凌志文武学校主题班会记录表
班 级 五(2)班 时间 第（1）周 班会 主题 班会活动目的 内 过程： （1）靠路边行走，横过道路走证马线．’做到“一停、二看、三通过” ; （2）不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、．不追车扒 车、不抛物击车； （3）排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和 农用车； （4）骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛 拐； （5）遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警； （6）主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动 六、安全警句朗读 安全儿歌《过马路》 小学生，上学校，一定要走人行道， 过马路，左右瞧，十字路口看信号。 红灯亮了停下脚，绿灯亮了快走好。 如果没有人行道，别怕麻烦走天桥。 交通规则要记牢，人身安全最重要。 通过本次主题班会， 学习安全知识， 掌握一些安全常识， 增强学生安全意识， 逐步提高学生的素质和能力。 活动形式： 小品、比赛、小快板、游戏等。 主持人 班主任 记录人 班主任 学会过马路 班会地点 五(2)班教室 容 记 录 活动 总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处 提．愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。 总结
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班 级 五(2)班 时间 第（2）周 班会 主题 班会活动目的 内 通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力，加强师生之间的情感交流，兴起班级尊师重教之风，隆重开展庆祝教师节主题班会。 主持人 班主任 记录人 班主任 尊师重教 班会地点 五(2)班教室 过程： （一）中队长宣布开始： 九月，金风送爽。九月的节日，是一个平凡劳动者的节日——教师节。 同学们，在如此美丽的季节，我们又迎来了一个教师节。 （二）、抒发情感： 中队长：在大家的眼中，教师是怎样的人呢？ 三）介绍教师节的由来 中队长：同学们，看来，老师在你们心目中的地位很高，是呀，老师是我们的亲人，领路人。那么教师节是怎么由来的呢？谁愿意给大家介绍介绍？ 生介绍。 （四）中队长组织同学们表演 容 记 录 活动 在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的总结 翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮——给您，我亲爱的老师！
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班 级 五(2)班 第（3）时间 周 主持人 班主任 记录人 班主任 班会 发扬爱国主义精神 主题 班会活动班会地点 二年级教室 活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。 二、活动准备：有关资料，图片，视频 目的 内 过程：1、导入 国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。 2、了解国旗的由来和象征意义 3、了解国徽的由来和象征意义 4、知道会唱国歌也是爱国的表现 5、班级特色展示:学唱《红旗飘飘》、《春天的故事》 容 记 录 总结为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让活动 五颗金星更亮更辉煌。 总结
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班 级 五(2)班 班会 第（4）时间 周 主持人 班主任 记录人 班主任 请让我来帮助你 主题 班会活动目的 内 容 记 录 班会地点 二年级教室 克服依赖心理，学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自己的问题自己解决的能力。 过程： 一、谈话导入，揭示课题。 二、看小品，明理 三、行为指导五、总结、唱歌 四、表扬与奖励 五、总结、唱歌 自己的事自己想办法解决，我们就会快快长大，变得更能干，这个世界活动 也会变得更美丽。 总结 全班齐唱《请让我来帮助你》
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班 级 五(2)班 第（5）时间 周 主持人 班主任 记录人 班主任 班会 环境保护 从我做起 班会地点 主题 班会活动目的 内 过程：讨论题目： 1、你认为哪些行为不 2、利于环境保护？ 4、我们小学生应该怎么做？ 1、通过这次班会活动，提高学生对环境保护重要性的认识。 2、使学生知道如何从自身做起，成为一名环境保护的小卫士。 五(2)班教室 容 3 、你认为哪些行为有利于环境保护？ 记 录 活动 总结 保护环境从我做起，从身边的小事做起。
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第（6）班 级 五(2)班 时间 周 班会 主题 活动目标： 主持人 班主任 记录人 班主任 合作才能成功 班会地点 五(2)班教室 班会活动1、以”合作精神“为主线，通过游戏、手工、诗朗诵等不同的活动内容，表达同一主题，让学生充分体验到合作的乐趣，认识合作的重要性。 2、帮助队员树立正确的人际协作意识，提高队员的社会适应能力。 目的 3、消除以自我为中心的错误心理，形成互助、互爱的高尚情操。 内 过程： （一）创设氛围 （二）游戏体验 （三）认识合作 容 记 录 （四）指导实践 （五）升华认知 活动 希望同学们能从本次班会中悟出这样一个道理。 只有真诚的合作才会使我们获得成功！ 总结
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班 级 五(2)班 时间 第（7）周 班会 主题 班会活动活动目标： 通过活动，增强学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，作好个人、班级、学校卫生，保持环境整洁，努力共创一个洁净的家。 主持人 班主任 记录人 班主任 童心搭起卫生桥 班会地点 五(2)班教室 目的 内 过程： 1、导入正题。 2、小品《八戒与“八要八不要”》。 3、齐唱儿歌。 容 记 录 4、培养良好的卫生习惯。 5、创建一个美好的家园 最近，发现同学们的卫生意识比较差，再加上上次出现的卫生情况，特开展活动 此次班会活动，通过本会的成功开展，我想同学们的卫生意识会有所提高，总结 逐渐养成良好的卫生习惯。
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班 级 五(2)班 时间 第（8）周 班会 主题 班会活动主持人 班主任 记录人 班主任 照照我自己！ 班会地点 五(2)班教室 通过本次班会活动，让学生对本月的行为规范和日常习惯做一个总结，肯定优点，反思不足，把它作为一面镜子，让自己以后的行为更规范，生活多姿多彩。 目的 过程： 1、主持人：同学们，大家好，时间过得真快呀！ 2、介绍进步： 内 3、反思不足： 容 4 、展望未来 记 录 5、总结： 活动 我们在成长，我们在进步，尽管我们仍存在缺点，但我们坚信：我们的未来不是梦，让我们共同努力吧！ 总结
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班 级 五(2)班 时间 第（9）周 班会 主题 班会活动目的 内 过程： （一）谈话 （二）看图 （三）讨论。 四、评选 1．评谁的做法好。 2．评谁说得好。 主持人 班主任 记录人 班主任 压岁钱怎么用 班会地点 五(2)班教室 1．通过此次活动，使学生乐意与大家交流，在讨论中明白压岁钱怎样用有意义。 2．能清楚明白地说出自己用压岁钱做什么。 容 记 录 活动 压岁钱怎么用，每个同学可以自己决定，相信大家一定能够不辜负长辈的希望，支配好自己的压岁钱。 总结
