日语的语义扩展结构研究——个案“すみません”

第２３卷第１期　长春理工大学学报（社会科学版）　Ｖｏｌ＿２３　ＮＯ．１　２０１０年１月　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆＣｈａｎｇｃｈｕｎ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆＳｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ（Ｓｏｃｉａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅｓ　Ｅｄｉｔｉｏｎ）　Ｊａｎ．２０１０　日语的语义扩展结构研究　个案　“亨　圭世　”　ｒ尔　Ｊ、央（苏州大学外国语学院，江苏苏州，２１５０００）　［摘要］“寸　圭世允”除了表示“道歉”之外，还有“感谢”、“请求”、“唤起注意”等语义。迄今为止的先行研究，主要　是从话语行为理论、固定句式、社会语言学、对比研究等角度来考察“亨　圭世　”的“道歉”义与“感谢”义，很少研究“感　谢”义、“请求”义、“唤起注意”义等与“道歉”义之间的关系。采用认知语言学的语义扩展机制来考察“守再未世／乞，”的语　义扩展结构及这四个语义之间的关系。　［关键词］语义扩展机制；道歉；感谢；人际关系　［中图分类号］Ｈ３６３　［文献标识码］Ａ　［作者简介】陈小英（１９７５一），女，硕士，讲师，研究方向为中日语言对比。　“寸　圭世允”原本是用于对自己的过失或给别人添了麻　盖个章。”　烦进行道歉的词，如：　以上三个例句中的“寸　圭世　”都不是表示“道歉”义，　例１数分後、２Ｏ代前半　若　，－ｋ－性２人力　驱ｃ于寄１）、？　例２表示“唤起注　’义、例３表示‘憾谢”义、例４表示‘锖求”　／乞，招、待允世岛　一）　？　声老力　于　叁　。中年女性ｃ二　义。换句话说，“守　圭世／乞，”的语义超出了道歉之外。　向力、，ｊ　ｒ避＜　迷惑老７ｂ、ｌ－ｔ　守　圭世尢ｊ匕顼老下ｃ于　、　迄今为止对‘寸　圭世　”的研究主要是从话语行为理论、　否。（朝日新闻２００４．０３．０１）／／几分钟后，两个２Ｏ出头的年轻　固定句式、社会语言学、对比研究等角度来考察，本文在参考　女孩赶过来说：不好意思，来晚了。然后又低下头对中年女性　先行研究的基础上，运用认知语言学的语义扩展机制，对“寸　说：对不起，让您久等了。　圭世尢”进行具体分析，以弄清“寸　圭世尢”的语义扩展结　“亨　圭世允”在维持人际关系等方面起着重要的作用，　构及各义项之间的关系。　它除了“道歉”义之外，还有下面的用法。如：　一例２五分後。步道老、背底姿　３Ｏ代半ｃ　男性　火　、歧义和语义扩展机制¨　０、　允ｆ　二毒右手Ｉ：挟尢　步　、　墨　。ｒ亨办圭世尢。　如果没有任何语境和左右理解语义的条件的限制，日语　求／ｆ拾　防止条例老　存匕　亨加？ｊ。碱员　声老加ｃ于　。　的“私ｃ耋、圭　圈　、　、圭世尢”究竟用来表示什么意思、传递　男性ｃ土立岛去　弓　中为。碱员ｃ　条例老绍介Ｌ　／、７　什么信息，似乎很难判断。因为“私ｃ耋、圭　固　、　、圭世／乞，”　１．－，ｙ　１－老出Ｌ　说明老始幻　。