一、想一想，填一填（填空题）
1． 看图写词语。
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ ________
2． 选一选，填一填。 滚 推 抬
________
（1）路很平坦，南瓜可以像轮子一样（ ）回家。 （2）路又弯曲又不平，可以请小伙伴们（ ）回家。 （3）找一辆小车（ ）回家。 3． 填空。
①“天”字共________画，第一画是________。 ②“四”字共________画，第一画是________。 ③“是”字共________画，第三画是________。 4． 看图写一写。
一片树叶 一 鱼 一 书
一片片树叶 一 鱼 一 书 5． 填空。“一”加一笔，变成________和________字。 “目”减一笔，变成________字。 6． 照样子，写一写。
我在圆的外面画上一些“光芒”，圆就变成一个小太阳。 。 。 7． 找出意思相反的词。
我一回家就关上门，打开灯。（ ）—（ ）
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小鸟在树上，小狗在树下。（ ）—（ ） 哥哥长得高，弟弟长得矮。（ ）—（ ） 苹果大，枣子小。（ ）—（ ） 8． 数一数，填一填。
天 八 个 下 木 入 大 十 不 二画：________ 三画：________ 四画：________ 9． 排列句子。
（ ）我便到小水湾去钓鱼。
（ ）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾。 （ ）每次到那里去，我都钓回满满一网兜。
（ ）小水湾里鱼可多啦，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。（ ）鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。 （ ）我们村外有一条小河。 10．连一连，成词语。
老________ 同________ 天________ ________
着 师 学 海 真 11．我会选字填空。 近 进
阳光照（ ）了教室。 现在离春节很（ ）了。 你怎么不（ ）门的呢？ 三 山
（ ）上开满了鲜花。 我有（ ）个好朋友。 草地上（ ）羊在吃草。 在 再
小熊一家住（ ）山洞里。 老师让小明把古诗（ ）读一遍。 老师告诉我们（ ）家要走注意安全。 12．读一读,我会组词语。 可 可是 可以 可能
戏 间 13．填一填。
例：“马”字一共有（ 3 ）画，第二画是（ 竖折弯钩 ）；
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大________ 睡 “也”字一共有（ ）画，第三画是（ ）； “羊”字一共有（ ）画，第六画是（ ）； 14．选词填空。
一个 一朵 一只 一 片 一棵 一本 一头 一条 （ ）红花（ ）青蛙 （ ）水牛（ ）大树 （ ）叶子（ ）小河 （ ）人（ ）语文书 15．组一组。
起：________、________ 睡：________、________
二、我是拼音小能手（拼一拼，写一写）
16．找一找、连一连。
旁边________ 许多________ 格外________ 每天________ 鲜艳________ měi tiān páng biān xǔ duō gé wài xiān yàn 17．将（jiāng） 音（yīn） 节（jié） 补（bǔ） 充（chōng） 完（wán） 整（zhěng）。 ____ uáng ____èng ____éng ____óu 黄 更 层 楼 r____ l____ ____iān m____ 入 里 千 目
18．知音识字。小明买完菜还记了账，可是有的字他不会写，你能帮帮他吗?
19．课（kè）文（wén）精（jīng）彩（cǎi）内（nèi）容（róng）我（wǒ）知（zhī）道（dào）。
青（qīng）青（qīng），青（qīng）青（qīng），
鸟（niǎo）儿（er）鸣（míng）叫（jiào）一（yì）声（shēng）声（shēng）。 树（shù）青（qīng）青（qīng），草（cǎo）青（qīng）青（qīng），
花（huā）朵（duǒ）朵（duǒ）笑（xiào）盈（yíng）盈（yíng）。
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青（qīng）青（qīng），青（qīng）青（qīng），
春（chūn）风（fēng）春（chūn）绿（lǜ）蒙（méng）蒙（méng）。
20．将下面的韵母按口形从大到小的顺序编编号。
21．选择占格完全相同的一项是________ ________ ________ y i w u ü c ch b j g 22．写出a、e、u与i相拼的复韵母，并读一读。 ________ ________ ________ 23．将声母和韵母拼成音节写在花盆里。
24．er是一个特殊韵母，只能自己独立成为音节，不能跟声母相拼组成音节，如ér________、èr________、ěr________。
25．给下面的字加上声母。
uǐ ǒu uǒ ān ān ài iǎo ǎo ànɡ
水 手 火 山 三 在 小 早 上 26．把下面的音节补充完整。
l____ ___uǎng he niu X_____ m ____ 了 广 荷 牛 学 面 27．找一找，把字母和音节分别写在方框里。
e d hǔ i kù f tǐ gè m l lù 字母： 音节：
三、我会选一选，选择题（含多选）
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28．理词成段，写序号。
①小猫 ②猫妈妈 ③钓鱼 ④带着 ⑤去河边 ________________________________________ ①空着手 ②小猫 ③河边 ④回到 ⑤只好 ________________________________________ 29．把词语的序号写在横线上
A看看 B飘落 C很绿很绿 D很红很红 E小刺 F细毛 G游泳 H飞翔 ①雨点儿从云彩里________下来。 ②我多想去北京________。
③没有花、没有草的地方，长出了________的花，________的草。 ④冬瓜的皮上有________，茄子的柄上有________。 ⑤小鹰学会了________，小鸭学会了________。 30．拼读音节，在图下写序号。
