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未成年人保护宣传周总结

2022-08-03 来源:乌哈旅游


篇一

为了全面落实科学发展观, 实施关于开展《中国人民共和国未成年人保护法》 宣传周活动的通知, 更好的学习领会新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》 , 紧紧围绕“创建平安和谐校园” 这一主题, 我校开展了《中华人民共和国未成年人保护法》 宣传周活动引导青少年依法行使权利和义务, 自觉预防犯罪, 保护未成年人健康成长。现将本次活动进行总结。

一、 进行宣传

学校悬挂横幅《保障未成年人健康成长, 促进未成年人全面发展》;《保障未成年人健康成长, 促进未成年人全面发展》 ; 《人人伸出关爱之手, 共同托起祖国明天的太阳》 。

二、 开展 12355 青少年服务台宣传教育及 法制知识学习

x月x日, 随着新余市开通了 12355 青少年服务台, 服务台的开通可以维护青少年合法权益。 为此, 学校对在校生进行 12355 青少年服务台宣传教育, 希望服务台的开通能帮助该校青少年增加自信、健康成长。

x月x日全校教师进行了法制知识学习。 标题“学习《中华人民共和国未成年人保护法》 ” 《未成年人保护法》 中明确规定学校的教职工应当尊重未成年人的人格尊严, 不得对未成年人实施体罚、 变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的言行, 违者最高可追究刑事责任;任何人不得在中小学校、 幼儿园、 托儿所的教室、 寝室、 活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、 饮酒, 否则也将被予以惩处……校领导针对这些现象进行了认真解读与阐述, 要求每位教职员工认真学习《未成年人保护法》 , 体现“未成年人优先保护” 的理念, 营造尊重和

保护未成年人的良好氛围。 希望大家要高度重视, 认真履行职责,大力支持未成年人保护工作; 大队部要发挥作用, 积极开展未成年人保护工作。

通过这次学习, 加深了教师对新《未成年保护法》 的认识, 大家一致认为, 新的《未成年人保护法》 站在对民族兴旺、 国家昌盛负责的高度, 突出了儿童利益优先化、 最大化的特点, 它的实施必将在全社会形成一个尊重和保护未成年人合法权益, 关心和促进未成年人健康成长的良好氛围。 同时大家也清醒的认识到, 作为教育和引导未成年人全面发展的小学教师, 率先学法, 在知法懂法的前提下, 自觉改正一些过去惯用的教育学生的口语和行为, 带头做法律的维护者显得十分重要。 老师们纷纷表示要在今后的工作中认真学法、 正确用法,做到依法执教、 依法治教。

三、 加大预防毒品知识教育与防骗教育

x月x日, 市禁毒支队的民警来到特教学校讲解有关预防毒品的知识。

x月x日, 市特教学校对在校聋生进行防骗教育。

x月x日, 市特教学校组织高年级的聋哑学生亲临法庭

四、 重视校家沟通

x月x日, 为进一步增强学校与家庭的沟通, 市特教学校召开家长会。

五、 各班开展了“反传销” 主题班会活动。

为了加强未成年人的法律意识, 增强自我保护意识, 我校利用校班会时间, x月x日, 我校开展“反传销” 主题班会。 使广大学生更清楚地了解应该怎样正确地保障自己的权益, 避免受到伤害。

六、 倡议学生做小小法制宣传员, 向家长宣传法制知识, 不仅提

高自身的法制意识, 也更大范围的影响身边的人学法懂法。通过本次宣传周活动让学生知道了 新修订的未成年人保护法中的法律知识, 了解了怎样维护自身的合法权益, 同时也增强了学生的社会责任感。 而在学校这一方面, 会一如既往地认真贯彻落实相关制度和规定, 保护学生的安全, 关注学生的健康, 为学生营造一个健康、快乐的成长环境。

政教处

xxxx年x月x日

篇二

为贯彻落实省、市教育系统“开展法制宣传教育第六个五年规划(2011—2015 年)”,根据《安徽省教育厅关于开展 2012 年全省教育系统保护未成年人合法权益宣传周活动的通知》精神,为未成年人健康成长创造良好的氛围,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面的全面发展,经学校研究决定,开学后第一周为保护未成年人合法权益宣传周。由学校团总支、少先队主办,引导青少年依法行使权利和义务,自觉预防犯罪,保护未成年人健康成长。现将本次活动进行总结。

一、宣传周活动主题

保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,为广大未成年人快乐健康成长营造良好的社会环境。

二、宣传周活动时间

xxxx年x月x日一x月x日。

三、宣传周活动内容

1、将《中华民族共和国未成年人保护法》打印成册,以教研组为单位认真组织学习,周一中午学校组织全体教职工集中学习,周一的班会堂各班主任认真组织各班学生学习,以总则,家庭保护、学校保护、社会保护,合法保护及法律责任等为章节分期认真学习。

2、采用多种形式加大宣传力度。

以《中华民族共和国未成年人保护法》为中心内容,学校悬挂横幅《保障未成年人健康成长,促进未成年人全面发展》;《保障未成年人健康成长,促进未成年人全面发展》;《人人伸出关爱之手,共同托起祖国明天的太阳》;周一早上的国旗下讲话,校长进行了宣传动员;校团总支和少先大队制作宣传栏、标语、挂图;各班级都办了丰富多彩、内容充实的黑板报。做到有学生的地方就有保护法宣传的内容,宣传活动以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会建设者和接班人为重点,激励广大学生知法、懂法、遵法,认真学习,苦练技能,做新形势下的复合型社会人才。

3、以活动促实效,提高师生的保护意识。

(1)法制副校长亲自给全校师生作了法制报告,向广大师生深入宣传未成年人法律保护知识,提高广大师生的法律知识水平,提高未成年人的维权意识和自护能力。通过学习,师生的法律维护意识大大提高。

(2)开展文明礼仪养成教育,组织收看了《让世界充满爱》的专家爱心演讲,《安全在我心中》的交通安全录像和爱国主义教育影片《建国大业》。通过这些教育,让青年学生懂得怎样去爱戴自己的国家、师长,怎样去团结同学,怎样去养成好习惯,提高自身素质,怎样做到外出自我保护。

(3)学校成立了未成年人帮扶中心,对一些思想上有心结的同学及时进行结对帮扶教育,加强思想疏导。对生活上有困难的同学提供爱心救助,多些关爱,多些温暖。让他们学会笑对挫折,健康发展。通过本次宣传周活动让学生知道了新修订的未成年人保护法中的法律知识,了解了怎样维护自身的合法权益,同时也增强了学生的社会责任感。而在学校这一方面,会一如既往地认真贯彻落实相关制度和规定,保护学生的安全,关注学生的健康,为学生营造一个健康、快乐的成长环境。

二〇一二年九月十二日

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