二年级语文第一单元
姓名：_________
一、我会看拼音，写汉字。（20分）
jīn sè bō lànɡ měi lì chūn huá qiū shí yǐ jīnɡ zhī shi yóu qí shān ɡǔ shǒu dū
二、给带点的字选合适的读音，打“√”。（6分）
染色（yǎn rǎn） 石盘 ( pán pãn) 观察( cá chá)
陡峭（xiào qiào）橙子（chãnɡ cãnɡ）层叠（chãnɡ cãnɡ） 三、把词语与相应的拼音连起来。（5分）
旅游 胳膊 著名 勤劳 形状
zhù mínɡ xínɡ zhuànɡ lǚ yóu ɡē bo qín láo 四、选字填空。（5分）
蜂 峰 龙 笼 做 作 壮 状 风 枫 山（ ） 灯（ ） 工（ ） （ ）丽 大（ ） （ ）蜜 （ ）舟 （ ）工 形（ ） （ ）叶 五、给多音字组词：（4分
dōu（ ） wãi （ ）
都 为
dū（ ） wâi（ ） 六、比一比，组成词语。（16分）
只（ ） 干（ ） 娃（ ） 快（ ） 识（ ） 于（ ） 洼（ ） 块（ ） 尽（ ） 己（ ） 平（ ） 区（ ） 层（ ） 已（ ） 苹（ ） 巨（ ） 七、照样子写一写。（8分）
许多（ 许许多多） 高兴（ ）快乐（ ） —— ———— —— ————
八、写出带有下面偏旁的字（各3个）。（3分） 纟___ ___ ___ 讠___ ___ ___ 宀___ ___ ___ 九、加偏旁，组成新字再组词。（12分）
己（ ）（ ） 风（ ）（ ） 支（ ）（ ） 分（ ）（ ） 圭（ ）（ ） 皮（ ）（ ） 十、按课文内容填空。（每个字0.5分共13.5分）
1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是（ ）的图画，梨树挂起（ ）的灯笼，（翻起（ ）的（ ），高粱举起燃烧的（ ）
2、荷（ ）（ ）（ ）擎（ ）盖，菊残犹（ ）傲霜（ ）。
（ ）（ ）（ ）景君须（ ），（ ）（ ）橙（ ）橘（ ）（ ）。十一、默写古诗《山行》。(每个字0.5分共11.5分) 山 行
寒 径 斜 ，
。
停 ， 霜 。
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）露出红红的脸颊，稻海 教学
第一单元
_姓名______________
一、小小书法家（读拼音，写词语）（20分）
yïu qí huá lì huánɡ dîu zuî wãn jì zhù ān quán láo dònɡ shǒu xiān zhuànɡ dà
二、读一读，连一连。小心！别连错啊！（8分）
膊 蒲 染 粱 苍 著 啪 盘
pú bï rǎn liánɡ zhù cānɡ pā pán 三、我会照样子组字组词。（10分）
风（枫）（枫树） 云（ ）（ ） 皮（ ）（ ） 只（ ）（ ） 分（ ）（ ） 平（ ）（ ） 四、我会把词语填完整。（12分）
（ ）林（ ）染 （ ）谷（ ）登 秋（ ）（ ）爽 闻名（ ）（ ） （ ）（ ）闪闪 四海（ ）（ ） 五、我会选择正确的词填在括号里。（6分）
丰 风
1、今年又是一个（ ）收年。
2、一阵秋（ ）吹来，真是舒服极了。
以 已
1、我（ ）经上二年级了。 2、我（ ）前来过这里。
快 块
1、请你吃（ ）西瓜吧！
2、小平，（ ）起床，要迟到了！ 六、我会组词。（8分）
于（ ） 娃（ ） 如（ ） 金（ ） 干（ ） 洼（ ） 好（ ） 全（ ） 七、除了这些，我还会写。（至少写两个）（8分）
菊蒲______________ 海清______________红绿_________________ 医匹__________________ 八、好朋友，手拉手。（8分）
勤劳的 枫叶 一座 雄鸡 凉爽的 景色 一块 棉花 壮丽的 人民 一只 山峰 火红的 秋天 一朵 岩石 九、我会背，我会填。（9分）
1、梨树挂起（ ）（ ）的灯笼，（ ）（ ）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（ ）（ ）,高梁举起燃烧的（ ）（ ）。 2、植物妈妈的（ ）（ ）很多很多，不信你就仔细观察。那里有（ ）（ ）（ ）（ ）的（ ）（ ），粗心的小朋友却（ ）不（ ）它。 十、读短文，回答问题。(6分) 秋天到
八月秋天到，天转凉，风爽爽，蟋蟀把歌唱。 九月秋收忙，鱼虾肥，瓜果香，田野翻金浪。 十月寒霜降，枫叶红，菊花黄，大雁排成行。
1、 秋天是指（ ）月、（ ）月和（ ）月。
2、 儿歌中写了（ ）（ ）（ ）三种颜色
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第二单元
班级 姓名 一、我能按字母表顺序填写字母。（7分）
