五年级英语春季学期短文写作专项积累练习
班级:__________ 姓名:__________
1. 看图作文。
介绍图中是什么季节? 天气如何? 你可以做什么? 你喜不喜欢这个季节? 不少于5句话。
2. 书面表达。
以“My Cat”为题写一篇短文,不少于40个词。 要求:语句通顺,没有语法错误。
My Cat
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3. 把自己一天的经历写成一篇小作文。
4. 写作。
以“My hobbies”为题,写一篇小作文,要求不少于40个单词。 提示:I have some hobbies. I like ... Hobbies can make me happy. My hobbies
5. 写作。
以“My Dog”为题写一篇短文。
要求:句子通顺,内容连贯,30个单词左右。
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6. 书面表达。
以“My favourite food”为题写一篇小短文。
要求:意思连贯,语句通顺;不少于40个单词。
7. 请以“My Friend”为题,介绍一下你的好朋友。 要求:
(1)提示:可从姓名、年龄、外貌等方面来描写。
(2)语句通顺,书写规范,语法正确,不少于40个单词。
(3)可将提示词运用到文中(kind, classmate, speak English, smart)
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8.
仔细观察图中的人物在什么地方,在干什么?请发挥你的想象,写一篇小短文。
9. 请以'At the
beach'为题,写出至少5个句子,介绍不同的人们在沙滩上的活动。写在答题卷上。
At the beach
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10. 书面表达。
请以“My English teacher” 为题写一篇英语作文。 要求:1.不少于5句话;2. 语言明确,逻辑清楚;
11. 作文。
以“My Weekend”为题写一篇作文,描写你的周末生活。 要求:(1)条理清晰,意思连贯,语句通顺,书写规范。 (2)注意要用一般将来时态,字数50词左右。
12. 根据提示,写一篇词数约为50的小短文。
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题目:My family
提示,我家有三口人:爸爸、妈妈和我。 1. What do your father and mother do? 2. How do they go to work? 3. What do they look like?
13. 根据下列提示,写写你的家,至少5句话。 How many rooms are there in your home? How is the living room? Is it big? Which room do you like? Why?
14. 小作文。
同学们,你喜欢旅游吗?最近去哪里旅游过吗?请写一写跟大家分享一下吧!(要求:语句通顺,不少于5句话。)
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