学生： 家长签名：
本周我们学习了《小山村》、《水乡歌》两篇课文，通过学习，学生应达到以下要求：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《水乡歌》、《静夜思》。 2、认字28个，掌握三点水、单人旁，写字13个，并能组成词语。 3、照样子说句子，练习词语搭配。
一、看拼音，写词语。
jiā xiāng hé shuǐ shēng huǒ qīng ( ) （ ) ( ) ( )澈 kàn jiàn shān jiān fāng xiàng shí （ ） ( ） （ ） （ 二、组词。
林（ ） 间（ ） 方（ ） 全（ ） 清（ 森（ ） 问（ ） 万（ ） 金（ ） 青（ 各（ ） 欢（ ） 团（ ） 条（ ） 首（ 个（ ） 吹（ ） 因（ ） 冬（ ） 自（ 三、在括号里填上恰当地词。
一（ ）树林 一（ ）房子 一（ ）小河 一（ ）歌一（ ）船 粉红的（ ） 雪白的（ ） 清澈的（ ） 弯曲的 （ ） 漂亮的（ ） 奇妙的 （ ） （ ）的（ ） （ ）的（ ）四、部首归类。
1、“河”的部首是（ ），与它部首相同的字有（ ）（ ）（ ）。 2、“住”的部首是（ ），与它部首相同的字有（ ）（ ）（ ）。
jiān ） ） ） ） ） 3、“乡”的笔顺是 ，“片”的笔顺是 。 五：照样子说一说，再写下来。
1、游来游去 ：（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 2、AABB：弯弯曲曲 、 、 3、山坡上有一片果树林。
有一条 。 有一 。 六、按课文内容填空。
1、孩子们学习了《水乡歌》，知道了水乡有 多， 多， 多。 2、你的家乡在哪儿？那里什么多？
。 七、读一读，连一连，背一背。
1、朝起早 惜此时 2、 冠必正 俱紧切 老易至 夜眠迟 袜与履 纽必结 晨必盥 兼漱口 置冠服 有定位 八、听写语文书第7页、第8页的词语。
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