A C F H K M O Q S V X Z 二、我能学着做。（6分）
冷森森 白白胖胖 三、我能填上合适的词语。（18分）
一棵( ) ( )的天气 摘( ) 一颗( ) ( )的楼房 钓( ) 一粒( ) ( )的农夫 养( ) 一枝( ) ( )的梅花 种( )
四、我能把下面错乱的句子排列成一段通顺的话。（10分） xià jiē
( )夏天，花长大了，又谢了，结出了绿色的苹果。 ( )我和小伙伴一起高兴地搞苹果。 ( )我们院子里有一棵大苹果树。
( )秋天，苹果熟了，颜色红红的，像看着我笑。 ( )春天，它长出绿叶，开出粉红色的花。 五、我会写
guān kàn xià qí xiū xi qīn qiè shēn shǒu chāng gē nín hǎo jí shí chí dào tàn qì zǐ xì duì lǐ guà qiān gè zhǒng gè yang yòu xiāng yòu tián
二、我会填 28分
1、连一连，读一读（10分）
难忘的 笑容 怦怦地 看 香甜的 梦儿 仔细地 跳 灿烂的 阳光 亲切地 问 安静的 日子 眨眨 脚尖 满意的 小院 踮起 眼睛
2、又香又甜 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 3、读读记记(8分)
口天（ ） 古月（ ） 立早（ ） 双口（ ）耳东( ) 木土( ) 言午( ) 双人( ) 4、比一比，再组词（6分）
及（ ） 处（ ） 吹（ ） 乃（ ） 外（ ） 叹（ ） 三、照样子改写句子（4分）
例： 李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
1、练书法是我的爱好。 2、我的家乡是美丽的杭州。 四、我会写 8分
（1）（ ）脚尖儿，走进（ ）的小院。
（2）那是我们给您（ ），（ ）消除一天的疲倦。
（3）老师，（ ）吧，让（ ）飘进（ ）梦里。那梦啊，准是（ ）。 五、我会读 8分
我家阳台上有一颗石榴树，叶子碧绿碧绿的。石榴树开花了，它们的花不很香，可是开得火红火红的，像个小喇叭，真好看！它结了两个小石榴，已经变红了，像两只小灯笼，风儿吹来，一摇一摇的。我每天给它浇水，希望它快快长大。
1、这段共有（ ）句话。第（ ）句写石榴树，第（ ）写石榴花，第（ ）句写石榴。 2、找出文中两个写颜色的词：（ ）、（ ）。 3、找出两个写石榴花和石榴形状的词：（ ）、（ ）。
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第二单元 姓名：_____________
一读拼音，写汉字。（16分）
chànɡ ɡē rè nào xiǎo yuàn hā qiàn jiào shì jí shí shēn biān xiū xi
二、比一比，再组词。（8分）
合（ ） 钟（ ） 怦（ ） 员（ ） 哈（ ） 种（ ） 平（ ） 元（ ） 四、照样子，写一写。（12分）
加一加：风—（枫）（枫树） 其--（ ）（ ）尺--（ ）（ ） 减一减：记—（己）（自己） 计--（ ）（ ）请--（ ）（ ） 换一换：娃—（洼）（土洼） 宁--（ ）（ ）好--（ ）（ ） 五、我会填。（6分）
例：（练 ）书法
（ ）象棋 （ ）钢琴 （ ）京戏 （ ）电脑 （ ）金鱼 （ ）天气 六、我会连。（9分）
扫 土 提 车 搬 小鸡 挑 鱼 捉 水 抬 桌子 捕 地 推 虫 抓 木头 八、你会部首查字典的方法查字吗？（12分）
要查的字 部首 除去部首剩几画 读音 组词 站 立 5画 zhàn 站立 甜 养 礼
九、照样子填空。（4分）
例：李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
1、 小红是我的好朋友。 （ ）是（ ）。 2、 王宁的妈妈是二（2）班的语文老师。
（ ）是（ ）。 十、读一读，在正确的读音下面画“——”（6分）
1、林老师亲切（qiâ qiē）地说：“王宁，你为什么选自己？” 2、妈妈把西瓜切（qiâ qiē）成一块块，分给小朋友吃。 3、小花在家里弹（tán dàn）钢琴。
4、敌人被我军的子弹（tán dàn）打中。
5、王宁的话刚说完，教（jiào jiāo）室里响起一片掌声。 6、妈妈教（jiào jiāo）会我很多做人的道理。 十一、读短文，按要求填空。（10分）
我的家乡
我的家乡是一座美丽的村庄。
村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。
村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。秋天，果树上挂满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄…….
