关于高校校园文化建设问题的思考

维普资讯 http://www.cqvip.com 东北电力大学学报　第２６卷第３期　Ｊｏｕｒｎａｌ　ＯｆＮｏｒｔｈｅａｓｔ　Ｄｉａｎｌｉ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　Ｖ０１．２６．Ｎｏ．３　２００６年６月　ＮａｔｕｒａＩ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　Ｅｄｉｔｉｏｎ　Ｊｕｎ．．２００６　文章编号：１００５—２９９２（２００６）０３—００９５—０３　关于高校校园文化建设问题的思考　丁加增，，孙　阳　（东北电力大学社会科学学院．吉林吉林１３２０１２）　摘　要：校园文化对学校的发展具有巨大的影响；创名校，必须建设好高品位、有特色的校园文化；　认真研究在教育环境和培养方式发生了巨大变化的新形势下校园文化建设的途径，建设与学校办学目　标和学校定位相一致的校园文化应成为高校的核心工作之一。　关键词：校园文化；育人环境；素质　中圈分类号：Ｇ６４１　文献标码：Ａ　国内外知名的大学都非常重视校园文化建设，而且大都形成自己独特的校园文化。人们已经认识　到，校园文化成为影响学校发展的重要资源之一。近年来，国内高校教育适应扩大招生与合并办学的要　求，各校对迅速扩大规模充满热情。我们认为，创建一流大学，只有一流规模是远远不够的，规模发展实　现以后，以校园文化为核心的内涵建设迫在眉睫。目前对校园文化建设的意义、实现的途径等方面，在　认识上还有许多问题，投入上还不坚决，这些都‘严重制约了校园文化的建设和发展，从长远看将严重影　响高校自身的发展。　一、创名校，建设高品位校园文化是必由之路　尽快地形成与学校定位和发展目标相一致的高品位有特色的校园文化，既是不容推卸的社会责任，　也是高校自身发展的内在要求。高校必须以校园文化为支撑，凝聚和激发师生员工的人心与自信，强化　学校的发展动力与竞争力。对外以特色文化为形象与资源，扩大学校的社会影响，同时为社会与公众提　供诚实守信的有效服务，并可以此拓宽学校获得资源的渠道。　１、校园文化对社会文化建设具有先导作用　大学校园文化是社会文化的重要组成部分。高校是信息荟萃的知识殿堂，是文化传承与创新最活　跃的场所。较之社会文化，校园往往表现出超前的特征，对社会文化具有一定的先导作用。同时大学与　社会各行业交流与合作的加强、现代高校教育的开放性、发达的现代传媒，使学校与社会之间文化的交　流缩短了时空距离，这些决定了校园文化的开放性和多元性，并使大学与社会联系更为紧密。我校所在　吉林市大学较少，我校和其它几所学校在一定程度上影响我市的文化发展水平。学校要承担起引导社　会文化健康发展的社会历史责任，必须建设好自身的校园文化进而发挥校园文化对社会精神文明的示　范引领作用。　２、校园文化对高校自身发展有强大而持久的推动作用　校园文化是高校自身精神的内化，是市场经济体制下高校主体性的标志之一，是高校改革、发展、创　新的动力源。校园文化连接着学校的过去，现在和未来，环环紧扣，表现为一个流动的历史范畴。在某　种意义上说校园文化是一所大学的形象和招牌。在加快高校教育改革和发展步伐的今天，建设和形成　收稿日期：２００５—１２—０８　作者简介：丁加增（１９６５一）．男．吉林市人．东北电力大学社会科学学院讲师　维普资讯 http://www.cqvip.com 东北电力大学学报　第２６卷　自己的校园文化，培育和铸造大学精神，对于学校准确定位、发挥优势、发掘潜力和凝聚师生员工的思　想，具有重大的意义…。　３、校园文化对提高师生素质有积极的促进作用　大学校园是一个提倡学术自由、无所不可包容的天地。大学校园文化对参与者的影响是通过它所　创造的精神氛围和相应的载体实现的，即我们常说的“寓思想教育于课堂教学之外”，就是利用环境氛围　在潜移默化中感染人、教育人、陶冶人。校园文化集中体现学校成员共同的价值观念，如同一条无形的　纽带连接着学校及其成员，引导个体把自己的追求置于学校总体目标之下，激励学校成员先进更先进，　后进赶先进。积极向上的校园文化能极大地促进师生思想文化素质和身心素质健康发展。再者，当今　社会，教育主要的目的是要教会学生如何做人，培养学生的综合素质，特别要培养学生的创新能力。教　育观念的转变使人们看到加强校园文化建设、优化育人环境的重要性，也使人们懂得文化的熏陶往往对　个人的成长具有更大、更长远的作用。