孔子在青年时期就有很大的成就,这离不开他的努力。你知道他有哪些成就?下面由 列举孔子几个方面的成就,希望你喜欢。
孔子主要成就
思想上:孔子提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑罚。
教育上:他创办私学,不问出身贵贱和家境贫富,广收门徒,先后培养的学生有三千人、注意“因材施教”,善于启发学生思考问题。教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。
孔子(儒家创始人)锁定孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋国夏邑(今河南省商丘市夏邑县),生于春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)。中国著名的大思想家、大教育家、政治家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千,其中七十二贤人。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。
孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。
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政治思想成就
孔子思想形成的原因概括为:春秋时代的需要。历史文化的积累。生活实践的升华。
孔子思想体系的特点总结为:一是体仁,二是中庸,三是修礼,四是行道。
孔子学说是仁学,源于民本主义,其主要内容是继承西周以来的敬德保民思想;“礼”是孔子礼的思想的直接来源。孔子的礼,大则治理国家之大法,小则为人处事之礼貌;无所不及的中庸思想,是孔子学说的哲学方法,也是孔子的唯物主义思想部分中最核心的内容,是辩证法在孔子思想中的典型运用;大同思想是孔子思想的重要组织部分,寄托了孔子的远大政治理想,是孔子入仕行道,终生为之奋斗的最终目的。
孔子军事思想尽管未成体系,但仍是很有价值的。孔子为了使鲁国立于不败之地,提出了“文事”“武事”兼备的著名国策。孔子十分重视军队的教育和训练,提出了“以不教民战,是谓弃之”的命题,不仅在理论上是正确的,而且在实践上也是有效的。孔子又提出“足食、足兵”,这是其军事政治思想的中心。他又提倡“义勇”,所谓“义”实际也就是一定的政治观点问题,由此可认为他在治军上已开始重视政治思想教育。他还提出“征伐自天子出”的命题和主张,在古代军事思想史上也有一定的积极意义。
孔子人生历程
孔子一生命运坎坷,三岁时丧父,二十四岁时母亲过世,晚年丧子孔鲤,并且,就连自己的得意门生颜回子路等也是在孔子之前过世。不仅年纪便失去了双亲,并在晚年还要承受白发人送黑发人的剧痛。其不幸程度简直让我们现代人不禁扼腕嗟叹!
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孔子的仕途短暂但辉煌。从他五十岁开始做官到他结束仕途不过六年光景。但在此期间他做过中都宰,政绩斐然,最终走向仕途的巅峰;;代国相(这在当时世袭制的社会条件下可以说是庶民做官的极点了),但尽管如此,终究是昙花一现,转瞬即逝,在孔子政治抱负蓝图还没有来得及打开就匆匆收场了。这里有当时鲁国国内和国际方面的复杂原因所决定,孔子的政治理想,最终也只能是个理想,当时正值春秋中后期,各国都在为争霸和兼并战争做着预演和准备,当时的各国更期望一种速见成效的理论和实践,所以当时最受推崇的不是以人性教育为核心,并需要很长时间来“沉淀”的儒家学说,而更乐于选择和推崇法家,兵家学说的重要原因。这也正是,孔子后半生游走各国,但无一国正真实践其政治学说的根本原因,很大程度上不是不被当时统治者所认可,而是当时各国国际国内条件没有适合儒家学说生根发芽的“土壤”所致。
孔子有着坚定且热烈的好学精神的。孔子本人的“述而不作,信而好古”,所以只能从其他人对于孔子言行的记录和描述来对他加以认知和想象了。《论语》正是这样一部,其弟子记录孔子言行的著作,是我们现代人了解孔子的最重要的文献。在《论语---学而篇》中,第一句便是,子曰:“学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠,不亦君子乎!”可见学习对于孔子的地位。另外,孔子一生中不仅曾多次求教育当时名士,他自少年之时起,就开始求教于各方面的专家,最后集其大成,成为闻名乡里的博学之士。
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