（朝日新闻２００４．０１．１１）／／５分　一句，在‘冷日　二　一天、圭　圈　、　、圭世允”中表示“用　钟过后，一个３０多岁、穿着西装的男子右手夹着烟走过来了，　耳朵接受有具体内容的声音”义，在“例　同题Ｉ二　０、　、圭　工作人员上前问道：对不起，请问您知道防止乱扔垃圾的条例　彼ｌ二明０、　０　圭世／乞，”中表示“询问和提问”义，在“弑骏　二　吗？男子听了之后正要走开，这时工作人员拿出介绍条例的小　、圭　彼力、　ｃ二屯同　、　、圭世尢”中表示“听说’’义。显　册子并开始讲解起来。　然，Ｅｌ语的‘‘私ｃ耋、圭　固　、　、圭世尢”是一个有歧义的句子，　例３　Ｉ－寸－　圭世／乞，、寸　圭世尢Ｊ　而且，我们在上面的分析中可以得知，日语‘私ｃ喜、圭　固　、　改札１２－－￣急　私　後力　岛、男性力　呼求声　阳二之　。　、圭世　”的歧义在‘用耳朵接受有具体内容的声音”义、‘询　加扣加Ｉ＝）　０、力｛私岛Ｌ　、、　不吝ｃ二思　、　岛３、４度　问和提问”义、“听从”义这三者之间产生。　目ｃ二振｝）向０、　。　扩展出来的语义与母体语义以及同从该母体语义扩展出　ｒ南　、二札　落　圭Ｌ　ｊ　来的其他语义构成语义连续统，当一个语义被激活时，其他语　ｒ折Ｉ）置尢　纸　未使用　７，／ｒ叉夕ＩＪ一厶　芑匕圭　义便隐含在背景中。如果有适当的条件和语境，处于连续统　添之　渡芑扎　。（中略）　上的背景化的语义也可以被激活。也就是说，我们可以用下　扣　扣　追０、力、ｃ于　＜札　规切老申Ｌ识　＜感匕允　面的原理图来解释这个问题（见图１，实线表示下位义项，虚线　Ｉ：、ｒ南，）、亨　圭世／乞，ｊ。圣　人老正视屯世　、　札　ｃ于言一）　表示语义扩展关系）。　急　、　。（朝日新闻２００４．０８．０５）／／‘‘喂，喂”我正急匆匆地走　向检票口的时候，身后传来一个男子的喊声。好像是在叫我，　我觉得奇怪，回头看了三四下。“你掉了这个了”，他把折叠好　的纸及还没有用过的冰淇淋勺子递给我。特意赶过来送给我，　我感到很不好意思，却来不及正眼看他，只说了一句‘啊，谢　谢”，就急匆匆地走了。　例４　ｒ土加，）允南Ｊ配连人力　合掌　Ｌ　芒老Ｌ　。　图１　ｒ－￣　圭世　。二二ｌ二判二老＜　墨０　Ｊ（朝日新闻　假设ｘ（词，句，文）有Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆ六个义项，而且这　２００４—０５—２９）／“太好了”投递员合掌说道：“不好意思，请您在这　六个义项的语义扩展结构如图１的方式展开（当然，语义扩展　－－－－——９７・・－－——　的模式并非只有一个），即原型义　为Ａ义，Ｂ义从Ａ义扩展　出来，Ｃ义和Ｄ义分别从Ｂ义扩展出来，Ｅ义从Ｃ义扩展出　来，Ｆ义从Ｄ义扩展出来。从家族相似性的原理出发，ｘ的　例８烯６途中、细　、坂道老上力　，］－Ｃ　０、　岛、前方加岛　高校生　Ｌ　０、男　子　自耘率　下　，）　墨　。私ｆ耋道老壤　为　幻ｃ二立与止圭『Ｊ、脑ｌ二寄，）　。彼ｃ　、ｒ寸　圭世尢Ｊ匕大　墨　声　礼老言Ｌ、、私　颜老见　、　二允　顼老－Ｖ￣Ｙ＇　通１）　遏　允。（朝日新闻２００４．０６．０８）／／回家的路上，在上一条狭窄　的坡道的时候，对面有个高中生模样的男孩子正骑车下坡。　Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆ六个义项尽管在义项的核心义上各自具有独　立性，但在遗传基因上与其他义项具有某种相似点，由此构成　ｘ的家族成员。　从语义连续统的关系来看，Ｂ义与Ａ义、Ｃ义、Ｄ义构成　直接的语义连续统，与Ｅ义、Ｆ义构成间接的语义连续统。当　Ｂ义的核心义被激活时，Ａ义、Ｃ义、Ｄ义作为背景义隐含在　我停下来给他让路。他看了看我，大声说了声‘谢谢”，然后低　着头从我边上过去了。　例９今井纪明芑　ｃ土ｒ挡０、　Ｌ　０、匕二　扣　扣　Ｂ义中，如果有合适的语境和条件或根据听话者的理解，Ａ义、　Ｃ义、Ｄ义随时可能被激活，从背景走向前景，由此产生歧义。　与此相比，Ｅ义与Ａ义、Ｆ义之问就很难产生歧义，因为它们　来　０　、　守　圭世尢ｊ　话Ｌ允。（朝日新闻　送　墨　／乞，　ｃ于　２００４—０４—１７）／／４＇－井纪明说：‘‘谢谢您百忙之中来看我。”　例１０　Ａ：、二扎２ａ、秋田力、与｝）　、之间不构成直接的语义连续统，同时Ｂ义与Ｅ义、Ｆ义之间也　不容易出现歧义。也就是说，当一个词或一个句式具有多个　义项时，歧义将出现在具有直接语义连续统关系的义项之间，　而不易或很难出现在具有间接语义连续统关系的义项之间。　少Ｌ　ｃ于　挡裾分ｃ于。（熊取谷，１９９ｏ）／／这苹果是别人从　Ｂ：南？？　弓屯亨　圭世尢。弓扎Ｌ　、。／／啊，谢谢　秋田寄给我的，来，给你几个。　啊！　二、“寸　圭世尢”的语义及其扩展结构　（一）“道歉”　例ｌｌ　Ａ：南，）、　Ｌ土。铅肇　落与　。（熊　取谷，１９９０）／／哎呀，怎么办啊？铅笔掉了。　Ｂ：（铅箪老拾　、、手渡Ｌ　起铅笔，递过去）来，给你。　）ｃ耋０、、二扎。／／（捡　有人认为“寸　圭世／乞，”的语源是“心　澄圭　０、”，但是　森山通过从“相济圭　”这一表达形式的考察，指出对自己的　过失或对人造成的麻烦，只靠道歉并不能解决问题，他认为ｒ”　相济圭如ｊ才是“寸　圭世　”的语源。　。另外西村指出，“卞　圭世允”作为道歉语从江户时代开始使用，作为感谢语开始　使用于幕府末期至明治初期　。也就是说，作为“道歉”义的　用法早于作为　憾谢”义的用法。因此，我们可以认为道歉是　“卞　圭世　”的原型义。　Ａ：南一）、守　圭世　。／／啊，谢谢啊。　通过道歉的表达形式来表达感谢之意，这种“道歉式感谢　表达形式”　坤隐含着日本文化重视人际关系这一特征。不　把对方的好意、恩惠当成理所当然，心安理得地接受，这也无　非是为了保持良好的人际关系。　（三）‘‘ｉ青求”　“中　主世　”可以用于请求，即请对方采取某种行为。　考虑到这种行为会给对方造成负担，因而进行道歉。表达形　例５　ｒ自分　不注意　、野球部ｃ二迷惑老力、ｃ于　寸　去　世允Ｊ。退院Ｌ　亨　。１　２月、监督　佐々木ｃ：手纸老吉　、　式是道歉，意义却属于请求。　例１２　Ｉ一寸　圭世尢、免许老挥见　墨圭守加。ｊ午後１０　峙、（中略）署员３人力　止　，Ｊ允卓　连耘席ｃ二次々　声老加　ｃ于、免许言正老碓韶Ｌ　０　＜。（朝日新闻２００４．０５—１０）／／晚上ｌ０　点，三个警察依次对停下来的汽车司机说“对不起，请出示一　下驾照”，一个个地检查他们的驾照。　