加强校园文化建设不仅为大学提供了一种新的教育内容和新　一的教育活动方式，同时为实现大学教育提供了新的视角，它的核心是人的全面发展。　正是因为校园文化的以上功能，人们将之视为学校管理的核心要素之一而倍加重视。现代企业普　遍重视企业文化建设其道理同此。　二、创名校，走出对校园文化认识的误区　回顾过去几年，高校校园文化建设蓬勃发展，有许多好的经验值得我们认真总结，也有些问题需要　我们去冷静思考。我们认为，对校园文化的认识和理解人们在思想认识上还有一些不足。　ｌ、认为校园文化是自发形成的。这种认识是极为片面的。校园文化是一所学校在长期办学活动　中形成的，是全校广大师生员工共同拥有、共同遵循的价值观念、社会心理、基本信念、思维模式和行为　规范【４Ｊ，是校园物质存在和精神存在的总和。校园精神反映着全校师生员工的价值取向，理想追求和　探索真理的精神，反映着规范着全校师生员工的行为和作风，是校园文化的核心、灵魂。校园文化可以　而且必须通过精心的设计和引导使之朝着学校预期的目标建设和发展；　２、认为校园文化建设活动是学生工作部门的事，校园文化建设工作的承担者当然地应是学生工作　部、团委、及各院系学生工作部门。持此观点的人只看到学生的主体作用，忽视教职工的主导作用。从　校园文化作用来看，要保其长期、稳定、健康地发展，教师的主导作用不容忽视。要充分调动学校全体教　职工的参与热情，把健康的文化渗透到教学、管理、服务等工作中去。苏霍姆林斯基说：“学生周围的世　界是生动思想的源泉，是取之不竭，用之不尽的宝库，教师是教育环境的设计者”。必须充分认识到教职　工在校园文化建设中负担着管理、引导的职责，发挥着无可替代的主导作用；　３、认为校园文化建设就是开展学生的各种活动。主要表现就是重视组织学生活动，轻视理论研　究，对校园文化发展的规律缺乏深入的认识。融思想性、知识性、趣味性于一体的文化活动太少，整体层　次偏低，缺乏系统性。“示范性”动多，群众性活动少，工作的效果不够明显；　４、校园文化建设的物质投入不够。由于经费紧张，使得各校在校园文化建设上的投入普遍俯低，　学校文化设施较少，设备落后陈旧，场地缺乏，指导老师短缺，等等，缺乏必要的物质作保障，校园文化的　育人作用难以充分发挥。　三、创名校，建设校园文化应成为学校的核心工作之一　我们必须树立校园文化是衡量一个学校教育水平和管理水平重要标志的观念，把加强校园文化建　设提高到实现教育目标、更新教育观念的高度来认识，只有这样才能促进校园文化建设的良性循环，最　终达到育人的目的。　ｌ、领导重视。首先，学校应把校园文化建设工作列入学校发展规划。其次，学校领导班子制定学　校校园文化建设的总体设计，其中应蕴含学校定位、办学理念、大学精神、追求的特色等。第三，学校领　维普资讯 http://www.cqvip.com 第３期　丁加增等：关于高校校园文化建设问题的思考　导班子中专人主抓，校园文化建设上议程；　２、全员参与。学校各部门、各个教职员工，不是旁观者，是校园文化建设的主导力量，都应该明确　自身在校园文化的建设中的责任并积极行动，在各自白　育人”岗位上以自身的人格魅力来感染学生，做　良好校园文化的实践者和创造者；　３、加强制度建设，完善学校的各种规章制度。制度建设是校园文化健康有序发展的必要保障。制　度的作用是明确地规定学校提倡什么，反对什么，什么应该做，什么不能做。通过制度建设可以规范师　生员工的行为，增强师生员工自我约束能力。每个学校都有自己一整套校规校纪和行为规范、约定俗成　的行为方式和习惯，加强制度建设的同时保证制度的落实和保持制度执行的连贯性。学校目前相当普　遍的现象是或者制度执行不严，或者校内各部门之间的制度互相不配套，这些现象必须通过加强制度建　设来加以解决；　４、重视学校环境的育人作用，加大硬件投入。校园环境是校园文化的“硬件”，它主要包括校容校　貌、建筑、绿化及各种设施等，是校园文化最直接、最具感官性的反映。可以说，校园的一草一木，每一座　景观和建筑都具有文化教育意义，置身于校园优美的环境中人们的情操会自然而然地受到熏陶，心灵会　受到启迪【３３。所以每所大学都要有一个优美、Ｊ有个性、有实际内涵的物化环境，这是一个学校实现其育　人功能的重要条件。我校“上善若水”石刻受到人们的喜欢，正是因其“利万物而不争”符合学校倡导的　“利国、利民”“不争一己之私”的校园精神，符合师生员工的理想追求。学校原有的园林及新设的街路是　否可以为之起“求知一”“创业一”这样有激励、警示意义的名字呢？再者学　须进一步完善文体活动、科　技活动中心等场所和设施，为校园文化的实施提供良好的物质保障。