江西省萍乡市七年级下学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 字词书写 (共1题；共1分)
1. （1分） (2017·苏州) 阅读下面一段话，根据汉语拼音，写出相应的汉字。
平江路，这一条________(mián)延数里的老街，在漫漫的岁月里，散发着浓________（yù）的市井生活气息。路只有窄窄的两米来宽，两边粉墙黛瓦，河街相邻，典型的苏式街巷。大大小小的石板铺就的路面，清幽幽的，走在上面像是踏着悠悠岁月。石板上深深浅浅的印迹，似乎在静静地________（sù）说着千百年来苏州人闲________(shì)雅致的生活。
二、 句子默写 (共1题；共7分)
2. （7分） (2017·乐山) 在横线上填写出古代诗文原句。 （1）
锦江春色来天地，________。（杜甫《登楼》） （2）
________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （3）
无言独上西楼，月如钩。________。（李煜《相见欢》） （4）
浮云游子意，________。（李白《送友人》） （5）
________，青山独归远。（刘长卿《送灵澈上人》） （6）
问今是何世，________，________。（陶渊明《桃花源记》） （7）
故虽有名马，________，________，不以千里称也。（韩愈《马说》） （8）
马致远《天净沙·秋思》中与首句“枯藤老树昏鸦”句法结构和情绪渲染一致的句子是：________。
三、 课内阅读 (共1题；共4分)
3. （4分） (2017九上·台州期中) 解释下列划线的文言字词。 ①时人莫之许也________ ②由是先主遂诣亮________ ③欲信大义于天下________
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④将军既帝室之胄________ ⑤先帝不以臣卑鄙________ ⑥至于斟酌损益________
四、 其他 (共1题；共1分)
4. （1分） (2018八上·武邑开学考) 请将下列词语用正楷字体分类抄写，注意书写工整。 拙见 家母 见谅 久仰 垂询 令爱 敬辞：________ 谦辞：________
五、 现代文阅读 (共3题；共42分)
5. （7分） (2018七上·杭州期中) 阅读下文，回答问题。 《朝花夕拾》“主题阅读” 【阅读方法指导】
“主题阅读”就是围绕一个主题，在一定时间内阅读不同文章和书籍的阅读方法。主题阅读可以多角度、更全面地理解这一主题思想，还可以把相同的部分整合，不同的部分拼接，然后把它们串联起来，构建自己的知识体系。
选文一：
三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：
“人都到那里去了？！”
人们便一个一个陆续走回去：一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规矩但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：
“读书！”
于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来，我们的声音使低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：
“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢～～；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”
我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。 先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，象习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画也多起来：书没有读成，画的成绩却不少了，最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西
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早已没有了罢。
选文二：
看新书的风气便流行起来，我也知道了中国有一部书叫《天演论》。星期日跑到城南去买了来，白纸石印的一厚本，价五百文正。翻开一看，是写得很好的字，开首便道：
“赫胥黎独处一室之中，在英伦之南，背山而面野，槛外诸境，历历如在机下。乃悬想二千年前，当罗马大将恺撒未到时，此间有何景物？计惟有天造草昧……”
哦，原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了。学堂里又设立了一个阅报处，《时务报》不待言，还有《译学汇编》，那书面上的张廉卿一流的四个字，就蓝得很可爱。