啊,我的家乡真美!我的家乡。
1．这篇短文有（ ）个自然段。
2、第（ ）自然段写村前的景物，第（ ）自然段写村子前面的景物景物，第（ ）段写了村子后面的景物。（3分）
3、池塘是在村子的（ ），群山是在村子的（ ）（2分） 4、村后的果实很多，有葡萄、（ ）、（ ）。（2分） 5、文中表示颜色的词语用“——”画出来。（3分）
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第一二三单元
一、找朋友，组新字。（6分）
土 巾 口 广 欠 目
只 云 木 大 冬 又 二、照样子，连一连。（4分）
聚集 高大的楼房。
矗立 没有事先商量而行动一致。 不约而同 高高地立着。 高楼大厦 集合在一起。
三、照样子，写词语。（9分） 例：又（大）又（红）
又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 例：（闭）眼睛
（ ）马路 （ ）衣服 （ ）电话
例：亮（晶晶） 绿（ ） 红（ ） 白（ ） 四、照样子，写句子。（8分） 1．北京真美啊!我们爱北京。
__________真________!我们__________。 2．雪景太美啦!我要把它画下来。
__________太_________!我____________________。 3．那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!
_____________一起___________________________! 4．北京立刻变成了欢乐的海洋。
______________变成了_________________________。 五、按课文内容填空。（6分）
1．北京有许多_________的柏油马路。道路两旁，绿树成阴，鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下__________，____________。 2．2001年7月13日的夜晚，北京申办___________年奥运会成功了。江泽民主席等国家领导人来到_______________，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高潮。
3．《欢庆》一文中，“枫林举起火红的旗帜”里“火红的旗帜”是指_______________；《看雪》一文中，“冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装”一句中“披着银装”是指____________________。 六、阅读天地。（10分）
（1） 可爱的“福娃”
2005年11月11日，经过反复认真地评选，北京2008年奥运会吉（jí）祥（xiáng）物终于和全国人民见面了。 吉祥物由五个可爱的大娃娃组成，统称“福娃”。福娃是五个亲密的小伙伴，它们融（rïng）入了鱼、大熊猫、藏羚（líng）羊、燕子以及奥林匹克圣（shâng）火的形象，色彩与奥林匹克五环一一对应。j每个娃娃都有一个好听的名字：“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”和“妮（nī）妮”。把它们连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀（yāo）请——“北京欢迎你”!
1．读了短文，你知道吉祥物“福娃”可爱在哪里?（3分）
______________________________________________________________________ 2．五个“福娃”分别叫什么名字?你喜欢这些名字吗?为什么?（4分）
______________________________________________________________________ 3．你能写出下面词语的近义词吗?（3分）
亲密——（ ） 可爱——（ ） 好听——（ ） 七 按课文内容填空。（每个字0.5分共12分）
1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是（ ）的图画，梨树挂起（ ）的灯笼，（ ）露出红红的脸颊，稻海翻起（ ）的（ ），高粱举起燃烧的（ ）。
2、荷（ ）（ ）（ ）擎（ ）盖，菊残犹（ ）傲霜（ ）。（ ）（ ）（ ）景君须（ ），（ ）（ ）橙（ ）橘（ ）（ ）。
3、 就说“仙桃石”吧，它（ ）从天上（ ）下来的一个大桃子，落在山顶的（ ）上。 八 我会排排看。(6分)
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1、梨子 梨树 秋天 金黄的 上 结满了 2、奇形怪状的 黄山 岩石 有 许多
3、小鸟 树上 窗外 那棵 的 有 几只 九 好朋友，手拉手。（4分）
勤劳的 枫叶 一座 雄鸡 凉爽的 景色 一块 棉花 壮丽的 人民 一只 山峰 火红的 秋天 一朵 岩石 十 除了这些，我还会写。（至少写三个）（4分）
