《简明藏族史教程》面世

王启龙译：唐蕃会盟碑研究——李方桂、柯蔚南《古代西藏碑文研究》摘译之四　两个字：ｋｖｅｍ－ｋｅｖｕ，即检校，“ａｃｔｉｎｇ”。　银青光禄大夫检校工部尚书（《旧唐书｝１６／２ｂ）。为　第２６－－２７行Ｙｉｎ—ｃｈ’ｉｎｇ　Ｋｕａｎｇ—ｌｕ　Ｔａ—ｆｕ银　了与汉文史籍相符，这里藏语碑文有ｋｅｍ—ｋｅｖｕ，　青光椽大夫，徙三品衔。ＹａｎｇＹｕ—ｌｉｎｇ（裼於陵）於公　“检校”（ａｃｔｉｎｇ），但汉语碑文里无。　第４０—４１行这里，藏语碑文官衔有一部分　元８２０年任此职（《旧唐书）１６／２ａ）。　第２８－－２９行Ｔ’ｕｎｇ—Ｉ　Ｔａ—ｆｈ通菇大夫，正四　看不清楚，但可根据汉语碑文补出。割元鼎於公元　品下衔。韦绶公元８２１年任此职（《旧唐书）１６／８ｂ）。　８２１年任此职（朝政大夫大理卿兼御史大夫），同时　史载没有提及“守”（ｐｒｏｖｉｓｉｏｎａｌｌｙ），但在藏语碑文中　为出使吐蕃唐朝使团正使（Ｈｅａｄ　ｏｆｔｈｅ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　Ｄｅｌｅｇａｔｉｏｎ　ｔｏ　Ｔｉｂｅｔ）（《旧唐书）１９６ｂ／１４ｂ）。　有此字。　第４２－－４３行　根据《新唐书｝２１６ｂ／６ａ所载，　第３０－－３２行ＣｈａｏＴｓｕｎｇ－ｊｕ赵宗儒於公元　８２１年任检校右仆射守太常卿（《旧唐书）１６７／２ａ）。　割断老是右司郎中，并受命为唐蕃会盟时出使吐蕃　藏语碑文准确地加上了ｋ—ｅｍ－—ｋｅｖｕ（检校，ａｃｔｉｎｇ）－　的副使。这里ｄｚａ（左）这一解读有疑，因为碑文残　字，但却漏掉了“守”（ｐｒｏｖｉｓｉｏｎａｌｌｙ）。汉语碑文上述　损严重，而且与汉文史载不符。佐藤长解读为ｔｓａ　两个词都漏掉了。　（左）。　第３３—３４行裴武的任职（太中大夫礼部尚　第４４—４９行这两位官员的姓名和官衔都不　书兼司农）时间不详，但是在公元８２１年唐蕃和盟　好辨识。根据唐代史料，他们应该是李武和李公度，　不久，他转任镇州行营供军使（《旧唐书）１６／１２ｂ）。　都被任命为唐蕃会盟出使吐蕃使团的判官（《旧唐　第３５－－３６行Ｌｉｕ　Ｋｕｎｇ—Ｃｈ’Ｏ柳公绰於公元　书）１９６ｂ／１４ｂ）。　８２１年任此职（正议大夫京兆尹兼御史大夫）（《旧　唐书）１６／９ａ）。藏文里有ｚ—ｈｉ—ｖｕ，“守”（ｐｒｏｖｉｓｉｏｎａｌｌｙ）　【责任编辑　索南才让】　字，汉文没有。　【校　对　梁成秀】　第３７－－３９行Ｋｕｏ　Ｔｓ’ｕｎｇ郭锥公元８２０年任　・书讯・　《简明藏族史教程》面世　周毓华、彭陟焱、王玉玲编著的《简明藏族史　态，学术性强。　教程１２００５年９月由民族出版社正式出版。　二、内容详实，线条清晰。该书主要介绍了从　该书运用马克思主义的唯物史观，全面阐述　远古时代至１９６５年西藏自治区成立的历史。内容　了从远古时代至１９６５年西藏自治区成立的藏族历　详略得当。该书在吸收和借鉴其他藏学研究成果的　史发展的基本脉络。首先记述了藏民族从起源到发　基础上，在内容上弥补了同类通史类著作的缺憾，　展、进步的历史过程。其次，将藏民族置于整个中华　在史料利用上取得了一些突破。全书以时间为经　民族发展历史的进程中，反映了西藏地方政府与中　线，以历史事件为纬线，在历史纵横发展的过程中，　央政府之间的关系以及西藏地方与中原地区各民　不仅记述了藏民族产生、发展、进步的整个历史进　族间在经济、文化等方面交流的历史。因此，该书不　程，同时体现了西藏地方与中央政府之间交往的历　仅是一本关于藏民族本身产生、发展的历史书籍，　史。该书还简要介绍了藏族的经济、宗教、文化等方　而且也是关于西藏地方与中央政府之间、藏族与其　面的发展过程。　他民族之间相互交流、联系的关系史。该书具有以　三、史料丰富可靠，观点明确。该书充分利用　下几个特点：　汉文、藏文和外文资料以及考古和实地调查材料，　一、通俗性与学术性相结合。该书首先在语言　并在此基础上阐述了藏民族自身的发展历史以及　上体现了通俗易懂的特点。同时，该书是编者在十　西藏地方与中央政府之间的交往和藏族与其他各　多年教学成果的基础上，参考众多藏族历史书籍编　民族之间相互交流的历史过程。体现了西藏是中国　写而成。不仅体现了编者的学术思想，而且吸收和　不可分割的一部分，藏民族是中华民族大家庭中重　借鉴了目前所能见到的有关藏族历史、宗教、文化　要的组成部分，藏族与汉族和其他少数民族之间是　等方面的学术成果，反映了当前藏学研究的前沿动　水乳交融．谁也离不开谁的关系。　一２３—