一、活动目的
为进一步贯彻落实中小学语文新课程标准,营造一个良好的文化艺术氛围,全面提高学生的语文综合素养,激发全体学生学习语文的兴趣,提升学生的作文水平,激发学生的写作兴趣,选拔优秀学生参加教育局组织的现场作文竞赛。经教导处研究决定,我校举行一次现场作文大赛。
二、比赛地点及时间:3月14日在各自班级(监考老师是当节课老
师) 三、参加对象:7-9年级全体学生 四、组织形式
1、县教育局统一命题。
2、学校教导处安排教师组织学生写作。
3、作文总分为100分,各班在比赛结束后上交作品,统一组织评委参评。
4、评奖办法:本次评比分年级设立一等奖各2名、二等奖各5名、三等奖各10名、优秀奖若干名。
5、选出两名优秀学生参加县教育局组织的现场作文比赛。(比赛时间:4月11日) 五、比赛流程: 1、大赛活动流程:
(1)全班按时进教室,监考老师五分钟讲考场须知。
(2)15::10准时开始考试,时间为50分钟,监考老师注意考场纪律。
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注意事项:
1、这次的作文大赛各语文教师一定要做好宣传,做好辅导。 3、全体语文老师积极参与,做好本次有意义的作文大赛。
评价标准:(满分100分)
一类卷 (90-100分) 二类卷 (80-89分) 三类卷 (60-79分) 1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。 2.结构严谨,详略得当。 3.语言得体、流畅。 1.立意明确,中心突出,材料具体。 2.结构完整,条理清楚。 3.语言规范、通顺。 1.立意明确,材料能表现中心。 2.结构基本完整,有条理。 3.语言基本通顺,有少数错别字。 1.立意不明确,材料难以表现中心。 2.结构不完整,条理不清楚。 3.语言不通顺,错别字较多。 1.没有中心,空洞无物,严重离题。 2.结构残缺,不成篇章。 3.文理不通,错别字较多。 符合如下条件之一,可酌情加l~3分(加至本题满分为止): 1.立意深刻。 2.构思独特。 3.语言优美。 4.富有个性。 5.文面整洁,书写优美。 1.没有标题扣2分。 2.不足500字者,每少50字扣1分。 3.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分。 4.不能正确使用标点扣1~3分。 5.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1~3分。 6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1~3分。 四类卷 (60以下分) ) 加分 扣分
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