小学生写人作文500字（精选26篇）

大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是占有重要地位的写人作文，写人作文要求语言生动丰富，可读性强。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编帮大家整理的小学生写人作文500字（精选26篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 小学生写人作文 篇1

不吹牛，我自认为是一个学习比较优秀但又很粗心的男孩儿。虽然我考试成绩不错，但不知道为什么，好像她跟我有仇似的，每次都拿不到一百分。

一次数学单元练习，练习卷刚发下来，我迅速浏览一遍，心想：这么简单，我一定要第一个做完，还要拿满分。我心里这么想笔下也这么做着。大约过了二十分钟，我便做到了最后一题。这道题是竖式计算，我迅速反映，嘴里还轻轻地说：“这不就是去零算吗，难不倒我的。”说到做到，我很快就写完了。可是，后来发下来订正时我傻眼了，原来当时去了零以后，我忘记把零又再补上去了，检查的时候也没查出来。

还记得做练习题时得意洋洋的自己，下课后我还信心满满的，这次的满分拿定了！ 第二天，数学老师批好练习卷了，报分数的时候，我就像已经知道是满分一样，胸有成竹地等着结果的揭晓。可我竖起耳朵听也没听到满分中有我的名字，我还不死心，拼命问同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分吗？你没听见”其实我哪是没听见，是我不相信，不死心那！怎么可能呢？我检查的时候没看到有错的呀。练习卷发下来以后，我才看见我这一题错了，就是因为没有及时补上零，我惭愧地想：原来这里忘记把补算上去了，真是大粗心了。这次完全是因为粗心没有得到一百分，所以我下定决心以后考试要细心，要是还错这么简单的题，就把想尽办法惩罚自己，甚至打自己手心，加深记忆，直到不忘为止。我相信，通过我的努力，一定会成功的！

我对自己说：“年璨，加油！”

小学生写人作文 篇2

我的教官 夏令营虽然过了很长一段时间，但是在夏令营中的那些事和人，我仍然记忆犹新，最令我难忘的还是我们的\"排长\"韩教官。韩教官瘦高瘦高的，一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，炯炯有神的大眼睛前还有两扇窗户，高高的鼻梁，不大不小的嘴巴。 记得有一次，我们去野外拉练，走了5.5公里，回到宿舍后，有一个同学哭了，我跑过去问他怎么了，原来他的腿上有两个水泡，我向韩教官报告，韩教官听了后，急忙拿着药膏跑向宿舍，给那个队友抹上了药膏，说：“以后每天我都来给你抹药膏，你最好不要乱动。”过了几天，我的那个队友的伤好了，还说韩教官是最好的教官。

还有一次，我们要完成一个军事拓展，要教官和队友一起合作完成，要把每个队友都从”电网“中过去，而且不可触碰”电线“。游戏开始了，韩教官让我先过去，到时候有队员过去的时候让我接应，我很容易就过去了，到了最后，我们队有许多胖的队员也要过去，但是韩教官为了我们胜过1班，所以奋不顾生，一个一个的把胖队友运过去，队员全都过去的时候，韩教官已经汗流浃背了，但看到了我们胜过了1班的时候，开心的笑了。在这里，我想对韩教官说：”您辛苦了。” 我不会忘记二排的”排长”韩教官。 小学生写人作文 篇3

我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！

她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。 小学生写人作文 篇4

光阴似箭，日月如梭。一眨眼三个年头过去了，我已经在小学待了三年了，在这三年中我结识了许多朋友。

令我印象最深的还是五年级的班长—杜昌昊。他，胖胖的，个子不高，大概1米50左右；一双炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有点像牛鼻子，一张宽阔的嘴巴，吃东西方便多了，还有一对芭蕉耳。他经常穿着一件t—shirt。一条七分裤和一双板鞋，简单的穿着体现出他的朴实、稳重。

他的成绩非常好，人人都羡慕，老师也很喜欢他，他不仅成绩好而且人也很好。有爱心、善良是他的特点，他非常喜欢助人为乐，在学习上有不懂的他都会一一帮你解答，教到你会了为止，上课时他认真听讲，但有时也会开一下小差，下课时他尽情的玩。他很会搞怪，有时候骗你说你鞋带撒啦，有时候贴张小纸条在你背上 上面写着：我是猪头离我远点。有时还会装哭，又突然一下笑了起来，吓我们一跳，搞得有些同学哭笑不得……

我们的好班长我永远也不会忘记你。 小学生写人作文 篇5

在我们班，有三个幽默的“武林高手”——语文老师、数学老师和英语老师。

语文老师——一阳指

我们的语文老师有个独门绝技——一阳指！嘿，大家一定会吃惊，这是传说中的招数，她怎么会？怎么，不信？且听我慢慢道来。

有一次上语文课，铃声已经响了，可是语文老师还是迟迟不肯露

面。于是全班同学就闹翻了天，教室里乱哄哄的一片，简直要把天花板给掀个底朝天。

这时，一道人影忽然闪进我们的视野，只见老师一个神速就站在讲台上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你们有完没完啊！”这一拍威力还真大，差点把桌子给拍塌了。登时，全班被吓得哑口无言。

