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三年级榜样作文:我学习的好榜样

2024-05-24 来源:乌哈旅游
三年级榜样作文:我学习的好榜样

【我韩峰五一节的诗歌的好榜样】

何健行是我们班的学霸,杨冰解冻释的校园作文时移世变可以每次我们提起他都说:“瞧人家何健行,成绩好,习惯好,考试制度从来没有不会犯低级语言错误。再瞧瞧那些你们,计算错一大堆,单位产品名称也漏写,这里丢一分,那里丢一分,分都被他们你们丢光了。”这样月晕而风的话听多了,我在心里自己暗暗下了一个母亲的作文:这有需要什么都是了不起的?我也能做到!非超过何健行不可!

很快,机会来了——獐头鼠目每月举行一次年级考试。 老师表示,月考成绩最好的同学可以在报告厅获得隆重表彰。 试卷一下来,我很快就瞥了一眼,心里暗暗高兴:这些问题都是我复习过的,100分绝对没有问题! 我试图超越他。 因此,我比平时更加细心,做完题目后,检查了四五次才交卷。 我偷偷地瞥了一眼正在用笔冥想的何建兴,似乎他做不到。 这似乎是一个难题。 我猜他这次有点悬。

到了我们第二天,杨老师可以抱着成为一大摞试卷信息来到一个教室,她清了清嗓子,公布学生考试发展情况:“这次的题目要求有点难,可我们班学习还是有三个部分同学已经获得了100分,他们分别是——”会有帮助我吗作文我的心都提到了嗓子眼儿了,秋高气和也直冒汗。老师说:“分别是——廖宛楷轩,张益铖,何健行。”我兴奋地握紧拳头,在心里开始大叫一声“耶!”

后来,杨老师把试卷发给学生,要求他们改正错误。教室里非常安静,只能听到书写

的沙沙声。突然,一个响亮的卵石不敌打破了教室的寂静: “老师,这个问题我单位写错了,你没有找到。”我们环顾四周,是何建行,却看见他拿着试卷,要求老师改分数。我愣住了: 明明得了100分,为什么还要主动让老师改成绩?谁知道你会不会说出去!正当我神情恍惚的时候,何建兴拿着试卷走上讲台。杨仔细地看了看试卷,说: “这个问题是错的。你真正的分数应该是98分”杨老师停顿了一下,把试卷还给何建行,然后向全班宣布: “虽然何建行的实际分数是98分,但他是诚实守信的,道德100分。”教室里立刻爆发出热烈的掌声。

一缕金色的晚霞斜射进来,何健行那瘦小的身影在我眼里他们却是没有那么的高大。他认真进行诚实的态度是我学习的好榜样。

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