“你这孩子有点不对了，拿这篇文章去看去，抄下来去看去。”一位本家的老辈严肃地对我说，而且递过一张报纸来。接来看时，“臣许应〔马癸〕跪奏……，”那文章现在是一句也不记得了，总之是参康有为变法的，也不记得可曾抄了没有。
仍然自己不觉得有什么“不对”，一有空，就照例地吃侉饼、花生米、辣椒，看《天演论》。 选文三：
中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接看便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，圈着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们都拍掌欢呼起来
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——鸣呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
（1） 【步骤一：搜集资料】围绕着“成长”主题，雅集小组选读了鲁迅求学的三个片段，请你根据要求填写下表。
时期 童年 少年 青年 地点 绍兴三味书屋 南京矿路学堂 仙台医学院 ①________。 阅读赫胥黎的《天演论》而入迷。 ②________。 事件 （2） 【步骤二：读懂细节】请按照要求回答下列问题。
①然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：“人都到那里去了？！”（请分析句子中划线的标点符号作用。）
②中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。（请分析句子中包含的情感。）
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（3） 【步骤三：深度思考】从故乡到南京，再到日本，求学中的鲁迅思想也在发生着变化，不断地在成长，请你结合文章内容，分别分析不同时期的鲁迅形象。
（4） 【步骤四：比较迁移】鲁迅的成长轨迹：离开绍兴，选择到南京求学；再到日本留学，选择学医；放弃学医，选择从事文艺。请结合《朝花夕拾》的内容说明鲁迅每次选择的原因分别是什么？他的成长经历对你有什么启发？
6. （18分） 阅读下文，回答相关问题。 一碗米粉 （徐全庆）
①天有些冷了，父亲突然对我说，陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了，行动也越来越不方便了，已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳，就说，桂林你已去过了，西双版纳还没去过，干脆和我一起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方，父亲仍然摇头，态度很坚决。
②没办法，只好陪父亲去桂林。路上，我问，为什么非要去桂林呢？父亲说，我要去吃米粉。就为这原因？我哭笑不得。桂林米粉，我们那儿就有卖的，大老远跑去就为吃碗米粉，看来，父亲真的变成了老小孩。
③车站旁边就有卖米粉的，我说，给你买一碗？父亲不让，带着我一家一家地找。我说，随便买一碗不就行了，何必找来找去的。父亲很坚决地说，不，我要找一位姓杨的。我奇怪，他的米粉特别好吃？父亲嗯了一声，又说，我还欠他一碗米粉钱呢。
④父亲说，那是十五年前的事了。那次他来桂林，玩得很开心，眼看返程的时间就要到了，他匆匆赶到车站，买了返程的车票。这时，肚子咕咕地叫个不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧，那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了，身上一分钱也没有了。他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗。店主看出了他窘态，问，没带钱？父亲低下头说，钱丢了。这样吧，把你的地址、姓名给我，回去我一定把钱寄来给你。店主又打量了一下父亲，说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱。
⑤父亲红着脸答应了。十五年了，父亲没有再来过桂林，那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么名字，只知道他姓杨。
⑥父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍，也没有找到那位姓杨的。父亲就向人打听，终于
有人告诉父亲，姓杨的店主早搬走了，搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云，蒙在父亲的脸上，他连连叹气。
⑦父亲开始带我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道姓名的人，谈何容易。我们找了整整两天，也没有找到。天越发冷了，再过24小时我们就要回去了。这时，我突然想到，在网上寻找那位姓杨的店主。我进了一家网吧，在网上发帖，请网友帮忙寻找。