数学老师——弹指神通

说到我们的数学老师，那更绝了，会使传说中的“弹指神通。” 一次上数学课，数学老师正讲得兴高采烈，突然看见下面侯瑞没在听课，正和同桌聊得火

热，便顺手抄起讲台上的一支粉笔，轻轻朝他的头上一弹。“啊！”不远处顿时传来一声惨叫，同桌也被吓得目瞪口呆。

英语老师——闪电鞭

说了那么多，我们的英语老师也有压箱底的绝技。有一次英语课，老师只出去接了一个电话，等她回来时，教室里已经乱哄哄闹成一片。老师气极了，拿起教鞭就往黑板上一抡，“啪”，教室里立刻鸦雀无声。

还有一次，上课时，三个同学在一边讲个不停，下课就被像愤怒的小鸟一样，被老师拖进了办公室审问，外加严刑拷打。我和其他同学幸灾乐祸地躲到办公室门口偷看，只见老师一声“河东狮吼“把三个人吓破了胆。接着，看到她举起教鞭，三个人吓得腿都软了，其中一个竟然逃到了办公室外面。

自从我们班来了这三位“武林高手“，从此也就“天下太平”了。 小学生写人作文 篇6

我有一个聪敏可爱，调皮机灵的妹妹，名字叫双双，她已经四岁了，笑起来脸上还有两可爱的小酒窝，身子像个小不点，可是，她非常喜欢恶作剧。

一个风和日丽的下午，我正津津有味地看着一本小说。忽然，我的妹妹跑过来，发出银铃般的欢快笑声，可我怎么听都觉得不怀好意，因为以前她曾经用这种方式抢走我的书。于是，我丝毫不理会她。果然不出我所料，她是来抢书的，可我早有准备，没让她得逞。过了一

会儿，她便垂头丧气地离开我的房间。

没到半小时，她又跑了进来，这时她用手抓住我的衣服，我只好转过身来，没想到发现可可竟穿着一身五彩斑斓，绚丽多彩的漂亮衣服，只见她小屁股一扭一扭地走起了“模特步”，那滑稽的样子让我笑得前翻后仰，差点儿摔到地上。她看我高兴，更加起劲地“扭”起来了“模特步”。你瞧，她既调皮又可爱吧！

“扭”了一会儿，她突然以迅雷不及掩耳之势抓起我的小说就往外逃，身后只留下一串笑声。我愣了一下，这才发觉又上当了！顿是大发雷霆，一下跳起三丈高。我飞速冲到外面，可是她早已逃得无影无踪，我马上到处搜寻，可怎么也找不到，不禁火冒三丈地大喊：“小臭妞，你给我出来！”这时，小床底下探出了一个小脑袋，还嬉皮笑脸地朝我做鬼脸呢！你看，她既聪明又机灵吧！

你瞧，这难道不是一个让人无计可施，又让人喜爱的小臭妞儿吗？ 小学生写人作文 篇7

秋来了，大自然有了跟夏季不一样的变化。

秋，好似一个害羞的姑娘，悄悄地来到果园。看！橘子黄澄澄的像一个个刚亮起的红灯笼，让人看着就想吃。葡萄一大串一大串的挂在枝头上像素一串串晶莹剔透的珍珠挂在枝头上，给人一种舒服的感觉。果农伯伯也露出了甜蜜的微笑。他一定在想：自己终于得到了回报。

在碧空如洗的高空上一群群大雁在远航。哦！秋天来了，大雁准备到温暖的南方。准备明年春天再回家……

哦！菊花开出了各种各样的花朵，看，这朵像一只白孔雀正在舒展它美丽的羽毛，让人眼花暸乱。看，这朵花儿像姑娘手中的绣球美丽面又文雅。

哦！秋天 ，大自然里的变化就像长白山的瀑布说也说不尽，讲也讲不完……

小学生写人作文 篇8

“呼，呼！”风婆婆气喘吁吁地从家里赶到了秋天姑娘的身边，开始为单调的秋天涂色。

风婆婆首先举起金黄色的颜料笔，她向田野和稻子疯狂的涂了起来，不一会儿，映入我们眼帘的就是一大片金色。

风婆婆又举起了她最喜欢的颜料笔。那颜料笔上沾了红、橙、黄三种颜色，哦！忘记告诉你们了，她现在准备涂的地方是一座座连绵不断的山峰。只见她拿着笔一挥，接着再用左手一摸，等这三种颜色都均匀了，风婆婆才去下一个地点。 接下来，这个地点是果园。她拿起紫色的颜料笔，“刷刷”地涂起颜色了，她把葡萄画的闪闪发亮，就像一颗颗晶莹剔透的紫宝石。路过果园里的葡萄树的孩子们，他们的脚都情不自禁地向葡萄树走去，接着津津有味地吃了起来。风婆婆的心里也乐开了花。

