无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的关于劳动与幸福的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 劳动与幸福的作文 篇1
世界本为一地荒凉，而今却长街十里、华灯璀璨。每一次车轮的转动，每一次时代的转身，每一次世界的转变，都是无数代劳动者不懈奋斗的结晶。我们唯有承接劳动之火炬，才能照进美好的未来。
劳动的人富有斗志，实现自我价值。
马云白手起家，无数次的奋斗，靠才华完成自己的梦想。鲁宾逊独自一人流落荒岛，无数次的尝试，靠努力成为了小岛霸王。一代宗师季羡林无数次与星辰相伴的夜晚，笔耕几十年，蜚声海外。每一个人都不可能轻而易举获得成功，一蹴而就。因为成功之路上会有许多锋利的荆棘，隐藏着许多未知陷阱。但热爱劳动的人们总是富有斗志，不轻易言败。摔倒了就爬起来再前进，割伤了就包扎好再奋斗，错过了就再一次寻找。他们终能找到属于自己的一片星光，实现自己的价值。
劳动之火照亮未来之路，推动历史发展。
有人会道前路渺茫，何不及时行乐，花天酒地。但我要说何来的前路渺茫，有的只是你这颗懒惰的心。如果饮毛茹血的原始人不知劳动，那么何来如今进步的世界？如果没有中国人民的劳动果实作指南针，那么历史的车轮将会减慢多少呢？如果西蒙子觉得劳动无意义，前路不可望，那么时代的进程将会停滞多少年？劳动可以让人获取智慧，劳动可以激发人的创造，劳动可以促人取得进步。劳动是照亮人们寻找文明道路上的灯火。劳动是历史车轮滚滚向前，永不停息的动力。
劳动使人擦亮了自己的心绪，笑面未来。
陶渊明在辞官归隐后，过着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的生活，
在失意的日子里，是劳动让他得以舒缓内心的抑郁，感受“山气日夕佳，飞鸟相与还”的美好。九十高龄的百丈怀海禅师说过：“一日不做，一日不食。”因为思虑过多，人们常常会感到压抑，伤感。而在劳动之中，人往往会专注于一件事，感受到生活其实可以很简单，生活还是要继续，何不将自己的心绪擦亮，以积极阳光的心态面对呢？
卡莱尔曾说：“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。”任何劳动都不是空想，任何劳动都是要付出汗水和血肉。任何劳动都值得歌颂的，值得铭记的。你有见过一个城市是凭空而造的吗？你有见过一个奇迹是偶然出现的吗？你有见过有一份美好是凭空产生的吗？我相信答案一定是没有。
依据能量守恒定律而言，你付出多少而你便收获多少。每一份耀眼的成绩单背后，都隐藏着汗水和血泪。于此劳动，这世上最崇高的事业，我们有何种理由不向它献上最崇高的赞礼，唱响最尊敬的赞歌呢？
阿尔巴尼亚有句谚语：“光凭祷告，葡萄是长不起来的，必须用锄头和铁锹来劳动。”只有勤奋不辍，我们人生的百花园才能成为生命的百果园，才能收获生命的财富，收获生命的快乐。
劳动之火不灭，历史的车轮不停，人类进步不止。 劳动与幸福的作文 篇2
劳动，是乡村四月的＂才了蚕桑又插田＂，是村庄儿女的＂昼出耕田夜绩麻＂。劳动，是文明的起源，是创造的摇篮。劳动塑造生活，民生在勤，不劳何获？
人们自古以来，便十分崇尚劳动。它给人们带来＂梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀＂的收获，带来＂童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜＂的欢愉，带来＂各愿种成千百索，豆萁禾穗满青山＂的希望。可以说，劳动是人们对美好生活的不懈追求。