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班 级 五(2)班 时间 第（10）周 班会 主题 班会活动活动目标： 结合公民道德宣传日，对学生进行从小做守纪、守公德的小公民。弘扬中华民族的优良传统。 主持人 班主任 记录人 班主任 遵规范、守公德 班会地点 五(2)班教室 目的 内 过程： 一、前言 二、学习《小学生日常行为规范》 要想成为一个守规范、守公德的好孩子，你要怎样做呢？ 组内讨论 容 记 录 全班交流 三、小结： 活动 作为一个小学生，应该严格要求自己，不纵容自己的怀行为，时刻监督自己的表现，并且按照《小学生日常行为规范》上的准则去做，做一个遵守道德、总结 遵守规范的好公民。
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第（11）班 级 五(2)班 时间 周 班会 主题 班会活动目的 内 过程： 1、首先，请第一组同学上台为我们表演吧。 2、请第二组为我们表演。 3、主持人：请看第三组的表演（四人一人一句） １．使学生知道一些简单的安全常识。 2．使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。 主持人 班主任 记录人 班主任 安全教育 班会地点 五(2)班教室 容 记 录 小学生交通儿歌 活动 孩子们珍惜自己的生命，珍惜自己有限的时光，为自己和身边的人做些有意义的事情。 总结
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班 级 五(2)班 时间 第（12）周 班会 主题 1、通过教育使同学们知道今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命主持人 班主任 记录人 班主任 缅怀先烈 学习英雄 班会地点 五(2)班教室 班会活动目的 内 和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。 2、通过活动了解更多的知识，了解在中华的历史上有哪些英雄值得我们自豪，值得我们学习，作为我们的楷模 过程： 一、准备开会，报告人数 二、（女、男）敬爱的老师、亲爱的同学们 三、合唱：感恩的心 容 记 录 四、告慰英魂 活动 缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的总结 鲜血换来的，作为少先队员，我们一定不辜负烈士们的遗愿
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班 级 五(2)班 时间 第（13）周 班会 主题 班会活动目的 内 主持人 班主任 记录人 班主任 请让我来帮助你 班会地点 五(2)班教室 克服依赖心理，学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自己的问题自己解决的能力。 （一）谈话导入，揭示课题。 （二）看小品，明理 （三）行为指导刚才我们同学说了好多事都要报告老师。那我们现在再来想想，有哪些事我们可以不报告老师，让我们来自己解决？ 1.看板书指导。并贴上小红花。 容 记 录 （四）表扬与奖励 1.夸夸我们班能主动帮助同学的学生。 2.夸夸能宽容别人的学生。 3.夸夸能自己的事自己想办法解决的学生。 （五）总结 今天这堂课，使你学到了什么本领？是呀，只要我们都有一颗宽容别人的心，不依赖老师。自己的事自己想办法解决，我们就会快快长大，变得更活动 总结
能干，这个世界也会变得更美丽。
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班 级 五(2)班 时间 第（14）周 班会 主题 班会活动目的 内 1． 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。 2． 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。 主持人 班主任 记录人 班主任 五一“劳动节” 班会地点 五(2)班教室 过程： (一）引言：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。 （二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。 （三）小品表演 （四）学生讲话助人为乐的故事。 （五）献给劳动者一首诗 （六）小品表演 （七）拼字游戏 （八）主持人小结。 （九）班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书 （十）“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。 容 记 录 活动 心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的公益劳动，珍惜劳动成果！ 总结
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班 级 五(2)班 时间 第（15）周 班会 主题 班会活动目的 内 1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。 2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。 3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活，并表达对不幸儿童的关爱之情。 主持人 班主任 记录人 班主任 快乐的儿童节 班会地点 五(2)班教室 过程： （一）导入 （二）回忆快乐 容 （三）环球大旅行 记 录 （四）重返校园 （五）总结 活动 在这里，老师代表所有关爱你们的人，祝愿你们六一儿童节快乐！也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐！结束课堂。 总结
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时班 级 五(2)班 第（16）周 间 班会 主题 班会活动目的 内 过程： 1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。 2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。 3、请作文写得好的同学谈谈相关方法。 4、刚才同学们都谈了自己的心得，那还有一部分同学存在些许困惑，接下来的时间留给他们，让我们耐心聆听，并给出自己的解决方法。 5、各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。 5、其实我们课后也做了一些搜集，找到了这样一篇文章《如何做好复习工作》，里面讲的非常详细，我们一起去听一听吧。 1、让学生重视期末复习。 2、能获得一些好的复习方案。 3、对自己的复习有一个总体规划。 主持人 班主任 记录人 班主任 期末复习迎考 班会地点 五(2)班教室 容 记 录 主持人朗读文章《如何做好复习工作》，让同学们明确。 6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。 7、小组代表分别发言，分别说说语文、数学的复习方法。 9、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。 相互传阅复习目标，给自己每天定的内容要合理。 活动 总结
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