后来，风婆婆来到了最后的一个地点—蔬菜园。风婆婆举起了绿色的颜料笔，麻利地又开始涂色了。被涂色的蔬菜是青菜。青菜被风婆婆涂得绿油油、水灵灵的。让大人们都看的直流口水。

风婆婆的任务完成了，她累的回家睡觉去了。刚好，秋天也快过完了，等到了下 一年的秋天，惹人喜爱、受人尊敬的风婆婆又会睡醒，再次把秋天涂的五彩缤纷。 三年级叙事作文：中国的传统节日——春节

我最喜欢的传统节日是春节。每到大年三十，商场里人来人往，大家都忙着买年货。但你知道吗？过年还有一个美妙的神话故事，我讲给你听吧！

传说中，在一个山谷里住着一只叫“年”的怪鼠，每到春节的晚上“年”都会袭击山下的一个村子。村子里的人非常害怕年，准备到城里过年，在路上，他们看见一个仙人，仙人对他们讲“年”最害怕红色的东西和响声，人们听了以后，连忙去买了春联和锣鼓。到了晚上“年”又来了，它看到红色，听到锣鼓声赶紧逃跑了，从此村庄太平了。

现在，我们每到过年，吃完午饭，就兴高采烈地跑到爆竹店里买许多礼花。到了晚上，我便迫不及待的拿出礼花撕开包装袋，取出礼花，用打火机小心翼翼的点燃后向天空发射，只听一声“啪”，一束美丽的烟花挂在天空上，五彩缤纷，好看极了。放完礼花后，我依依

不舍的回家了，和家人观看晚会。 小学生写人作文 篇9

我的班级有两个我最好的同学，一个叫王婷婷，一个叫孙悦。 孙悦和王婷婷是非常好的朋友，整天一起上下学每天她们来的都很早，在一起欢声笑语。

可她们的性格是截然不同，王婷婷是个坚强的女孩，梳着不太长的小辫子，整天几乎都穿着一身牛仔服，平时她非常谦让，可学习上可是当然不让，她心中始终保持着一个信念“我坚信，不服输，事事争先，绝不落后”，每次遇到困难她都很振作，从不退缩，我对她不得不佩服！

而孙悦呢？则是一个让人产生怜爱的女孩，她是那么的柔弱，那么的温柔，她貌若天仙，仿佛仙女下凡一般，什么闭月羞花，出水芙蓉，美如冠玉，都无法形容她的丽美，她身上总是散发着那淡淡的清香，留着到肩上的小辫子，大家都很喜欢她，她总是喜欢默默的帮助别人，别人对她的印象十分好。她学习也是那样出色！唱歌跳舞，更是她的强项。

两个性格完全不同的女孩子，居然是好朋友，可能是缘分吧！ 王婷婷是老师同学的好帮手，孙悦是班上的乐于助人的好学生，她们都在班上做了许多好事，就是因为她们的付出得到了同学们的尊敬和欢迎。

她们两个也是我的好朋友，和她们在一起我很快乐，并在她们身上学到自己身上缺少的优点。我有这两个朋友而感到骄傲！ 小学生写人作文 篇10

春寒料峭的周六早上，正在熟睡中的我被窗外“嘀嘀哒哒”的雨声吵醒了。“哎，又睡不成懒觉了。”我一边懊恼地穿衣服，一边拉开了窗帘。这时，楼下的一个身影映入我的眼帘：那是一个微微有些瘦削的中年人，他正在整理垃圾投放到身旁的清运车中——他是小区的清洁工。

雨不停的下着，只见垃圾桶堆满了垃圾，有纸盒、饮料瓶、果袋子没有扎紧，垃圾顺着袋口滑了出来，落在地上，和着雨水流皮等，

桶旁也散布着居民丢弃的各色袋子，有些得到处都是，那位清洁工不厌其烦地多次弯腰拾起散落的垃圾，然后放进黑色塑料袋里收纳起来。雨水顺着他薄薄的雨衣流下来，早已淋湿了裤腿、鞋子？

这个小区我已经住了快两年了，但我好象第一次知道窗口正对着这个垃圾桶，也好象第一次见到垃圾是早上清运走的。雨依然在下，丝毫没有要停下来的样子，我眼前的>景色忽然变得有些模糊了，我们身边像这位清洁工伯伯一样的人其实有很多，他们是生活在城市最底层的劳动人民，每天默默的工作在平凡的岗位上，无私奉献着自已的一切。因为有了他们的辛勤付出，才换来了我们整洁、舒适的环境，城市有了他们的身影才美丽。 小学生写人作文 篇11

我，长着一双水汪汪的大眼睛，一个塌塌的鼻子下面长着一张能说会道的嘴，我就是姜伊莉，酷爱文艺。我最喜欢看书、画画、音乐。

我识字以后，妈妈就经常带我去书店买书。一开始，我只能看那种带有拼音的图书绘本。后来，我认识的字越来越多，也可以看那些经典名著了。说起我是书迷，还真为看书做了不少傻事呢！记得有一次，我洗漱完毕后，妈妈让我看下书就睡觉，妈妈自己有事。我随手拿了一本摆在书架上的书看了起来。哇！没想到这本书这么好看，我一定要看完它。不知过了多久，妈妈回来了，一看钟表，都10点了，妈妈说：“为什么还没有睡觉？”“因为看书入迷了。”我答道。妈妈听完，不分青红皂白地把我臭骂了一顿。