同时应充分利用计算机网络、闭路　电视、广播、校刊、学报等现代化传媒，加强宣传阵地建设，利用强大的舆论工具提供正确的舆论导向；　５、重视对校园文化建设规律及校园文化建设中新情况新问题的研究。校园文化是动态的，校园文　化建设是开放的过程。学生缴费上学，自主择业，开放的信息条　，公寓社会化管理等打破了人们传统　的大学意象。在传统办学理念和现代办学理念相互交织的形势下规划和建设好校园文化是一项艰巨的　工作，需要更多师生员工的关注和深人地研究。　校园文化建设并不是一蹴而就的，是一项长期的工作，需要付出不懈的努力。而且不是一成而不变　的，而是动态的，无论是形式还是内涵，都应该与时俱进，不断充实、融通时代精神的精华【２。重视校园　２Ｊ文化，统一认识，上下同心，建设有特色的、与学校定位和发展目标相一致的校园文化是建设一流大学的　必经之路。　参考文献　［１】　梅醒斌．试论大学精神［Ｊ】．高教探索。２００３。４．　［２】　许卫，李勉．校园文化建设与大学精神发展［Ｊ］．交通高教研究，２００３，６．　［３】　黄德明．从武汉大学校园景点改造谈高校校园环境特点建设［Ｊ】．中国园林。２００１。６　［４］　符庆明，刘立忱．关于一流大学校园文化建设的思考［Ｊ】．辽宁高教研究。２００３．８．　Ｔｈｅ　Ｃｏｎｓｉｄｅｒａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｃａｍｐｕｓ　ｃｕｌｔｕｒｅ’Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ＤＩＮＧ　Ｊｉａ－ｚｅｎｇ，ＳＵＮ　Ｙａｎ　（Ｃｏｌｌｅｇｅ　ｏｆ　Ｓｏｃｉａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅｓ，Ｎｏｒｔｈｅａｓｔ　Ｄｉａｎｌｉ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　Ｊｉｌｉｎ　１３２０１２）　Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｃａｍｐｕｓ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ｈａｓ　ｔｔ　ｇｒｅａｔ　ｉｍｐａｃｔ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ．Ｔｏ　ｂｕｉｌｄ　ｔｔ　Ｐｒｅｓｔｉｇｉｏｕｓ　ｕｎｉｖｅｒｓｉ－　ｔｙ，ｉｔ　ｉｓ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　ｔｏ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔ　ａ　ｈｉｇｈ－ｑｕａｌｉｔｙ，ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｚｅｄ　ｃａｍｐｕｓ　ｅｕｌｌｕｒｅ．Ｉｔ　ｓｉ　ｏｒｔｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｍａｉｎ　ｔａｃｋｓ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｕｎｉｖｅｒ－　ｓｉｔｙ　ｔｏ　ｓｔｕｄｙ　ｔｈｅ　ｍｅｔｈｏｄｓ　ｔｏ　ｏｃｎｓｔｒｕｃｔ　ｃａｍｐｕｓ　ｃｕｌｔｕｒａｌ　ａｎｄ　ｔｏ　ｏｃｎｓｔｒｕｃｔ　ａ　ｃａｍｐｕｓ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ｉｎ　ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｔａｒ－　ｇｅｔ　ｎａｄ　ｉｆｘｅｄ　ｐｏｓｉｔｉｏｎｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｕｎｄｅｒ　ｔｈｅ　ｇｒｅａｔ　ｃｈａｎｇｅｓ　ｏｆ　ｄｅｕｃａｔｉｏｎ　ｅｎｖｉｒｏｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｃｕｌｉｔｖａｔｉｎｇ　ｍｏｄｅｓ．　Ｋｅｙ　ｗ　：Ｔｈｅ　ｃａｍｐｕｓ　ｃｕｌｔｕｒｅ；ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