红 绿 海 清 菊 蒲 十五比一比，组成词语。（8分）
字（ ） 干（ ）娃（ ） 状（ ） 子（ ） 于（ ）洼（ ） 壮（ ） 枝（ ） 己（ ）平（ ） 区（ ） 技（ ） 已（ ）苹（ ） 巨（ ） 十一我会选字填空。（5分）
壮 状 风 枫 蜂 峰 龙 笼 做 作 （ ）丽 大（ ） 山（ ） 灯（ ） 工（ ） 形（ ） （ ）叶 （ ）蜜 （ ）舟 （ ）工 十二我会把词语填完整。（6分）
（ ）林（ ）染 （ ）谷（ ）登 秋（ ）（ ）爽 叠翠（ ）（ ） 秋（ ）冬（ ） 四海（ ）（ ） 十三读一读，连一连。小心！别连错啊！（8分） 膊 蒲 染 粱 苍 著 啪 盘
pú bï liánɡ rǎn zhù pán cānɡ pā 十四我会看拼音，写汉字。（10分）
jīn sè bō ànɡ chūn huá qiū shí láo dònɡ （ ）（ ）（ ）
yǐ jīnɡ zhī shi yóu qí shān ɡǔ shǒu dū （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） 十五 默写古诗《山行》。
山 行
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）径斜，
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）。 停（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）， 霜（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）。
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医 匹 教学
第四单元
班级 姓名 一、我能看拼音写词语。20%
jǐng yán shēn shǒu nòng cuò zuò jǐng guān tiān yuàn yì wú bián wú jì
三、我能用字典查字，填空。8%
“掉”字用音序查字法，先查第一个大写字母（ ），再查音节（ ）。 “掉”的偏旁是（ ）。同偏旁的字有（ ）（ ）（ ）。
四、我会把上下两行的词语搭配起来。8%
披 接 种 扫 画 抬 捞 做
电话 落叶 雨衣 熊猫 月亮 木头 葫芦 红花 五、填上适当的词，我也会。15%
一( )老马 一( )松鼠 一( )歌 一( )桥 高兴地( ) 吃惊地( ) 小心地( ) 飞快地( ) 难忘的( ) 好听的( ) 漂亮的( )
( )作业 ( )月亮 ( )口水 ( )开水 六、按意思写词语，我也会。6%
1、小鸟说，天很大，没有边际。( )
2、一只青蛙坐在井底看天，目光狭小。( ) 3、青蛙认为小鸟在说吹牛皮的话。( ) 七、选字填空，我最棒。8%
哪 那
1、你的( )个文具盒是( )里买的？ 2、( )座学校是( )年办的？
做 坐 作 纪 记
1、小明（ ）在屋里认真地( )( )业。 2、我送他一本笔( )本作( )念。 八、读句子，学着写一写。8%
1、小猴子叫起来，老猴子也跟着叫起来。
也跟着
2、我一抬头就看见天。 一 就 。 九、我能认清楚组词。（8分）
表（ ） 挂（ ） 穿（ ） 棵（ ） 青（ ） 蛙（ ） 空（ ） 颗（ ） 十、我会写数字成语。（12分）
一 二 三 四 五 六 七 八 九
我还能写（ ）、（ ）、（ ）。 四、我会换偏旁成新字再组词。（8分） 例：请——（清）（清 水）
泡——（ ）（ ） 层——（ ）（ ） 棋——（ ）（ ） 识——（ ）（ ） 十一、我能仿写句子。（12分） 例：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。
1、这种话还用听吗？
2、自己的事情还要爸爸去做？ 3、小河不过十米宽，还用游那么久吗？ 例：小猴子爬上了葡萄架。
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小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。
1、小朋友们一起堆雪人。
2、花盆被小明打破了。 3、我和姐姐玩起了游戏。 十二、我会填标。（3分）
1、多么可爱的小葫芦哇（ ）
2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（ ） 3、风筝被吹得无影无踪（ ）
十三、我喜欢读课文，我能填。（2+6+5）
( )的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵( )的小花。花谢以后，藤上( )了几个小葫芦。
从上面两句话中， ( )这个词语写出了葫芦藤的样子，( )这个词语写出葫芦花的颜色。 十四、我会排句子。（4分）
（ ）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。 （ ）清晨，我路过一片茂密的树林。