妈妈听别人说，美术能让人静下来，学会独立，妈妈就帮我报了美术兴趣班。谁知道，我一学就喜欢得不得了。第一节课回来，我就到处找报纸，找不到我就到瓷砖上画。妈妈回来，看到我这只“小花猫”和地板上“美丽的图画”，笑得合不拢嘴。经过几年的练习，我的画终于画得很好了。我很感谢妈妈，如果不是妈妈给我报了兴趣班，我的画也不会进步得这么快。

除了爱看书、爱画画，我还酷爱音乐。妈妈说我在小时候就爱听音乐，长大了，我虽没报过兴趣班，但人家都说我唱的好听，我听了可高兴了。

这就是我，一个酷爱文艺的女孩。 小学生写人作文 篇12

他，用我的话说，是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。 别的先不说，先让我说说他的样子吧！他的鼻子大大的，眼睛水灵灵的，鼻梁向上翘起，看起来挺斯文的，其实，是一个馋鬼，当然也是一个抠门儿鬼（两鬼全占，还是人吗？）我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。

终于，我报复的机会来到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定没有好事儿，就悄悄的跟着他。到了小卖部，我看见他买了一包辣条，就拍了他一下，这可把他吓出了一身冷汗，我就说：“哥们儿，被我逮住了吧！”他说：“有事儿吗”我说：“我要报复了，你给我辣条吧！”说着，就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说：“好好，我给你！”没想到，他竟然只给了我一根。真是气死我也。我又默默的说：君子报仇——十年不晚！

过了几天，老师让我们为地震的人捐款，谁知，他竟然捐款了五十元钱，真是令我们大吃一惊，后来，我渐渐觉得他其实也挺好的，只是有一点儿抠门儿，但它是一个助人为乐的好学生，

我暗暗下定了决心：一定要向他学习，学习他助人为乐的好精神，让我的红领巾更加光彩！

哦，我好像忘了告诉你他叫什么吧！你如果有兴趣的话，就可以来我们学校看一看，你一定会发现，他又在做好人好事儿了，不信，就来看看！

小学生写人作文 篇13

每个人都是独一无二的，包括性格、长相。所以，请你记住，我是徐伍飞扬，独一无二的徐伍飞扬！

从一个人的爱好，就可以看出一个人的性格。

我很喜欢听音乐，无论是古典、现代、摇滚、抒情，我都会去欣赏。常常在下午两点到三点二十之间，带一本书，拿一杯水，坐在阳台上，接受阳光的洗礼。

我喜欢安静，也喜欢喧嚣。每当天空闭上了眼晴，小鸟回到了巢

穴，月亮和星星开始上班的时候，那种寂静、静谧，会让我感到不安，感到焦躁，必须有点儿声音，才能让我安心。但如果我在看书时，旁边有人在吵闹，我就会很不开心。

看书能提高一个人的修养与内涵。我就很喜欢看书，书柜上摆满了我喜欢的书，像是《繁星·春水》《雾都孤儿》《老人与海》等。每当我看到了一段令我感动的语句，就会用笔把它摘录下来，写在好词好句本上，闲暇时，拿出来看看。还会把心中所想、所感给画下来。是的，我还喜欢绘画，喜欢写作。

我的这些“喜欢”，不仅给我带来了快乐，还给我带来了成就。绘画作品曾获得过全国中小学生绘画大赛一等奖，多篇文章在报纸上发表，获得了年度“十佳小记者”提名奖。

写到这里，我相信你差不多已经猜出来了，我是一个内敛、安静、偶尔会撒撒娇、不擅长与人打交道的女生。

在《我就是我》这首歌里，有一句歌词是这样的“我就是我，是颜色不一样的烟火”。的确，如果把孩子比作烟火，你不去点燃它、教育他，你永远不会知道，它究竟会绽放出怎样美丽的色彩。 小学生写人作文 篇14

不久，我们就要告别朝夕相处的老师、同学跨入新的学校，开始新的生活。和我们朝夕相处的老师有很多，到了小学分别时，每个人心中都有难忘的老师。我心中有难忘的3位老师。其中一位是卢老师，卢老师刚刚接我们班时，我们班一个个都是“吵包”，在老师严格的教育下我们不再是“吵包”了，老师虽然对我们严格，但是一到下女生和她就成了姐妹，男生有时和她是哥们，因为我们有时会在办公室和他聊天，老师有时也会陪男生玩篮球和乒乓球。

第二位老师是Miss戴，她是教我们英语，一到上英语，我们全班都很兴奋，甚至有时我们希望再多点英语课，上英语课Miss戴经常会给我们玩游戏，有时玩游戏会提高我们的反应、理解能力，就比如老师拿几张刚刚学的可片单词，选几个人在上面，老师说到那个单词，那个同学就跳一下，没反应过来的就换人，这就链反应能力。第3位老师当然是我们现在的班主任——黄老师，黄老师刚刚接我们班时，