（朝日新闻２００４—０７一Ｏ１）／／在ｌ２月份，也就是刚出院不久，　给教练佐佐木写了一封信：“由于我的不小心，给棒球部添麻　烦了实在是对不起。”　例６　同田ｃ　７月３０日　畴峙国会初日老访米中　幻欠席Ｌ　。小浞ｃ耋『大事　国会　Ｏｒ）　力　、不在ｃ土土＜　０、　指摘、罔田　７寸　主世尢　Ｌ允？　袄明Ｌ　。Ｌ　ｃ　踏　达尢　话Ｌ合０、ｃ　＜、会　例１３妖ｃ二ｃ　雹铁会社　制服老着允人　大势　、否。　弓　他ｄｒ）．祆力　虑援部睬　ｃＥ弓。奄　一人ｃ二ｌ　一　ｃ二行＜ｃ二ｃ　工灭力　一少　守力、？　匕闻＜匕职员　加Ｌ、安全保障同题　谈ｃ　土奄土　Ｌ　、雾固氖　，）　。（朝日新闻２００４．０８—３０）／／７　月３０号是临时国会的第一天，冈田因在美国访问没有出席。　小泽指出“那么重要的国会，不出席不好”，冈田申明‘彳ｌ艮抱歉”。　但是，在安全保障问题上没有进一步商谈，会谈气氛显得很冷　淡。　拈兄芑／乞，、地因老　一）匕见　、允　、私　目　前ｃ二突孝　Ｌ　ｒ亨　圭世允。　，　一　ｃ土　二　加指Ｌ　＜　芑０　。（朝　日新闻２００４．０２．２０）／／车站里有很多穿着制服的电车工作人　员，好像是从其他车站过来支援的。我问其中一个工作人员　例７洋子茎／乞，大变挡骚力ｊＬ　寸　圭世尢　Ｌ　。　（朝日新闻２００４—０６—１０）／／洋子，惊扰你了，真对不起。　“去百货商店应该乘哪部电梯”，他盯着地图看了半天，然后把　地图递给我，“对不起，请指一下百货商店在哪”。　由于自己的过失给对方造成不利或添了麻烦时，人际关　系就会产生不平衡。而任由这种不平衡持续下去，不仅自己　例１４亨　圭世尢、二　吉额老ｊ　一Ｌ－（－＜　芑０　。／　／麻烦你帮我复印一下这份文件。　放不下，也保持不了良好的人际关系。因此，要用“寸　圭世　尢”来表明自己抱歉的心情，从而实现这种不平衡的人际关系　的修复。　（二）“感谢”　请求别人做某事时，加上一句“寸　圭世／乞，”，表示因占用　对方时间而感到过意不去。本意是“对不起”，但这里表示的　是“麻烦你”、“不好意思”等意义，起到缓和语气的作用。不　过，家人或关系密切的朋友之间很少使用。　（四）“唤起注意”　得到对方的‘好意”、“恩惠”或提供的方便时，当事人心理　上有一种负担，人际关系可能会出现不平衡。一般经常用“南　『Ｊ　这一表示感谢的表达形式来修复这种不平衡关系。　“寸办圭世允”除了表示“对不起”等道歉的意思之外，还　有向别人搭话时使用的‘请问”、‘‘劳驾”等意思。　然而这种场合有时也使用“寸　圭世尢”这种表示道歉的表达　例１５初　守。中学生＜　为连耘席ｌ二息子ｃ土大喜　。Ｌ　ｃ　岛＜　、　女　子　、ｒ赤　老抱０、　、为　ｃ耋　形式。熊取谷认为“卞　圭世／乞，”具有转换状况的功能，站在　听者的视角，礼貌地表达感谢之意的作用　。　一Ｌ　、『寸　圭世　Ｊ匕，、　，、　Ｌ　７２声力｛後　力、岛闻ｌ二之圭　９８—　大变　Ｌ，土　？私　ｃ　次　眼　降『ｊ未寸。座勺　＜　谢”义是从原型义派生出的。　、　ｊ（朝日新闻２００４—０４—１７）／／ＪＬ子第一次看到司机座位非常　请对方采取某种行为，考虑到会给对方造成负担，为了使　兴备。过了一会儿，“你好”，身后有人打招呼。