（ ）（ ）（ ）（ ） ①tái dēng ②ní hóng dēng ③hóng lǜ dēng ④fāng xiàng dēng
31．读一读，整体认读音节有（ ）个。
chīxīguā zhībù yāzi
A. 2 B. 3 C. 4
32．读一读，给划线的字选音
（1）我只看见闪闪的星星蓝蓝的天。（ ）
A. zhī B. zhǐ
（2）一只小鸟飞来了。（ ）
A. zhī B. zhǐ
四、我是小判官，判断题
33．看山色，听水声。 （6）春花还在，人鸟不惊。 （7）姐姐长得，弟弟长得。 （8）小刚把压的小树扶了。
34．把下面音节中的整体认读音节划伤“ ”。 yuán běi diǎn shū zhuō yún yuè xiǎnɡ yǔ
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zhǐ xiào fēnɡ shí ɡuānɡ chuánɡ chí wǔ 35．在正确的音节后的（ ）内打“√”。
36．把（bǎ） 下（xià） 列（liè） 各（gè） 字（zì） 的（de） 错（cuò） 误（wù） 读（dú） 音（yīn） 用（yòng）“”画（huà） 去（qù）。 鲜xān 男lán 鲜xiān 男nán 灭mèi 从cóng 灭miè 从chóng 休xiū 森sēn 休xīu 森shēn
37．用“√”画出下列加点字的正确读音。 森林（sēn lín） 结束（sù shù） 飞机（fēi fēn） ．．．（1）大地（dì de）妈妈真伟大。 ．（2）丁丁是个少（shǎo shào）先队员。 ．（3）老师看着（zhe zhāo）我笑了。 ．（4）我和同学一起种（zhǒng zhòng）下小树。 ．（5）早晨（chén chéng）要早起锻炼身体。 ．（6）我的山羊在萝卜（be bo）地里面。 ．五、手牵手，好朋友（连线题）
38．连（lián） 一（yī） 连（lián），找（zhǎo） 朋（péng） 友（you）。 大米 tián dì 田地 mǎ lù 马路 dà mǐ
_____________________________________________________________________ 木头 máo bǐ 土地 mù tou 毛笔 tǔ dì
39．读一读，再连线。 松鼠尾巴 长 兔子尾巴 短 猴子尾巴 像把伞 鸭子尾巴 弯
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公鸡尾巴 最好看 孔雀尾巴 扁
40．我会找朋友。
老 我 写 铅 朋 用 橡 长 竹
心 字 大 皮 师 友 们 林 笔 41．皇冠应该戴在哪只小狮子的头上?连一连。
六、读一读，做习题（阅读题）
42．开心阅读。
小蝌蚪游啊游，又过了几天，尾巴变短了。它们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。它们游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑
zheshuō
hǎoháizi
nǐmenyǐjīngzhǎngchéngqīngwāle
kuàitiàoshàngláiba
tāmenhòutuǐyīdēng
xiàngqiányītiào
bèngdàolehéyèshàng
deyīshang
lùzhexuěbáidedùpí
gǔzheyíduìdàyǎnjīng
tāmenyouguòqù
jiàozhe
māmā
māmā
qīngwāmāmādītóuyīkàn
xiào
xiǎokēdǒuyouāyou
yòuguòlejǐtiān
wěibabiànduǎnle
tāmenyoudàohéhuāpángbiān
kànjiànhéyè
dūnzheyīzhīdàqīngwā
pīzhebìlǜ
着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”它们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 （1）这段话共有 句。
（2）小蝌蚪的妈妈是谁？她长得什么样子？
（3）用“ ”画出句中表示小青蛙的动作的词。 它们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 （4）填空。
（1） 看见 在荷叶上蹲着。 （2） 看见 在 。 43．课外阅读。
鸡学游泳
有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学。鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。” “啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥（ào）秘。
第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。 鸡半死不活地躺在沙滩（tān）上，总结道：“__________________。” （1）联系上下文，展开合理想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上。
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（2）写出与下面词语意思相近的词。
领悟─________ 奥秘─________
（3）鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________，二不会________，三不能________。
（4）“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？ 44．读一读，想一想。
小露珠
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”
（1）短文一共有（______）句话。 （2）照样子写词语。
亮晶晶（ ）（ ）（ ） （3）照样子写句子。 露珠儿好像小珍珠。
（_____________________）好像（__________________） （4）露珠儿不见了，是因为（ ）。 A．太阳出来了。 B．掉在地上了。 （5）从这篇短文中，你知道了什么知识？ _______________________
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