我们都认我他很凶，没想到他是一个幽默的老师，黄老师对待差生和好生一样，只要谁犯了错就批评，不会偏袒谁，如果谁犯了重大错误老师还是有点凶的，但是只要我们表现不错，老师就会带我们去购物或找好看的电影给我们看。这3问老师就是在我小学毕业时印象最深、最难忘的老师了。 小学生写人作文 篇15

我的奶奶有一双长满茧子，手上有许多裂痕，爸爸常说他很喜欢奶奶的手。

奶奶有一双灵巧的手。奶奶喜欢织毛衣，就算现在老了，奶奶还是会织一些简单点的东西。记得小时，冬天来了，奶奶为了让我不冻着生病，精心为我织了一顶漂亮的毛绒帽子，帽子上织了一只刚刚出生的小鸡，小鸡看上去毛茸茸的，非常可爱。我把帽子戴到了学校去，刚进教室，就有很多同学禁不住问我：“你的帽子真漂亮，是从那里买的？用了多少钱？”我骄傲的告诉他们：“不是买的，是我奶奶为我织的。”

奶奶还有一双神奇的手。奶奶的手能把别人不爱吃的东西变得好吃，所以从小我和哥哥都很喜欢吃奶奶做的食物。端午节那天，奶奶早早起来，把早买好的红豆，红枣等拿出来。奶奶把糯米拌好，准备包粽子。奶奶包的粽子都非常带劲，个个角都很紧，并且每个都是三角形的，特别漂亮。等香喷喷的粽子出锅后，我和哥哥都迫不及待地抓来吃。我剥开一个红豆粽子，啊，真香，有一股粽叶的清香……我也不清楚有多少种味道。我再也忍不住了，急忙咬了一大口，真好吃，奶奶包的粽子不像街上买的那么松软，紧紧的，让人吃起来有一种嚼劲。等到我吃完一个粽子时，在看哥哥，他已经吃了三个粽子了，现在手里还拿着第四个，津津有味的`吃着。

奶奶有一双勤劳的手，她为我们付出了很多很多，我和家人都十分感激这双手。 小学生写人作文 篇16

妈，一个熟悉的名词。

每一个人都有自己的母亲，但是，并不是每一个人都能享受到母

爱。还有一些人一辈子都期望被母亲爱一次，可是，人生就是这样没有一个人是太幸运的，那些人期盼的，我们有那就应该多多珍惜多多保护。有一些人不知道珍惜到了最后才知道了母亲的可贵性。

我有一次，自己面对了一个自己不能解决的问题，我一直相信着独立是我应该面对的第一个人生难题，我一定要克服它最后取得第一个人生难题的胜利。可是忘记了一个最重要的元素那就是妈妈，要独立的生活，但是也不能忘记遇到困难时有一个人在你的身后替你挡着——妈妈。那个人是解救你一生的人；也是守护你一生的人；更是珍惜你的人。欣慰他们知道不管是儿子还是女儿都是他们自己的一部分，他们知道珍惜。而我们呢就应该比他们更知道珍惜。

虽然有时候他们会大发雷霆，还会打你，但是要知道一个道理——打在儿身痛在娘？有时候每个人都在疑惑在这个问题？是不是一个不真实の言语，但是确实是这样每一个母亲都希，望子成龙每一个母亲都希望望女成凤。

一个母亲的？难道是好懂得吗！

幸福对每一个人来说，一个熟悉的名词。即使没有妈妈，也期待着见妈妈一眼，因为看见别人都在妈妈的呵护下健康的成长。我有一个妈妈，她跟，一个疼我的母亲一样；一个爱我的母亲一样；因为你，就是我的母亲。我爱她。他用一生来守护我。 小学生写人作文 篇17

但凡有点自尊，就不会活成这样了！但凡宽容一点，就不会做出格的事！遇到困难，但凡坚持一下，就不会一事无成！

老徐作为一个国家的园丁，职教20年了。老徐尝尝给我们上政治课，就是所谓的教育。一节课下来，多数都是教导我们。永远忘不了的就是老徐高高地在讲台上，戴着口罩。如果下面很吵，老徐就会情不自禁的露着一张无奈的表情。他常常说：做人要懂得体谅别人，我常常告诫自己要坚持，对你们要宽容一些，安全教育作业我来做，但凡多忙，我一定抽出时间去批改作业，可是我不想我的努力没有得到一点成果，但凡一点。老徐要哭了，我们就这样注视着他，眼眶里的泪水时不时要滚一圈。一直以来我们作为一个所谓的好班，被校长被

许多老师期望着；作为好班的班主任也是备受期望。可是一个学期下来，隔壁班的综合成绩甩了我们班几条街。老徐也是惊讶又失望！尽管这样，老徐也会平静的跟我们讲道理，希望我们不要走错道了。他也重来没有打我们。他比谁都做得多，可是获得的回报的比谁都少。