为什么陶渊明面对＂种豆南山下，草盛豆苗稀＂的艰辛依旧躬耕劳作，乐此不疲？为什么李绅的《悯农》能够流传至今，千古传颂？为什么张衡所说的＂人生在勤，不索何获＂能够被人们认可，成为真理。这一切都是因为＂劳动＂二字。劳动，让人们创造财富；劳动，
让人们收获快乐；劳动，让人们实现价值。劳动是一切幸福的源泉。
“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人……＂袁隆平，脚踏泥泞，俯首躬行，穿梭于田亩之间，为＂禾下乘凉＂梦辛勤耕耘；孙家栋，“年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情”，甘愿做沉默的砥柱，用劳动创造伟大的财富；冯骥才身体力行，马不停蹄，数年风雨兼程，为保护非遗不断努力。正是这些人的劳动与坚持，换来了我们美好的生活。
但如果没有了这些劳动，又会怎么样呢？
如果没有劳动，金黄的麦田将荒草丛生，满园的果子将无人采摘，拥挤的街道将垃圾遍布，路边的水渠将恶臭不堪。
如果没有劳动，抢劫、盗窃、斗殴……这些社会最黑暗的行为将随处可见；懒散、自私、贪婪……这些世间最丑陋的面孔将一一展现；贫穷、衰弱、堕落……这些人间最不幸的现象将成为现实。
如果没有劳动，创造将止步，文明将泯灭，社会将倒退。 如果没有劳动，人类还能何去何从？
一位哲人曾说：“既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。”没有了劳动，生存成为挑战，金山银山也终成虚幻。
所以，请热爱劳动。
热爱劳动的人，不论处境多么艰难，都不会失去心中的热爱；不爱劳动的人，不论处境多么优越，都难以寻到生活的乐趣。
热爱劳动的人，懂得用双手创造幸福；不爱劳动的人，只懂得原地守株待兔。
热爱劳动的人，喜欢在每一天打上一个逗号；不爱劳动的人，渴望每一天都是一个句号。
热爱劳动的人，机会会自己找上他；不爱劳动的人，堕落会慢慢吞没他。
我愿我们都努力，努力成为那热爱劳动的人。
请不要只＂抬头看青天＂，也不要只＂低头看白水＂，我们要一步一个脚印，将劳动的双足，踏进芬芳的泥土里。 劳动与幸福的作文 篇3
路旁洛可可式的喷泉绽出点点水珠，折射出的七彩水珠一如我复杂的心情。在这条回家的小径上，遇见了如此这般景象。
感受着膝盖上默默的伤痛，皮肉早已无知觉。凄凉的冷风划过我的脸颊，一阵冷意。
把已摔毁的自行车泊在路边，坐在路沿，趴在自己的臂弯里，想要在那里获取点点温暖。我不知道到底该去做什么，也不知如何去做。只有努力不让泪水滴落下来。像只被抛弃了的小狗，伶仃而无助。只得听到围观的陌客的窃窃私语，再无其他。他们聚成一个圏，以我为圆。再无温暖。阿，多么可笑。这世界。
心，微凉。感受到四面八方的审视，觉得自己变得越来越渺小。手指甲嵌进手心，麻木已不知疼痛。任凭伤心的泪在风中滴落成冰人群也逐渐散去。
“大姐姐。你怎么了？”我好似感受到一种明亮又而温暖的触碰，在心的最柔软胡乱地伸手抹了抹脸，想要努力地使自己看起来不那么落魄。努力地在脸上挤出了一个笑脸。是一个五六岁的女孩，剪着齐肩的短方，笑容暖暖的，如暖阳。好似整个世界都因此而明亮。
“姐姐？”她不解地问。我稳了稳心神。这才说话。“小朋友，你到这儿来干嘛呀，挺冷的，赶紧回家吧！”看着他依旧带着些有些稚气的眉梢，嘴角不禁上扬。
她的小手抓紧衣襟，小脸通红。好似还有那么些羞涩。挣扎了好几下，才极不好意思地从口袋里拿出根棒棒糖。“给你，姐姐。别难过了。”语毕，便如一只灵巧的兔子似的，溜的跑走了。霎那间，我好似感觉到了这世间的一切声响。有什么在那心间的最柔软的一处生根发芽，拨弄着我的心弦。
路边的灯光极柔，打下层层阴影。风轻轻地从我耳边吹过。我站起身来，拍拍身上的尘土，扶起那称不上“面目全非”的自行车。和这静静恒河下的星光，踩着轻快地脚步，走在那回家的小径上。手中紧接着地是那颗棒棒糖，好似还残留着那有着温暖微笑的女孩掌心的余温。剥开糖纸，嗯，是草莓味的。甜甜的，如同那抹微笑一般，暖人心扉。