一个中学生模　人际关系的不平衡达到最小程度，同Ｈ寸也为了不给自己造成　样的女孩子对我说：‘抱着小孩很吃力吧，我们在下一站下车，　负面的评价，用“寸　圭世　”米修复这种人际关系。可以认　你坐吧。”　为“请求”义是从“道歉”义派生出来的。　例ｌ６先月、柬京ｃ二出张Ｌ　。银座老步　、　、　“唤起注意”义既不是对自身的行为进行道歉，也不是对　地因老手ｃ二Ｌ　女性力、‘＝）ｉ亨　圭世允　吾舌Ｌ加ｃ于　扎　。　对方表示感谢，也不是请求对方采取某种行为。唤起对方注　道ｃ二迷１　力、　思，）　立　止主否　、别　男性力ｉ现扎　意的同时也会把对方拉人对话，为了不影响人际关系，用“寸　工叉于店ｃ二建扎　行加扎　－５　ｃ二　，）　。（朝日新闻　圭世　”的表达形式。可以认为这个义项是从‘请求”义派　２００４—０４．１４）／／上个月去东京出差，在银座闲逛的时候，“你好”，　生出来的。　一个手拿地图的女子向我打招呼，我以为她迷路了正想停下　“请求”义、“道歉”义和“唤起注意”义　者构成直接语义　来，这时一个男子过来了，想把我带到美容店去。　连续统，当‘请求”义被激活时，“道歉”义、“唤起注意”义作为　例ｌ７稠　ｃ　、２人组ｃ　２０—３０代匕见　扎、身畏　背景义隐含在“请求”义中。如果有合适的语境和条件或根据　１７０七、／手前後。Ｉ寸　圭世凡Ｊ　７＇老／、ｙ夕Ｌ、卜了＇老　听话者的理解，“道歉”义、“唤起注意”义可以被激活，歧义在　闲ｃ于为邑０、墨　裴０　力、力　０　。（朝日新闻　“请求”义、“道歉”义、“唤起注意”义之间产生。而“感谢”义和　２００４—０５．１４）／／据称两人二三十岁，身高一米七左右。他们敲　“唤起注意”义构成间接语义连续统，它们不易或很难产生歧　门：“有人吗”，刚一开门就受到袭击。　义。　“寸　圭世允”功能在于打招呼，从而引起其他人注意，或　通过以上考察，我们理清了“寸　圭世尢”的扩展结构。　让对方停下脚步或手头的工作，这种行为耽误对方的时间，可　“寸　圭世尢”有“道歉”义、“感谢”义、‘锖求”义、“唤起注意”　能给对方造成负担，为此感到抱歉。为了不影响良好的人际　义等语义。其中“道歉”义是原型义，从中派生出‘堪；谢”义、　关系，用“寸　圭世　”来表达自己的心情。　“请求”义等语义，从‘锖求”义派生出“唤起注意”义。“寸　圭　（五）“卡　圭世尢”的语义扩展结构　世　”的这种用法和日本文化注重人际关系的特点有很深的　通过以上的分析，我们可以用图２来表示“寸　圭世　”　关系，１３本人的交流方式、文化、习惯、价值观等都投射在其中。　的扩展结构（实线表示语义，虚线表示扩展关系）。　参考文献：　［１］于康．语义扩展模式与汉Ｅｔ对比研究，语占科学［Ｊ］．科学出版　社，２００５（４）．　［２］韧山洋介・深田智，多羲性，松本曜．　知意味输（第４章）［Ｍ］．　大修馆害店，２００４：１４１—１４５．　２　［３］森山卓郎．５３＇三　＝　～　ｊ、／力老　力　＜，Ｅｔ本　表现　戟　“寸　圭世　”由“道歉”义、“感谢”义、‘锖求”义、“唤起　略［Ｍ］．日本　放送出版协会，２００３．　注意”义等语义构成，其巾，‘‘道歉”义是原型义，对自己的过失　［４］两村髂子．