就这样过了一个学期！

作为园丁的老徐是这样一个人！作为德育主任又是怎样一个人？ 老徐是我们学校的德育主任，时不时就轮到他值班，见过许多在学校混日子的人。有一次，他十分严肃地说，让我们不要跟学校里带手机，抽烟喝酒的人一起混！他也常常说，要是谁被德育处抓去了，让我去领人，我是不会去领的！

老徐就是这样一个人，他做人脚踏实地，做事有始有终。 小学生写人作文 篇18

在一个村子里，一位老妇人独自住在一所房子里，她感到孤独。我很想有人陪她，但是她没有亲人。住在隔壁的一个小女孩叫小珂。她也感到孤独，所以她决定和祖母住在一起。陪陪你奶奶，不要让她觉得孤单。

小珂和奶奶一起搬进来。奶奶笑着对小珂说：“谢谢小珂，愿意陪我这个孤独的老人。”“不客气，反正家里也没什么事。”小珂说。小珂帮奶奶洗衣服，晒被子，打她后背，做饭。小珂晚上没有拿出书来看。小珂和奶奶每天都很开心！奶奶视小珂为孙女。小珂也把奶奶当成自己的奶奶。

有一次，奶奶突然生病了，还在发烧，但小珂看起来很焦虑。她拿来一个盆，盛了些水，然后把毛巾弄湿，敷在奶奶的额头上。过了一会儿，小珂还是觉得还是去看医生比较好。于是我拿着零花钱，背着奶奶去看医生。奶奶看了医生，打完针后，小珂背着奶奶回家了。回到家，小珂已经汗流浃背了。小珂让奶奶躺在床上，自己开始工作。奶奶看着小珂，流下了眼泪。她生病期间，小珂早上起来给她做早饭，做家务，然后和她说话。有一天，小珂正在洗衣服，这时奶奶走过来摸着小珂的脸说：“谢谢！小珂。为我做了这么多事。”小珂笑着说：“不客气，这是我应该做的。”奶奶拿出钱，对小珂说：“你拿着这

钱，是看病的钱。”说完把钱交到小珂手里。小珂赶紧塞回去，说：“不，不。”钱在他们手里传来传去。

这期间，小珂让奶奶感受到了什么是亲情。 小学生写人作文 篇19

我的妹妹今年3岁，在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋，细细的眉毛下面有一双小小的的眼睛，尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的小嘴巴，非常讨人喜欢。家里人都很宠她，每次见到妹妹，脸上就会露出笑容，妹妹算得上是家人的“开心果”。

有一次，我买了一盒彩色笔，妹妹看见了，偷偷拿去玩，我发现彩色笔不见了，就马上到处找，我找了很久，突然听见妹妹房间里，发出了一句奇怪的话：“好漂亮啊，再涂涂这里。”我凑过房门缝瞄，，看见了妹妹在用我的彩色笔往指甲上涂，你看我妹妹多么臭美啊！过了一会，她慢悠悠的走出房门，偷偷放好彩色笔，我马上从我多了很久的厨房冲出来，妹妹被我抓了个正着，我把妹妹抱到沙发上，检查了她的指甲，一看，一塌糊涂，红的有；黄的有；绿的有；蓝的有，简直就是五颜六色。她害羞的低着头，两个小脸蛋红的想个小苹果，红通通的。

她羞哒哒的对我说：“姐姐，我觉得你的彩色笔非常漂亮，所以就拿去玩了一小下下，没做坏事。”“还说没做坏事，看看你的指甲都变什么样了。”“我知道错了。”“你这个小臭美，来，，姐姐给你洗了。”那次以后妹妹就没有再玩彩色笔了。

这就是我妹妹，是个小傻瓜，就是因为有这个小傻瓜，我们的生活才多加了一些笑声。 小学生写人作文 篇20

“光阴似箭，日月如梭”，转眼五周已经过去，我和同桌的感情也渐渐友好起来。

我的同桌是一位女生。他有一双又圆又大的“西瓜”眼睛和又黑又长的弯弯睫毛，高高的鼻梁，嘴巴里关着洁白的牙齿，一头乌黑的秀发，穿着整洁的衣服，笑时从不张嘴，吃饭细嚼慢咽，说话声音也是甜甜的，大家称她为“淑女”。

我的同桌是中等生，但在学习上却很不怎么，做作业也很仔细。我的同桌擅长画画，画得画真称得上是“十全十美”，同桌还告诉我，她自己的卧室的贴画许多是自己画的。我真佩服我的同桌。他的优点虽多，但缺点也不少，上课喜欢说闲话，不注意听讲，自习课上问我作业，经常打断正在思考中的我，惹得我经常生气。

我们班同学之所以称她“淑女”，是因为它真有一点淑女的形象，有时做事慢，等的我都急了，记得有一次，我们一起去买早餐，我在外面等她十分钟还没出来，我着急得像热锅上的蚂蚁，团团转，我只好去找她。唉！他到底还是“淑女”啊！

