姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 基础 (共5题;共24分)
1. (10分) (2019七下·嘉兴期中) 古诗文名句填空。
古诗文阅读陶冶了我们的情怀:和郭茂倩探讨乐府诗,“________,________”一句让我们领略了花木兰战场生活的艰难苦寒;与韩愈漫步于晚春时节,他看到花木仿佛知晓春将逝去,脱口而出:“________,________”,这是诗人特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色;与王维静坐竹里馆,“________,________”一句诗人以新颖而独到的想象力,幽静闲远的格调,传递出诗人悠远宁静的心境,仿佛与自然的景致全部融为一体了;与岑参路遇,他以“________,________”一句,让我们感受了与“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”一样的远行者的复杂心理。全诗率性而成,用语自然本色,韵味醇厚隽永。
2. (4分) (2018八上·天台期中) 根据拼音写出相应的汉字
课文中的一个个形象总是不断地撞击着我们的心灵:有说话yì________扬顿挫、公正无私的藤野先生;有那忙lù________艰辛却坚定乐观的居里夫妇;还有虽长相平平却有一双xī________利而深suì________眼睛的列夫·托尔斯泰……
3. (3分) 下面句子中加横线词语使用正确的一项是 ( )
A . 这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖。 B . 冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常。 C . 每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茏。
D . 家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
4. (3分) (2013·娄底) 下列句子没有语病的一项是( ) A . 由于杨建一校长勇斗歹徒以身殉职,被网友誉为“最美校长”。
B . 为了防止校车安全事故不再发生,国务院法制办起草公布了《校车安全条例草案征求意见稿》。 C . 实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
D . 纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。
5. (4分) (2017七上·南城月考) 阅读下面有关“微信”材料,回答后面的问题。
【材料一】中国新闻出版研究院公布第十二次全国国民阅读调查结果,微信阅读被首次纳入调查,以下是部分调查数据。 用途 人数比例
聊天、查看朋友阅读新闻 圈中朋友状态 80% 72.9% 阅读朋友圈中分享文章 67.1% 第 1 页 共 10 页
阅读公共订阅号发布文章 20.9% 微信支付 15.3% 在公共号上进行订票、打车等 7.0% 【材料二】 清华大学“新媒体指数研究团队经过长期跟踪发现,微信内容快精短为特点,并呈现了短视频、纯干货、附带背景音乐等不拘一格、多元化呈现方式的格局。整体而言,浅阅读、轻阅读、泛阅读依旧是主体。
【材料三】 北京大学教授王余光认为,儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。“微信主要功能是娱乐、浏览,我主张儿童阅读不要从微信阅读开始,对于孩子来说,微信阅读容易分散其注意力,不能养成孩子良好的阅读习惯。只有纸质书阅读才有让你不受干扰,一面看,一面思考。”
(1) 依据材料一,写出调查的结论。
(2) 依据材料二和材料三,说说“浅阅读、轻阅读、泛阅读”有何特点? (3) 你是否赞同材料三中北大教授的观点?请简要阐述你的理由。
二、 阅读 (共4题;共46分)
6. (10.0分) 阅读《伤仲永》,回答小题。
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
(1)
解释下列句子中划线的词语
①仲永生五年,未尝识书具 ________ ②自是指物作诗立就________ ③稍稍宾客其父 ________ ④不能称前时之闻________ (2) 句子翻译
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 (3)
仲永小时才华横溢、才智过人体现在哪三件事上?摘录文段中语句回答。 (4)
对于仲永才华衰竭的原因,你怎么看待?
7. (9分) (2017七下·扬州期中) 阅读下面文言文,回答下列小题。
得念珠一百八枚,以山桃核为之,圆如小樱桃。一枚之中,刻罗汉三四尊,或五六尊,立者,坐者,课经①者,
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荷杖者,入定于龛②中者,荫树趺坐③而说法者,环坐指画论议者,袒跣④曲拳和南而前趋而后侍者,合计之,为数五百。蒲团、竹笠、茶奁⑤、荷策、瓶钵、经卷毕具。又有云龙风虎,狮象鸟兽,狻猊⑥猿猱错杂其间。初视之,不甚了了。明窗净几,息心谛观,所刻罗汉,仅如一粟,梵相⑦奇古,或衣文织绮绣,或衣袈裟水田絺褐⑧ , 而神情风致,各萧散于松柏岩石,可谓艺之至矣!
(《记桃核念珠》)
【注释】①课经:读经。②龛:佛塔。③趺(fū)坐:盘膝交叠双腿,用足背放在股腿上。④袒跣(xiǎn):袒胸赤足。⑤奁(lián):盒子。⑥ 狻猊(suān ní):传说中的一种猛兽。⑦梵相:罗汉的样子。⑧絺褐:(chī hè)麻布短衣。
(1) 解释下列划线词的意思。
①荷杖者________ ②经卷毕具________ ③不甚了了________ ④诎右臂支船________ (2) 下列句子中划线字词的意义和用法相同的一组是( ) A . 荫树趺坐而说法者 中峨冠而多髯者 B . 以山桃核为之 劝以读书 C . 为数五百 初为霖雨之操 D . 可谓艺之至矣 读之竟日 (3) 用现代汉语翻译下列句子 ①吾于何逃声哉? ②盖简桃核修狭者为之。
③息心谛观,所刻罗汉,仅如一粟。
(4) 选文与《核舟记》一样都表现了雕刻者技艺的高超,试结合选文内容简要说明。 8. (10.0分) 阅读下面的说明文,回答问题。
①为什么雷雨天气飞机不能起飞和落地,飞机到底怕不怕雷电?
