作者替被淹死的人感到悲哀、惋惜，因为这个人很愚蠢，要钱不要命。 D.溺水者对钱财的贪婪使他丧失了对生命的顾及，引起了作者“大利淹死大人物”的感想，从而表达了作者对贪图名利者的担忧与讽刺。

［4］本文讲述了一个________的故事，作者借这个故事，讽刺了那些___________________的人。

14. 阅读理解。

记承天寺夜游 ［宋］苏轼

元丰六年①十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与②步于中庭③。庭下如积水空明④，水中藻、荇（xìnɡ）交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

注释：①元丰六年：公元1083年。元丰，宋神宗赵顼年号。当时作者因乌台案被贬黄州已经四年。②相与：共同，一起。③中庭：院子里。④空明：在这里形容月色如水般澄净明亮的样子。

［1］（字词理解）选择加点字的正确意思填在括号里。（填序号）

（1）念无与为乐者（______） A．想念。 B．想到。 C．想法。 （2）遂至承天寺寻张怀民（______） A．成功。 B．终于。 C．于是。 ［2］（提取信息）用“ ”画出文中描写月色的语句。 ［3］（综合判断）下列对文章理解不正确的一项是（ ）

A.“欣然”一词体现出作者在这月色如水的夜晚喜悦与兴奋的心情。 B.作者与张怀民一早就约好一起欣赏月色美景。 C.文章第一句交代了夜游的时间和起因。

D.文章最后几句流露出作者被贬后复杂的心情。

［4］（展开联想）从阅读的内容想开去。你由这篇古文中对月色的描写，想到了些什么呢？

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15. 阅读与思考。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

［1］《两小儿辩日》选自《________》，这部书内容中的学术观点属于________学派，而孔子是________学派的创始人。 ［2］解释加点的字。

问其故：__________________________ 日始出时去人近：____________________ 日中：_______________________________ 及日中则如盘盂：_______________________ ［3］用现代汉语翻译文中画线句子。 ①孔子东游，见两小儿辩斗。

_______________________________________ ②孔子不能决也

_______________________________________ ③孰为汝多知乎?

_______________________________________ ［4］用自己的话说明两小儿的观点。

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