我同桌的理想很平凡，护士！她说，医生只是给人治病，而护士给人带来的是更多的温暖和呵护。是的，我的同桌确实是一个乐于助人，喜欢帮助同学的人，她慷慨大方，帮助同学，从不害同学，不让同学抄袭作业，我非常钦佩她的品质。

这就是我的同桌，陈琳颖，一位具有淑女形象的女孩，我希望她能改正自己的缺点，努力学习，实现自己心中的梦想。 小学生写人作文 篇21

青春期的我们，正处于叛逆时刻。远离的小学嬉皮耍闹，远离的爸妈的牵手怀抱，走向了属于我们自己的世界，我们天真，我们活泼，我们梦幻的青年时期，渐渐的父母和我们成了陌生人，曾经的无话不谈，现在的默默无语。

每天放学回到家，第一件事就是喊着‘吃饭没’。我妈就会对着我抱怨她今天多精疲力尽还要受我的气。两人就处于争吵中，最后饭吃不成，心情也已经跌落谷底。不再像过去一回到家就先做作业然后等妈妈叫吃饭。随着社会的变化，我们也跟上大众化的时尚潮流。开始跟同学朋友讨论今年流行什么，走什么风格。老一辈对我们年轻的看法也成为我们的困惑，为了跟上潮流风，回家要钱买衣服鞋子。每次的嚷嚷一闹，又是两三天才和好。也恨自己，为什么这样？这是原本的我们吗？我们是这么不乖巧的吗？事后也不过如此。

我们自己也不希望。可是随着外界的影响，我们的言行举止已经违了规，犯了错。能怎么样。那是我们正在成长，正处于成熟和半成

熟的阶段。容易恼怒。喜怒哀乐都呈现在脸色。有时候和同学朋友家人都不易沟通，因为我们正在叛逆。我们正在成长……

也许我们不是的，可是努力想做更好却达不到。也许我们不是最坏的，努力改正错误却还是得不到别人的肯定。因为我们叛逆，我们年轻。我们还需要累计经验，还需要在社会实践，不断的更新，不断的改造，不断的促进自己追求一切！ 小学生写人作文 篇22

我扎着一条又细又长的马尾辫，走起路来一甩一甩的。有着一张红润的瓜子脸，粉嘟嘟的。眉毛淡淡的，弯弯的，像一轮月亮。下边还长着ー双水汪汪的眼睛，像两颗乌黑光亮的黑珍珠。还有一张能说会道的樱桃小嘴，总是一张一合的，似乎有说不完的话。

以前我很胆小，见到一只虫子就浑身起鸡皮疙瘩。可现在的我就是见到一只老鼠也不怕了。这是怎么回事？让我来告诉你吧！

有一年暑假妈妈给我报了兴趣班，让我去学游泳。这让胆小如鼠的我感受到了害怕，一开始，我紧紧地跟着妈妈后面，头也不敢回，后来妈妈看我的样子很害怕，就鼓励我，让我别害怕，她会在一边看我的，还说我一定很棒。于是我鼓起勇气，大胆的离开了妈妈。虽然表面好像什么也不怕了，可心里还留有一丝心悸。接着我跟在老师后面，来到了游泳池。老师让我们下水，可我一看水很深，心里很犹豫。

就在这时，我想到了妈妈对我说的话，心里想：我不能让妈妈失望！然后我慢慢地下了水。不知怎么了，所有的害怕都不见了。于是我开始专心致志的学游泳了。

因为每天都要去，所以日复一日，通过十五天的努力，终于到了考试的时候了。也就是说通过考试就能拿到毕业证了，这又让从来没学过游泳的我顿时感到了害怕，因为如果没通过就要重学，这不等于妈妈花了钱，却什么也没学到。于是我拼尽全力，终于拿到了毕业证，我开心极了！从此，我变得自信了。

瞧，这就是我，一个努力又自信的我。 小学生写人作文 篇23

爷爷家有一个美丽的、丰富的院子，小院子被爷爷装扮的非常美

丽，使我非常喜爱！

爷爷的院子首先映入眼帘的是一颗葡萄树，这颗葡萄树已经养了六年了，每到秋天，葡萄就会结出一颗一颗晶莹的葡萄，在太阳的照射下，一闪一闪地，一定很好吃。

右边是个鸡窝，那是养鸡的地方，每天会有许多新鲜的食物扔到鸡窝里，爷爷还特地弄了一个帐子希望在夏天时，鸡能躲避太阳的烘烤，在冬天时，使它们能够躲避寒冷的风。还有一个鸡窝是爷爷做的，里面铺满了稻草，还有一些棉花，在这样一个舒适、美好的环境下，鸡一定喜欢这舒适的地方。

最令我喜欢的便是鱼塘了，爷爷的鱼塘可大了，下面我来说说吧。 爷爷有两个鱼塘，一个在上面，一个在下面，上面的是用玻璃做的，里面有一条条可爱的金鱼。红的、黄的、白的都有，它们已经喜欢上了这个家。