②首先我们要明确一点:飞机上是没有避雷针的,避雷针是用在地面建筑物上的,其原理是将空中雷击产生的电流,通过接闪器、引下线和接地体引向大地,就好像三项插头的“地线”概念,从而避免在城市的地面遭到雷击。
③与此同时,飞机外部结构是由导电材料制成的,如果遇到雷击,飞机就是一个短路的路径,虽不会直接伤害机内人员,却很可能损坏飞机上的电子设备以及结构,对安全造成影响。
④由于飞机在飞行过程中无法接地,因此,飞机要做的是防雷,而不是避雷。
⑤具体而言,在每次飞行前,飞行员都要了解航路各段的天气情况,选择合适的绕飞路线,从而最大限度避免与强雷电做正面接触;在空中飞行时,飞行员也会通过气象雷达来观测航路上的天气状况,总之,面对雷电天气,对策就是一个字——躲。如果飞机还没起飞,当然就不去冒这个险了,至于到达航班,一般情况都会选择备降,还是那个字----躲。
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⑥但在雷电天气以外,当飞机在云层中飞行,还会跟空气、云层摩擦产生电荷,而当电荷积存达到一定值,也有可能形成雷击,这时候就要用上安装在飞机主翼或尾翼尖端处的“静电释放器”,大家一般称为放电刷,其原理是,当雷电产生的电流通过飞机,又或是飞机因空气摩擦而带静电,电流就会瞬间通过放电刷释放到机身外,这样,在导体效应的作用下就不会形成高能量的电能聚集释放这一过程——值得注意的是,乘客坐在客舱里是安全的,因为客舱跟机身外壳是绝缘的。
⑦放电刷也是飞机上的仪表电子设备的“保护伞”,通过随时放掉机身上流动的静电,避免飞机的通信导航受到电磁场干扰而影响飞行安全。一般现代民航客机上的放电刷都有10个以上,但也有很多小飞机是没有的,因为这些小飞机的体积小,机身上的静电很小,直接就由机身释放出去了.此外,飞机防雷还体现在飞机的重要设备都做了加固,比如油箱外壳的加固以及绝缘,而航电设备的位置也是经过精确评估测算出来的,目的在于即使飞机遭到雷击,造成的损伤也不会是致命的。
⑧但话又说回来,放电刷的释放能力是有限的,如果飞机被高能量的雷电击中,而放电刷又不能在瞬间将这股能量释放掉,就会产生电阻效应,很可能发生机体被击穿的危险,甚至造成恶性事故。所以说,飞行一定要做到慎之
又
慎
,
最
重
要
的
是
了
解
每
一
个
天
气
状
况
,
及
时
绕
开
危
险。
【南方周末】 (1)
请说说选文第④段在全文结构上的作用。 (2)
如果你是飞行员,根据选文内容,在下列三种情况下,为避免雷击你要做的工作分别是: 飞
行
前:
空
中
飞
行
时:
到
达
航
班:
(3)
选文第⑦段运用了哪些说明方法?并就其中一种说明方法说说它的作用。 (4)
选文第⑧段“但话又说回来,放电刷的释放能力是有限的”这句话中,“有限”一词有怎样的含义,又体现说
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明文语言的什么特点?