（ ）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习吗？ （ ）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！ 十五、我会读短文，回答问题。（15分）
彩虹和石桥
雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。 彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。
1、从文中找出“五颜六色”的近义词。 2、文章共有（ ）自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。（ ）、（ ）、（ ）。
3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？（ ）笑 4、再写三个表示笑的词语。（ ）、（ ）、（ ）。 5、彩虹说古桥不配叫桥的理由是（ ）。 6、彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？请说说你的理由。 十六、在（）里填上带点词的反义词。
1.最危险的地方往往是最（ ）的地方。 2.去？还是不去？真是令小红（ ）退两难。 3早点起床，你就不会（ ）到了。
4.这张纸的（ ）面和反面都有一幅图。 十七、只要我能认真阅读，一定能回答问题。
冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，男的、女的、老的、少的，有的在滑冰，有的在打雪仗，堆雪人，还有的在冰天雪地里看雪景，写诗、画画、拍照留影。他们都被这美丽的雪景迷住了。 1这段短文描写的是 季节，冬姑娘来到 。
2短文中写冬姑娘看到人们进行的活动有 、 、 、 、 、 、 。
3读了这段短文你感受到 。
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第四单元
一、 看拼音，写汉字。（12分）
biǎo shì gāo sù bá hé piào liànɡ qīnɡ wā xìn xì
二、 把下面的词语补充完整。（9分）
( )井( )天 一( )正( ) ( )苗( )长 徒( )无( ) 无边( ) ( ) 自( )自( ) 二( )不( ) 三( )二( ) 四( )八( ) 三、 比一比，再组词。（16分）
棵( ) 挂( ) 怎( ) 极( )
颗( ) 洼( ) 作( ) 吸( ) 抬( ) 信( ) 思( ) 猴( ) 治( ) 言( ) 细( ) 候( ) 四、 填上合适的词语。（6分）
( )的柳树 ( )的小葫芦 ( )的葡萄 ( )地跳舞 ( )地点头 ( )地变黄 五、 我会连。（5分）
小鸟 在水里 飞 小鱼 在公路 游
汽车 在天上 写作业 妈妈 在厨房 行驶 小红 在房间 做饭 六、 我会填。（4分）
1、狐狸为什么说葡萄酸呢（ ） 2、葫芦藤上挂着三个小葫芦（ ） 3、爷爷买的枣儿真甜啊（ ）
4、你喜欢小柳树还是小枣树（ ）
七、 用下列词语组成通顺的句子，并加上合适的标点符号。（4分） 1、升起 慢慢地 太阳 东方 从
2、天 不过 大 那么 井口
八、 把下面的句子补充完整，再加上合适的标点符号。（4分） 1、 多美呀 2、 小红 八、 排列错乱的句子。（4分）
（ ）过了几天，菜苗长出来了。
（ ）星期六下午，大家来到这块荒地上。 （ ）我们在新翻的土地上，撒下白菜种子。
（ ）大同学除草、刨地，小同学捡石头。不到半天，就把这块地整理好了。 九、 阅读短文，完成练习。（7分）
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 1、这篇短文有（ ）个自然段。（1分） 2、羊妈妈带着小羊到菜园去 。
3、羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？请用“ ”画出来（３分）
4、西红柿的 好吃。萝卜的 好吃。白菜的 好吃。
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第五单元
二、读拼音写汉字。
yǐ zi xīn yì nán ɡuò zhù fú yì lùn fēn fēn
（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）
yì huā dú fànɡ bú shì chūn， bǎi huā qí fànɡ chūn mǎn yuán
（ ） 三、给带点的字选择正确的读音打“√”
漂流（piāo piào） 粗糙（zào cāo） 背书包（bēi bèi） 教书（jiāo jiào） 郑重（chïnɡ zhînɡ） 笑眯眯（mí mī） 四、选词填空。
1、容易 泄气 鼓励 疲劳