⑧第二天中午，有人打我手机，说他就是我们要找的人，请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址真
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的找到了他。父亲一眼就认出了他，快走了两步，上前紧紧握住他的手，说，可找到你了，可找到你了！语气中满是激动。老杨的头发全白了，动作慢慢腾腾的，老态毕现。
⑨只是我有些疑惑，这个小店我前天来过，店主是个年轻人。也许是他的儿子吧，我想。
⑩米粉端上来了，味道确实不错。父亲吃得很香，也很从容。然后，父亲执意按照自己的标准付了钱。 ⑪临别时，父亲又一次握住了老杨的手，说，要是我还能来桂林，我还来吃你的米粉。 ⑫老杨使劲地点头，久久地握着父亲的手。
⑬返回途中，我的电话响了，是老杨打来的。他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意。听说我们在找他，他特意和店主商量，临时当了一会儿店主，又给我们做了一次米粉。他说，他今天特别高兴。 （摘自《天池》）
（1）
请用简洁的语言概括小说的故事情节。 （2）
对选文内容和艺术手法理解不正确的一项是 （ ）
A . 文章开篇运用了欲扬先抑的手法，设置了悬念，为情节的发展作了铺垫。 B . 文中④⑤小节为插叙，交待了父亲为什么坚决要去桂林。
C . “无巧不成书”，文中，十五年前父亲吃完米粉付钱时发现钱包丢了是巧；“再过24小时我们就要回去了”，而通过网络在第二天中午就找到了老杨也是巧。这些巧推动了情节的发展。
D . 第⑩节中“父亲吃得很香，也很从容”，“从容”一词写出父亲终于找到老杨，心放下来了，慢慢地品尝米粉。
7. （17分） (2016·龙湖模拟) 阅读下文，回答问题。 肌肉运动的奥秘 【资料一】
肌肉是身体的重要组成部分，“肌纤维”则是组成肌肉最基本的“单元”，肌纤维中，除了有细胞必备的配置外，还有大量的“肌丝”，也就是肌蛋白。肌丝受神经支配，可以发生形变，造成肌纤维的伸缩，而不计其数的肌纤维发生伸缩，就是肌肉的收缩与舒张。
【资料二】
物以类聚，“肌”以群分，肌肉根据“工作需要”，有着不同的类型，其特点如下： 类型 位置 运动特点 肌纤维特点 是所有肌纤维 中最长的，能达到40毫米。 骨骼肌 大多位于四肢，躯干等部位，可以看受人的主观意识支配，同时又大多依附在到和感觉到。 骨骼上，靠牵引骨骼而产生运动。 平滑肌 人体的消化系统，血管，膀胱和呼吸收缩舒张自发进行，不随人的意志而改变。 长度较短，只有20～300道中，看不到，也感觉不到。 微米。
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心 肌 只存在于心脏，看不到，也感觉不到。 不受人的意识控制，但又能快速收缩 直径比骨骼肌粗，排列成网状。 【资料三】
人体骨骼肌共有600多块，它从一丝纤维开始，到最后组成一块肌肉，并不是简单的堆积、捆绑，而是“逐级累加”——每条纤维的外部，有一层结缔组织膜把它们紧紧裹住，N条肌纤维平行排列在一起集合成纤维束后，又会有一层结缔组织膜把它们紧紧裹住，而这些纤维束再聚到一起，还会再有一层膜来包裹。如此便形成了肌肉块。这样一层一层分级包裹，就如同生产钢缆时，从钢丝到钢缆的制作过程，可以让组织的负荷强度最大化。
【资料四】
肌肉运动时，如果氧气不足，葡萄糖代谢产物就会变成乳酸，如果肌肉持续强力收缩，导致血流中断，乳酸就无法被快速代谢，量大了就会刺激神经，产生酸痛感。等停止运动一分钟左右，这种感觉就会消失，而运动过后的肌肉酸痛，其实并非主要由乳酸造成，而是因为肌肉长时间“闲置”，突然大幅用力，造成肌纤维和结缔组织受损，也就是俗称的“肌肉拉伤”，只不过拉伤程度较低，感觉与乳酸堆积类似。当然，肌肉是可以在短时间内自我修复这种“肌肉拉伤”的。
（根据有关资料改写） （1）
下列说法与上文内容不符合的一项是（ ）
A . “肌纤维”是组成肌肉最基本的“单元”，其中含有大量的肌蛋白。 B . 肌肉根据人体运动的需求，分为骨骼肌、平滑肌和心肌。 C . 骨骼肌纤维比心肌纤维长度要长，直径要大。
D . 肌肉运动时如果氧气不足，葡萄糖代谢产物就会变成乳酸。 （2）
下列说法不正确的一项是（ ）
A . 资料一的说明对象是肌肉，其基本特征是受神经支配可以发生形变。 B . 资料二中运用“大多”“只”等词语，使表达更科学准确。 C . 资料三运用打比方的说明方法，形象的介绍了骨骼肌是如何组成的。 D . 资料四用并列式结构介绍了运动中和运动后产生酸痛感的不同原因。 （3）
阅读链接材料，根据上述资料内容回答问题。 【链接材料】
由于学习紧张，小张同学有好长一段时间没有进行锻炼了，星期日打了一场篮球，结果第二天浑身的肌肉酸痛。 ①小张第二天浑身肌肉酸痛的原因是什么？