9. (17.0分) (2011·镇江) 阅读《看穿食品包装上的噱头》,完成下列各题。
①“不含防腐剂”、“不含人工色素”……究竟该如何看待食品包装上“自卖自夸”的诱人说辞?这里选一些有代表性的说法,来解剖其中的潜台词和产品真相。
②“不含防腐剂”,可没说不含其他食品添加剂。搞氧化剂、增鲜剂之类都有可能在里面。
③很多食品本来就不需要用防腐剂,如罐头,一些极干的食品,含盐和糖极高的食品。因为罐头在制作过程中能把里面的细菌和芽孢彻底杀灭,最后密封包装,细菌进不去,所以它不需要防腐剂。没有水,细菌无法繁殖。大量盐和糖能起到防腐剂的作用。
④不过,盐和糖含量太高,比含有防腐剂还要糟糕。因为大量的盐对健康的危害,要比微量的防腐剂厉害的多。比如,一些酱油、咸菜等宣称“不含防腐剂”,但它们通常都是咸味特浓,甚至再加糖掩盖的产品。
⑤“不含人工色素”,意思是说,这里面还是含有色素的。只不过这些色素不是合成色素,而是从天然原料中提取出来的,如红曲色素、紫胶红等。
⑥对号称“纯天然”的食品也要辩明其真相。商场里那种红色或绿色的“果汁”[甲]产品,看起来很像是水果浓缩而成,包装上还画着大大的水果图象。但仔细看了原料说明后才发现,它含的原果汁只有20%左右,也就是说,其中的80%都是水、糖、香精、色素、增稠剂等辅料。
⑦“不含蔗糖”的说法常见于糊粉类产品,或饼干、点心之类。“不含蔗糖”[乙],即不含我们常吃的白砂糖。中老年人、糖尿病人和肥胖者,都容易受其吸引。其实,这真是一大陷阱。
⑧能让血糖快速上升的,远不止蔗糖。精致淀粉令血糖上升的速度已够快了,而以淀粉为原料制作出来的麦芽糊精、麦芽糖浆、葡萄糖浆等,都比蔗糖有过之而无不及。在那些声称“无蔗糖”的产品中,却常能看到这些配料。糖尿病人要是选择它们,那可真不如直接吃大米饭算了。
⑨从营养价值来说,无蔗糖了不意味比其他产品含营养素更高。不加蔗糖,往往用淀粉、糊精、油脂之类代替,除了提供能量升高血糖之外,对人没什么帮助。问题还在于,它们还常给人一种“高档”滋补[丙]的美妙感觉。
(《羊城晚报》) (1)
有人认为第④段没什么用,你认为泥?请说明理由。 (2)
第⑥段中,“也就是说”能否删除?为什么? (3)
“不含蔗糖”这一说法的潜台词和真相各是什么? (4)
下列对文章有关内容的分析正确的一项是( )
A . 本文采用总分结构,举例典型,说明清晰,有助于提高消费者的辨别能力。
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B . “噱头”词典上意思是“引人发笑的话或举动,花招,滑稽”,文中意思是“包装上的滑稽说法”。 C . 第⑧段中的画线句,是为了说明大米饭也会让血糖快速上升。 D . 文中[甲][乙][丙]三处引号的作用完全相同。
三、 作文 (共2题;共60分)
10. (50分) (2014·德州) 请以“转身”为题写一篇不少于600字的文章。 要求:①文体不限②书写规范③不得抄袭。不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。 11. (10.0分) (2016·广东模拟) 阅读下列名著选段,完成 下列各题。
(A)一个人应声在保尔的头顶上出现了。看来这就是瓦西卡了。这小子又高又大,胸脯上全是毛,两只牛眼睛瞪着柯察金。
“你缠着人家妇女干吗?用得着你查什么票?”旁边的铺位上耷拉下来八条腿。这些耷拉着腿的人勾肩搭背地坐在上面,起劲地嗑着葵花子。这些人显然是一帮合伙倒腾粮食的投机商,走南闯北,常在铁路上来往……“瓦西卡,再给他点厉害瞧瞧!”周围的人像嗾狗似的喊叫起来。保尔憋了好久的怒火,再也按捺不住,终于爆发了。他总是这样,一发起火来,动作就异常迅猛:“怎么,你们这帮坏蛋、奸商,竟敢欺负人?”保尔像蹬着弹簧,两手一撑就蹿到中铺上,挥起拳头,朝莫季卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去。这一拳真有劲,那个家伙一下子就栽下去,跌落在过道里的人们的头上。
“你们这帮混蛋,统统给我滚下去。不然的话,我就要你们的狗命!”保尔用手枪指着上铺那四个人的鼻子,怒冲冲地吼着。
这样一来,局面完全改变了。丽达密切注视着周围所有的人,要是有谁敢碰碰保尔,她就准备开枪。上铺马上腾出来了,那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。保尔低声对丽达说:“你在这儿坐着,我跟他们算帐去。”
丽达拦住他说:“你还要去打架?”“不打架,我马上就回来。”他安慰她说。
保尔又把车窗打开,跳到站台上。几分钟之后,他跨进铁路肃反委员会,走到他的老首长布尔梅斯捷尔的办公桌前。
布尔梅斯捷尔是拉脱维亚人,听保尔谈完情况后,下令让四号车厢的全体旅客下车,检查证件。 “我早说过,哪次都是火车还没进站,投机商就上了车。”布尔梅斯捷尔咕哝着。
(B)“谁想到你会有今天?”枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去,就一死了之。对懦夫来说,也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”
(1)
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联系原著,说说选文(A)中保尔发火的原因是________;选文(B)保尔差点自杀的原因是________。 (2)
结合选段具体内容简要分析保尔的性格特点。 (3)
有人认为选文(B)中写保尔产生自杀念头是全书的败笔,有损英雄形象。你怎么看?
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参考答案
一、 基础 (共5题;共24分)
1-1、
2-1、3-1、 4-1、 5-1、5-2、5-3、
二、 阅读 (共4题;共46分)
6-1、6-2、
6-3、6-4、
7-1、
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7-2、 7-3
、
7-4
、
8-1、8-2、8-3
、
8-4、9-1
、
9-2
、
9-3
、
9-4、
三、 作文 (共2题;共60分)
10-1
、
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11-1、11-2
、
11-3
、
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