做板凳不（ ）， 小獾（huān）千万别（ ）。谢谢你小刺猬，你的支持与 （ ）。我会时刻记心里。不怕困难与 （ ），做好再让你瞧瞧。
2、沙 纱 蜂 峰 祥 详 评 坪 （ ）窗 山（ ） （ ）细 （ ）比 （ ）土 蜜（ ） 慈（ ） 草（ ） 五、查字典。
1、“独”共有（ ）笔，用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）笔。 2、“瞧”共有（ ）笔，用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）笔。 六、填量词。
一只（ ） 一个（ ） 一把（ ） 一块（ ） 一条（ ） 一盘（ ） 七、写出带有下面部首的字，看谁写得多。
扌 氵 辶 攵 八、照样子写词语。
例： 闻 了 闻 一 个 比 一 个 好 1、 了 一 比一 2、 了 一 比一
例： 神 气 极了 跑 来 跑 去 立刻 喊 起 来 1、 极了 来 去 立刻 2、 极了 来 去 立刻 九、词组填空。
（ ）花齐放 （ ）兽之王 吞吞（ ）（ ） 叫苦（ ）天 话音刚（ ） 十、连一连。
蜜蜂 在假山上 走来走去锻炼身体。 猴子 在公园里 飞来飞去采花蜜。 小英 在花丛中 跑来跑去做游戏。 爷爷 在操场上 跳来跳去找食吃。 十一、把句子写具体。
1、蓝天上飘着几朵白云。 蓝天上飘着几朵白云。 2、黄叶从树上落下来。 黄叶从树上落下来。 3、小刺猬背着几个大苹果。 小刺猬背着几个 大苹果。 十二、读下面短文，回答问题。
秋天来临了。天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色，一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多酒，红得像一团火焰似的。村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。
1、这篇短文共有 句话。秋天来了，天空像一块覆盖在大地上的 。
2、作者写了小池塘里的 ，山谷里的 ，村前村后的 ，半空中的 。
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第五单元
姓名：
一、 给带点的字选择正确的读音，用“ —— ”画出。（9分）
吵（chǎo cǎo ）架 难(lán nán)过 屋顶(dǐn dǐnɡ) 连 (lián nián) 忙 风筝(zhēnɡ zhenɡ) 粗糙( cāo cào) 称(chēnɡ chēn) 赞 板凳( dânɡ dân) 郑(zhân zhânɡ)重 二、 照样子写一写。（12分）
1、反—板（木板） 旁---（ ）（ ） 各---（ ）（ ） 2、折—斤（市斤） 背---（ ）（ ） 期---（ ）（ ） 3、泪 相（互相） 注---（ ）（ ） 挑---（ ）（ ） 三、填上合适的数量词。（10分）
一句（ ） 一枝（ ） 一座（ ） 一根（ ） 一（ ）板凳 一条（ ） 一片（ ） 一盆（ ） 一头（ ） 一（ ）纸船 四、读一读，选合适的字填空。（6分） 请 清
1、小河里的水（ ）（ ）的，小河边的草绿绿的。 棵 课
2、星期六和星期天不用上（ ）。 根 跟
3、松鼠沿着一（ ）树干往上爬。 挑 跳
4、小白兔走路总是一蹦一（ ）的。 直 植
5、同学们在小河岸上（ ）树。 五、按课文内容填空。（13分）
1、（ ）（ ）独放（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）齐放（ ）（ ）（ ）。
2、（ ）（ ）计谋广，柴（ ）火焰（ ）。一根筷子（ ）（ ）（ ），（ ）（（ ）成林（ ）（ ）（ ），线多搓绳（ ）（ ）（ ）。 七、连一连，读一读。（8分）
美丽的 天空 吹 松果 可爱的 风景 踢 篮球 蓝蓝的 妹妹 打 泡泡 香甜的 苹果 采 足球
八、照样子，把句子补充完整，并在括号里加上标点符号。（12分） 1、例；神气极了
（1）老虎吃人， 极了。 （2）红红的苹果， 极了。
（3） ， 极了。 2、例：荡来荡去
（1）春天到了，小燕子在天上 来 去。 （2）冬天到了，小朋友在雪地上 来 去。 （3） ， 来 去。 3、例：立刻欢呼起来
（1）听到这个好消息，大家立刻 起来。 （2）小明听说妈妈生了大病，立刻 起来。 （3） ，立刻 起来。 九、读短文，填空。（12分）
画 画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。
我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。 我又在森林中画上几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。
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） ）筷子难折断。（教学