下面的鱼塘简直太大了，分三个水区，第一个水区在最右边，旁边有一个假山，在左边你会发现有一个正方形的洞，那是因为爷爷怕水塘里的水太满了，如果挖一个洞，水有水平线，多出来的水就会流到第二个水区，同样也会流到第三个水区最令人惊奇的是，这些水都是天然水，爷爷在院子上面放了许多玻璃，如果下雨，玻璃上的水就会留到水池里了！

你们说，爷爷的院子美不美丽？ 小学生写人作文 篇24

\"妈妈，你干嘛呢\"我高兴的打电话问妈妈。 \"嗯，妈妈，妈妈帮姥姥和姥爷干活呢，\"话没说完，妈妈突然哭了。我觉得肯定有什么事了，妈妈说姥爷生病了，已经不在了。

我不敢相信，暑假开学的时候，姥爷还送我，就几天的时间，人就不在了。我接受不了，妈妈在电话那边一直哭，我也跟着落泪，妈妈不让我回去看姥爷，我知道妈妈是不想让我耽误学习，但是我心里始终放不下。

我想起了姥爷，姥爷已经八十多了，我从小在姥姥家，每次放假之前，姥爷都在家算着日子，问妈妈我是不是就要放假了。看到我回

来，姥爷都会开心的笑。姥爷以前喜欢打扑克，姥爷总会带着我一起去，虽然随着我年龄的增长，与姥爷没有太多的交流，但我看到姥爷就会很开心，姥爷也是最亲近的人啊。

我心里很难过，但是我不想让同学知道我家里的事，让别人同情我，眼泪又止不住的流，我侧过身，尽量不出声音，同学跟我说话，我装作什么事也没有，声音有些哽咽，对同学说我感冒了。

第二天早上，我打开手机，看到妈妈的信息，让我回家。我赶快收拾收拾，跟老师请了假，在车上，还是止不住的流眼泪。下车后，妈妈在车站接我，我一到家，就看到了好多人。

屋子里到处都是姥爷的身影，看着姥姥和妈妈，我很心疼她们。姥爷，你虽然不在了，但是您一直在我心里。 小学生写人作文 篇25

望着校园，六年的时间一眨眼就过去了，是那样的快……耳边，仿佛又想起了我们欢快的笑声，又响起了我们为一件鸡毛小事而骂的声音，又向起了上课铃。我该告别了，老师，是我第一个想到的人。

老师再见，谢谢您把我从无知的幼儿带到带到现在的我。老师，对不起。在这六年里，我闯了无数个祸。我说过谎。我带给您无数的麻烦，老师，对不起。

老师，您还记得吗？有一次，您布置的作业，我忘写了。便对您撒谎说我作业忘家里，您让我回家取，我从没有想到，您会让我回家取。回到家里，我不知道该怎么办！下午，我也没去学校。放学以后，您又急匆匆赶到我家。我不敢告诉您实话，您已经猜到我没有写。是您语重心长的对我说：瑶瑶，这次，我不怪你，但不要有下一次，好不好；我没有想到，您没有骂我，温柔的对我说。

老师再见，也许我们永远也不会再见了，再见、再见，真希望会有那么一天。真希望，那一天你不会把我忘掉。老师，其实，我平时光怪您布置作业太多，不养我们玩耍。那时，我还小，希望您把人不计小人过原谅我。老师，我好舍不得您，我不想去初中。我不想去一个我不熟悉的环境。我不想和您、还有我那些好朋友分开。可是，那是不可能的。

老师再见，也许我们永远也不会再见了，再见、再见，真希望会有那么一天。真希望…… 小学生写人作文 篇26

几年不曾相见的故友，大半的记忆以支离破碎，早就陷入了泥沙的潮流中，偶然在外公的嘴里传来他的名字。

在我模糊的记忆中，记得很少的片段，可能随着年龄的不断的增长，思想不在那么的单纯幼稚，不在一起嬉戏打闹了，整个世界变得安静祥和了许多，险些使大人不适应，我们个有个的事，个有个的烦恼，个有个的苦衷，我们便开始不在来往，说得好听些，我们变默契了。你不联系我。我不联系你。渝北区委党校组织，喊这些退休人员围成几座吃个家常便饭，有些新来领导则问寒问暖，谈了谈你们着老一辈搞建设幸苦了，还说了些客套话，说了些俗话，这才结束，这才上宴，老年当然人吃得少，说得多，年轻人吃得多，说得少。

等他们宴散人回时，有寒暄了几句。等他回家时有把他所听见奇闻异事又重复了讲一遍，中间就提到了我熟知的故友的名字，从小一起玩耍的幼伴，现今他还是住在党校家属院里，说他田径拿到了重庆市的第二名，渝北的第一名，本身有所重点高中要录取他，他一口会绝了，说哪里太远了，现在我回想起他还比我小两岁，十三岁左右吧，比我还高，读初中，跟我一样。

在我眼前浮现出，有一辆自行车蹬的极快，生怕撞不死人，而后是一名男孩在猛追，

这个叫人追自行车的男孩叫席鑫。