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②为了避免出现肌肉酸痛的现象，小张应该怎么做？
六、 对比阅读 (共1题；共12分)
8. （12分） 阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成下面题目。 邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（1）
下列语句中划线词意思相同的一项是 A . 朝服衣冠皆朝于齐 B . 又弗如远甚弗之怠 C . 时时而间进又何间焉 D . 期年之后失期 ， 法皆斩 （2）
解释下列语句中划线词的意思。
①吾妻之美我者 美：________②闻寡人之耳 闻：________ （3）
用现代汉语翻译下面的语句。 ①我孰与城北徐公美 ②谤讥于市朝 （4）
结合全文内容填空。（每空限3字)
因为邹忌________ ，齐王________ 并采取积极的措施，所以齐国“战胜于朝廷”。
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七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
9. （10分） (2017七下·南通期中) 阅读下面这首诗，完成下面小题。 题扬州禅智寺 杜牧
雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。 青苔满阶砌，白鸟故迟留。 暮霭生深树，斜阳下小楼。 谁知竹西路，歌吹是扬州
【注】唐文宗开成二年（837），杜牧的弟弟患眼病寄居扬州禅智寺。得知消息后，杜牧即携眼医石生赴扬州探视。
（1）
“雨过一蝉噪，飘萧松桂秋”运用了________的写法，表现了扬州禅智寺________的特点。 （2）
这首诗用字很讲究，请简要分析“青苔满阶砌”中“满”字的表达效果。
八、 作文 (共2题；共10分)
10. （5分） (2019·金华) 阅读下面的材料，按要求作文。
这组漫画，唤起了你的什么回忆，或者引发了怎样的联想与思考？
请自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。可以记叙故事，可以抒发情感，可以发表见解。 要求：①不少于500字；②不得套写、抄袭；③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
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11. （5分） (2012·沈阳) 请从下面两题中任选一题作文。
一：在时间的列车上，爱从不缺席，有父母深沉的爱，有朋友真挚的爱，有陌生人无私的爱……请以“爱与时间同行”为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；②字迹工整，书写规范，字数600～800字；③文中请不要出现真实的姓名、校名；④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
二：请阅读下面材料，按要求作文。
古希腊有一个叫卡里亚斯的人，酷爱学习。他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种知识二有一天，他到山上的神庙去祈祷，不小心掉进了山谷。丛生的草木接住了他，他才得以保全性命。绝壁悬崖使他与世隔绝，他每日只能以野果、野莱为食。虽然生活极其艰苦，但他却能在研究山谷的动植物与地形的过程中找到极大的快乐。后来，他利用自己所学的知识，燃火生烟，终为外界所救。
要求：①请根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600～800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
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参考答案
一、 字词书写 (共1题；共1分)
1-1、
二、 句子默写 (共1题；共7分)
2、答案：略
三、 课内阅读 (共1题；共4分)
3-1、
四、 其他 (共1题；共1分)
4-1、
五、 现代文阅读 (共3题；共42分)
5-1、5-2
、
5-3
、
第 10 页 共 14 页
5-4
、
6-1
、
6-2、 7-1、 7-2、 7-3
、
六、 对比阅读 (共1题；共12分)
8-1、
8-2、
8-3、
第 11 页 共 14 页
8-4、
七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
9-1、9-2、
八、 作文 (共2题；共10分)
10-1
、
11-1
、
第 12 页 共 14 页
第 13 页 共 14 页
第 14 页 共 14 页
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