1、这篇短文共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。（2分） 2、短文中，描写颜色的词用“ ”画出。（5分）
3、短文中，“我”在白纸上画了（ ）（ ）（ ）和（ ）。 （5分） 十、 你能把这些词语分类吗？将序号写在下面。
1猪 2蚊子 3黄鹂 4柳树 5喜鹊 6蜻蜓 7柏树 8狗 9蚂蚁 10杨树 11乌鸦 12牛 13榕树 14 蜘蛛 15燕子 16马 1.畜类： 2.鸟类： 3.虫类： 4.树名： 十一、 我会用线联句：6%
小鱼 在花丛中 跳来跳去。 猴子 在操场上 游来游去。 蜜蜂 在水里 飞来飞去。 同学们 在假山上 跑来跑去。 十二、 你会对对子吗？请对吧！8%
危险—（ ） 圆—（ ） 秋凉—（ ）云—（ ） 酷暑—（ ） 东—（ ） 夕阳—（ ）开—（ ） 十三、 请帮老师把这些词语组成句子：
1、马路 注意 安全 要 同学们 过
2、一块 毛毯 绿色 像 草坪
十四、拓展阅读
小兔白白
小兔白白，种了一片白菜，白菜长得真可爱。
过了几天菜叶上出现了几个小洞洞。白白见了好心疼，这是谁啄的呀？！ 白白去问鸭子：“是你啄了我的白菜吗？” 鸭子说：“我是扁嘴巴，不会啄出小洞洞的。
白白去问花猫，花猫说：“我只吃炒熟的菜，从来不吃生的。”
白白见到了公鸡，立刻生气地说：“准是你干的，你的嘴巴尖尖的，把我种的菜给啄伤了。你赔（pei）！你赔！” 公鸡不承认，就跟着白白去看白菜。
噢，干坏事的原来是菜青虫，它们都躲（duǒ）在菜叶的背面呢！ 白白对公鸡说：“对不起，我不该怀（huái）疑（yí）你。” 公鸡说：“没关系！我来帮你捉虫吧，这种肉虫我很爱吃……” 1短文中有 个自然段。
2“小洞洞”是谁搞（gǎo）的，用“ ”画下来。 3你喜欢短文中的哪种小动物？为什么
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第六单元
班级 姓名
一、 拼一拼，写一写：（10分） shēnɡ bìnɡ mèi mei xué xiào wēn nuǎn yǒnɡ yuǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shū bāo bānɡ zhù dú shū niú jiǎo cāo chǎnɡ ( ) （ ） ( ) ( ) ( ) 二、 想一想，填一填：（4分）
迫（ ）（ ）待 助人（ ）（ ） （ ）中（ ）炭 （ ）手（ ）脚 四、你能写出反义词吗？老师奖你一颗。 （10分）
（美）—— （ ） （饿）—— （ ） （贫）—— （ ） （ ）—— （笑） （ ）—— （假 ） （ ）—— （ 冷 ） （单）——（ ） （ 危 险 ）——（ ） （终）——（ ） （ 困 难 ）—— （ ） 五、照样子，按要求完成：（12 分）
例：云 会 （ 开会 ） 木 （ ） 王 （ ） 分 （ ） 例：吗 妈 （ 妈妈 ） 抬 （ ） 苦 （ ） 机 （ ） 六、读一读，用“√ ”勾出画横线的字正确的读音：（6分） 1、你还（ hái huán ）有一本书没有还（ hái huán ）给我。 2、东东是个好（ hào hǎo ）学爱问的好（ hào hǎo ）孩子。 3、我们都（ dū dōu ）喜欢爬天都（dū dōu ）峰。 七、读句子，在（ ）里加上标点符号。（4分） 1、李小青是我们班的学习委员（ ） 2、你为什么不上学呢（ ）
3、我多想有一枝马良的神笔啊（ ） 4、你住在哪里（ ）
八、照样子，把句子补充完整。（6分） 1、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的 。 2、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地 。 3、 要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给 。 九、背一背，写一写：（10分）
1、儿（ ）（ ）（ ）不（ ）（ ）， （ ）问（ ）从（ ）（ ）（ ）。 2、（ ）（ ）潭（ ）深（ ）（ ）， （ ）（ ）汪伦（ ）（ ）（ ）。 十、阅读下面短文。
菜园里
一连下了几天倾盆大雨，菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。
苦瓜公公愁眉苦脸地说：“唉！不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。下雨的日子真不好过。”翠绿的黄瓜也叹了口气说：“对呀！阳光灿烂的日子才是好日子呢！”辣椒抱怨地说：“你看，
红通通的脸被雨水一泡，不再鲜嫩可爱了！”话音刚落，大家异口同声地说：“太阳公公，你快出来吧！” 1、这篇短文一共有（ ）个自然段。（1分）
2、短文主要写了辣椒、 和 等几种蔬菜。（2分） 3、请用“ ”在短文中划出表示颜色的词。（2分） 4、读短文，把四字词补充完整。（4分）
（ ）零（ ）落 异（ ）同（ ） 倾盆（ ）（ ） 愁眉（ ）（ ）
