粤华学校小学部班主任考核细则
一、考核目的
为了充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，调动班主任工作积极性，特制定如下细则。 二、考核办法
1.班主任考核分为常规工作考核、思想教育工作考核、出勤考核、实绩考核等。 2.考核分采用得分制、扣分制、加分制相结合的方法。 三、考核内容
(一)班级常规工作（20分）
1、路队3分：集体活动按要求排好路队参加，每违反一次扣1分。 2、集会纪律3分：集会时纪律良好，出队快静齐，组织有序；不打闹喧哗，每违反一次扣1分。
3、班主任能按要求参加课间操、带操（班主任需站在队前）4分，每缺一次扣2分。请假除外，考核以每日百分赛出勤为准。
4、班级卫生工作（10分）组织、带领学生认真打扫，使教室内外地面、墙壁、储物间、包干区保持整洁，室内物品摆放整齐有序。最清洁者当天得满分，不清洁者扣1分。 第一名满分10分，第二名8分，第三名5分，最差0分。（以值日教师、少先队值日班干部的卫生检查为准）
（二）班主任常规工作（45分）
1、材料上交。（5分）能及时制定班级工作计划，总结班级工作，按时完成家校电话联系表、广播稿件、好人好事、班级日记、黑板报等记录工作。各种资料齐备并能按时上交者得2分，每迟交一项扣0.5分，未交一项扣2分。有个性化的材料可适当加分，最高不超过4分。（以德育处材料为准）
2、班组织建设。（3分）班（队）组织健全合理，能做好班干部选拔、培养和指导工作，班级各项工作落实到位。（学生座谈了解）
3、班级安全。（10分）班级学生能自觉遵守学校规章制度和小学生日常行为规范，无重大事故发生。
A. 班级中出现打架，需学校受理解决，每次扣2分。
B.班级中学生违纪，需要学校受理寻找，每次扣2分。
C.班级出现重大安全责任事故，每次扣6分。该项每出现一次，取消当周文明班级的评选资格及期末优秀班主任评选资格。
4、课堂纪律。（3分）早读、自习课、正课，在检查中发现有违反常规要求者，每人次-0.5分，扣完为止。（以德育处检查为依据）
5、课间操。（4分）课间眼保健操教育学生做到整齐、认真、安静。大课间班主任要求学生做到“快、静、齐”。在每次课间操、大课间得到组织此项活动的体育老师表扬的班级每次给予0.5分的奖励。（参考值日行政、值日老师、及值日学生干部打分评比）
6、班级文化。（5分）班主任能主动创设有特色的班级文化氛围并能及时完成学校布置的宣传任务，主要是黑板报、班级布置的建设。在校黑板报评比中第一名为满分5分，第二名4分，第三名3分，以次类推。（以德育处黑板报评比为准）
7、公共财产。（5分）公物保管完好，无损坏，损坏一件扣1分，扣完为止。损坏公物照价赔偿。（以总务处检查记录为依据）
8、对值日岗、兴趣小组等校内活动大力支持，确保人员参与，并注重与科任老师的交流沟通。（以教师反映为据，经调查属实后扣3~5分，满分5分）
9、集会及升旗仪式。（5分）能认真组织学生参加并保证纪律。班主任每迟到一次扣2分，无故缺席不得分，根据学生站队情况、纪律情况酌情扣分。（值班领导检查为准）。
（三）思想教育工作（15分）
1、班队活动。（5分）认真组织好每次的班队活动课，活动主题鲜明，形式活泼，教育性强。每举行1次加2分累计，最高为满分5分。（以教导处材料为准）
2、家校联系。（5分）经常和学生家长取得联系，认真做好家访工作，每学期不少于10次，少1次扣0.5分。（以家校沟通记录表为依据）
3、个别教育。（5分）关心热爱每位学生，教育方法因人而异，对学生热忱、耐心，做好学生心理健康教育，无体罚和变相体罚学生现象。因个人问题造成不良影响需学校调节处理的，每次扣2.5分，并取消本月班主任补助。
4、安全事故（5分）：班主任要经常关注学生的安全，每周学生离校、返校、班会课都要认真的进行必要的安全教育，特别是学校阶段性的防疫工作，必须认真执行、狠抓落实。此项纳入期末评优评先（班级如果出现安全问题评优评先将一票否决）。
5、招生稳生工作（5分）：每学期在认真做好班主任班级管理及家校沟通的基础上积极收集招生信息及时采取相应的招生手段，为了学校的发展壮大尽职尽责。稳生工作直接纳入期末的优秀班主任的评选。（如稳生工作班主任未达到董事会下达的指标，期末的评优评先将一票否决）。
（四）班主任自身建设（20分）
1、集会或升旗仪式。（5分）学校组织的集会和每周一的升旗仪式，能认真组织学生参加并保证纪律。每迟到一次扣1分，无故缺席不得分，因吵闹被校领导批评一次扣1分。
2、班主任会议。（5分）按时参加学校组织的会议并做好记录，每迟到一次扣1分，无故缺席不得分。（以会议签到为准）
3、班主任工作计划（3分）：按时、按要求制定并上交。 4、班主任工作总结（3分）：按时、认真完成并上交。
5、班主任（德育）工作经验交流（4分）：每学期1篇，期末上交，发现雷同或抄袭现象，一律退回。
说明：文明班级成绩、班主任月工作考评根据值日行政、值日老师、大队部值日学生干部每日提供的数据计算。以上五项均由学校组织评比，获一、二、三等奖者分别计3分、2分、1分，未按要求上交者该项不得分。
（五）实绩加分（附加）
1、各类活动加分。在校级开展的各种活动中，班级总分获前三名的班主任分别加3分、2分、1分。（个人获奖加分见附表）
2、科研加分。能积极撰写德育、少先队论文，开展少先队课题研究，获奖或发表后可相应加分。（见附表）
3、学生荣誉加分。学生在校级评比中荣获十佳少先队员、朗读之星等荣誉称号，按每人次加1分计算。
4、学生好人好事受到社会表彰，具有一定影响或收到表扬信，按具体情况加分，最多不超过10分。（以社会反映为依据） （附表）
奖项 获奖级别 国家级 省级 市级 区级 校级 一等奖 8 7 6 5 4 二等奖 7 6 5 4 3 三等奖 6 5 4 3 2 优秀奖 5 4 3 2 1 说明：不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计，未设一、二、三等奖获得优秀奖按同级三等奖计算，最多加分不超过20分。（以公布结果，获奖证书复印件，相关文件为准，在该学期未公布可累计到下学期）
粤华学校小学部 2016年9月16日
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