感谢　荆罪　表现ｃ二挡ｃ于弓ｒ寸　圭世　ｊ　位置，　或对他人造成的麻烦表明自己的抱歉的心情，修复不平衡的　日本文学／一　［Ｊ］．宫城学院女子大学日本文学会，１９８１（１６）．　人际关系。　［５］熊取谷哲夫．日本　汇挡ｃ于为ｒ感谢Ｊ　谈　横造　表现配列一Ｊ　ｒ－￣　圭世尢Ｊ　ｒ南『）力ｉ　ｊ　Ｊ　埸合一，　岛大学日本　教育　得到对方的恩惠或提供的方便时，当事人心理上有一种　学科纪要（劁刊号）［Ｊ］．１９９０．　负担，人际关系出现不平衡。用“寸　圭世尢”来修复这种不　［６］冲裕子．方言谈　Ｉ二　为甜罪的感谢表现　遴捉，日本　学［Ｊ］．　平衡，同时能够很有礼貌地表达感谢之意。所以可以认为‘感　明治害院，１９９３（１２—１２）．　Ａ　Ｓｔｕｄｙ　ｏｆ　Ｓｅｍａｎｔｉｃ　Ｅｘｔｅｎｓｉｏｎ　Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ　ｉｎ　Ｊａｐａｎｅｓｅ　——Ａ　Ｃａｓｅ　ｏｆ“ｔｓｕｍｉｍａｓｅｎ”　Ｃｈｅｎ　Ｘｉａｏｙｉｎｇ　［Ａｂｓｔｒａｃｔ］　‘＇ｔｓｕｍｉｍａｓｅｎ”ｃｏｕｌｄ　ｂｅ　ｔｈｅ　ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎｓ　ｏｆａｐｏｌｏｇｙ，ｇｒａｔｉｔｕｄｅ　ａｎｄ　ｃａｌｌｉｎｇ　ｏｔｈｅｒｓ。ａｔｔｅｎｔｉｏｎ．Ｔｈｅ　ｆｏｒｍｅｒ　ｓｔｕｄｉｅｓ　ｍａｉｎｌｙ　ｅｘａｍｉｎｅ　ｉｔｓ　ｓｅｎｓｅｓ　ｏｆ　ａｐｏｌｏｇｙ　ａｎｄ　ｇｒａｔｉｔｕｄｅ　ｆｒｏｍ　ＳＡＴ（Ｓｐｅｅｃｈ　Ａｃｔ　Ｔｈｅｏｒｙ），ｆｉｘｅｄ　ｐａｔｔｅｒｎｓ，ｓｏｃｉａｌ　ｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓ　ａｎｄ　ｃｏｎｔｒａｓｔｉｖｅ　ｌｉｎｇｕｉｓ—　ｔｉｃｓ，ｒａｒｅｌｙ　ｆｏｃｕｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｉｎｔｅｒｒｅｌａｔｉｏｎｓ　ａｍｏｎｇ　ｓｅｎｓｅｓ　ｏｆ　ｇｒａｔｉｔｕｄｅ，ｒｅｑｕｅｓｔ，ａｔｔｅｎｔｉｏｎ—ｃａｌｌｉｎｇ　ａｎｄ　ａｐｏｌｏｇｙ．Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ａｉｍｓ　ｔｏ　ｅｘｐｌｏｒｅ　ｔｈｅ　ｓｅｍａｎｔｉｃ　ｅｘｔｅｎｓｉｏｎ　ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ　ｏｆ‘＇ｔｓｕｍｉｍａｓｅｎ”ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｓ　ｏｆ　ｈｔｅ　ｆｏｕｒ　ｓｅｍａｎｔｉｃ　ｍｅａｎｉｎｇ．　［Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ］ｓｅｍａｎｔｉｃ　ｅｘｔｅｎｓｉｏｎ　ｍｅｃｈａｎｉｓｍ；ａｐｏｌｏｇｙ；ｇｒａｔｉｔｕｄｅ；ｉｎｔｅｒｐｅｒｓｏｎａｌ　ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ　９９—