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第七单元
班级 姓名
一、我是查字典小专家能快速做好它。10%
字 音序 音节 部首 除去部首再查几画 组词 晒 粗 降 冲
二、我会写反义词：6%
胜—（ ） 粗心—（ ） 暴躁—（ ） 四、我有火眼金睛，能写出带有下列偏旁的字并组词：12%
圭 （ ） （ ） 票 （ ） （ ） 肖 （ ） （ ） 分 （ ） （ ） 三、拉拉手：8%
一场 果树 大声地 说 一片 大雨 生气地 唱 一条 树林 欢快地 问 一棵 小溪 不解地 喊 四、最佳搭（dā）挡（dānɡ）：6% 欢快 欢笑
校园里传来孩子们的（ ）声。 悄悄 慢慢
车子像一头病牛一样，在路上（ ）地走着。 五、拉一拉句子橡皮筋：10%
1、洁白的雪花在 。
2、我家的门前有 。 3、溪水欢快地唱着歌儿 。 六、开心一刻：20%
1、云会变成（ ），（ ），（ ）。平时它在（ ）里睡觉，在（ ）里散步，在（ ）里（ ），在（ ）里（ ），（ ）开大会。
2、蒲公英妈妈准备了（ ），靠（ ）传播种子。苍耳妈妈准备了（ ），靠（ ）传播种子。豌豆妈妈靠（ ）传播种子。 七、考考你的小脑袋，读读，做做：8%
雪花落在杉（shān）树上，杉树尖尖像灯塔。 雪花落在柳条上，柳条弯弯生白发。
雪花落在松树上，松树穿件花褂褂（ɡuà）。 雪花落在谷垛（duî）上，谷垛像个胖娃娃。
1、雪花落在哪里写一写？ → → →
2、填空：杉树像 ，柳条弯弯 ，谷垛像 ，松树穿件 。 八、只要认真拼，我能写正确。
qīng zhòng huān xǐ huó yuè shí kâ rēng diào hóng lǐng jīn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） 九、我会选，你会吗？
户 护
我们要保（ ）动物。
这（ ）人家的房子真漂亮。
从 丛
（ ）前，这儿有一片竹林。 老虎生活在（ ）林深处。
记 己
（ ）住，自（ ）的事情自（ ）做。
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第八单元 姓名
一、我会填，也会写。（8分）
秀（ ）神（ ） （ ）手（ ）脚 无（ ）无（ ） （ ）（ ）为家 （ ）（ ）送碳 （ ）（ ）连天 我也会写四字词语： 二、填上适当的词语。（6分）
例：一只只（小鸟） 一杯杯（ ） 一串串（ ） 例：一个个地（数） 一圈圈地（ ） 一次次地（ ） 例：（机灵）的孩子 （ ）的阳光 （ ）的日子 三、选词填空。（8分） 1、 发明 发现
（1）他们（ ）森林里有许多珍稀动物。 （2）火药是我国的四大（ ）之一。 2、 保护 保卫
（1）老师经常教育我们要（ ）有益的动物。
（2）战士们日夜守护着我国的边疆（jiānɡ），（ ）着祖国。 3、 落下来 打下来 飘下来 冲下来
（1）有时侯我变成小硬球（ ），人们叫我雹子。
（2）豆大的雨点儿（ ）。 （3）一只老虎从山坡上（ ） 。 （4）雪花从空中（ ）。
四、把不属于同一类的词语划去。（5分） 1、 铅笔 钢笔 图书 尺子 橡皮擦 2、 火车 大炮 轮船 马车 汽车
3、 晴天 阴天 下雨天 下雪天 天空 4、 木头 椅子 凳子 柜子 桌子 5、 辣椒 茄子 蔬菜 土豆 西红柿
五、把句子补充完整，并填上标点符号。（15分） 1、 都是我的好朋友
2、妈妈在商场买了 、 和 3、你知道
4、 是 也是 5、 能 也能 六、把下面的句子重新排序，在括号里写上序号。（6分） （ ）忽然，他看见一位小朋友摔倒了。 （ ）把他扶起来，擦擦溅在身上的水。 （ ）清晨，雨哗哗地下着，路面很滑。 （ ）王林打着雨伞，向学校走去。 （ ）他立刻跑过去。
（ ）那位小朋友感激地说：“哥哥真好。” 七、阅读短文，回答下面的问题。（7分）
一天清晨，天下着大雨，刮着大风，小红最早来到学校。
她看到教室的窗户被风刮开了，雨打进教室，把桌椅都弄湿了。
她连忙跑到窗前，踮着脚，伸出双手，用力地把两扇窗关上。她刚送开手，一阵风有把窗户吹开了。她赶紧搬来一张桌子，站在上面，抓住窗户的边沿，使劲地把窗户关上，并插上插销。这时，小红身上的衣服却湿透了。
同学们一个又一个地来了，他们看到小红穿着湿衣服，都问小红这是怎么啦？小红只是笑笑，一句话也没说。 上课了，老师走进教室。她看见关好的窗户，再看看小红身上的湿衣服，心里明白了。 1、这篇短文共有 个自然段。（1分）
2、这天的天气是 （2分）
3、老师心里明白了的是窗户 （2分） 看拼音写词语。
yǔ zhòu fēi chuán zāi hài dào yǐng bì xū lì shǐ fǎng zhī shì qing nóng mín kē jì piāo fú ( ) （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
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