那个小女孩也不过是人生的陌路人罢了。素曾谋面。将来再见，亦或不见，皆不知晓。但那抹微笑，如沐春风，使我陶醉，暖彻心扉。这也许也是我十四岁春天中最美的遇见。 劳动与幸福的作文 篇4
幸福像花儿一样，在电烙铁下绽放，也在笔尖轻舞。
平生第一次，我开启了理工男的制造之旅——焊接一个巴掌大的小音响。那是初三，我选修的学工课内容。
坐在车间改造成的大教室里，老师手上的电火花璀璨夺目，立刻就调起了我的科学胃口，我迫不及待地摆弄起桌上的电烙铁、焊锡、和电子原件，即使被烫了个下马威，也没打消一丁点儿兴趣。
一声“开始操作”，教室里便热闹起来一一十五岁少年对于焊接的爱，一如涌进窗户的阳光，点亮了整个世界。
尽管元器件中最小的比蚊子还细，但一想到，一个魏氏蓝牙迷你音箱即将诞生，我依然欢欣雀跃。先焊发光二极管，因为这个最大，好上手。我先把它别在电路板上，又用铁盒把电路板压住，左手拿焊锡，右手握电烙铁……可当焊锡的头开始熔化时，食指尖突然传来一阵灼痛，条件反射，我猛一缩，结果刚熔化的液态锡像水珠一样溅射到衣服上，发出一股刺鼻的焦糊味，我一慌，中指又碰到了电烙铁，“哎呀！”灼疼让我不由地尖叫起来。
周围也尖叫声不断。四目相对，大家都苦笑起来。每个人的脸色已由兴奋转为凝重，甚至烦恼、抱怨和后悔的声音也不断传出。
老师不动声色，给我们播了一段视频。一条繁忙的流水线上，一个娃娃脸的小哥哥出现在镜头前。他一手电烙铁一手焊锡，就那样随手一碰，二碰，三碰……就完成了我们半小时还没摸着头脑的任务，而他大概只用了几秒钟。镜头给了他的手部一个特写：烫伤摞着老茧，新伤摞着旧伤，让人不忍直视。单看这双手，你还以为他50岁了呢。可老师说他才18岁。
我们都沉默了。为了成为一名合格的流水线工人，他付出了多少？而我们的命运呢？
接下来，教室里出奇地安静。小哥哥带来的震撼足够大。大到远
远超过对疼痛的恐惧。吐槽声已消失，连烫伤的尖叫都轻了很多。老师巡回示范。在请教了两三遍，双手又付出“两串红”之后，我终于成功了！那个带着黑色小喇叭的立方体蓝光频闪，歌声嘹亮，而我竟然有一种泪奔的冲动。
此后，一当搁笔偷懒，或心生疲惫时，我都会想起那双疤痕累累的手，然后立刻警醒。因为“成功总在风雨后”，只有付出了劳动，甚至付出了惨痛，才能收获幸福。 劳动与幸福的作文 篇5
周末，我独自在家，打算自己烹饪一顿饭食。
我走进厨房，从门后取下围裙穿上，在背后系了一个牢牢的结。与此同时，我审视着架子旁的蔬菜：昨天还满满当当的架子上已经所剩无几，仅有几颗青菜，几根小葱而已。我已打开冰箱，里面能为我所用的食材只有鸡蛋和面条。我便敲定了今天的食谱——青菜鸡蛋面。
从袋子里拿出青菜和小葱，放一盆水，将小葱根部的皮撕掉几层，掐去根须，青菜一叶一叶的掰开，一起放入盆中清洗。我一边洗菜，一边看着菜叶沉浮，倒也觉得有几分赏心悦目。很快就清洗完毕，我将它们自水中捞出，小葱切碎，与青菜一起放入蓝中备用。
接着，我从冰箱里拿出两个鸡蛋，分别在桌沿轻磕了几下，打入碗中。又取来一副筷子，戳破橙黄的像个小太阳般的蛋黄，与蛋清一起搅拌。我一遍又一遍地重复着这个动作，直到它们融合，变成有些浅的中黄才停止。
随后要烧水，接了水放上煤气灶，我打开开关，“噼啪”一声，火苗蹿出，在锅底跳起不知名的奇异舞蹈。我静静低等着，盯着水中的气泡。直到水开，我才猛然醒悟，匆匆忙忙地找出面条，估好所需的量，握在手里，置于水的上方，白色的面条像花一样散开，几秒以后便软软的向锅底滑去。
我用筷子将面条拨来拨去，看着原本清澈的水里染出一阵阵灰白，变得朦胧。学着母亲的样子夹断一根面条瞧两眼来判断生熟。待到面条煮得差不多时，我倒入一些油，然后一股脑把青菜和小葱倒进去，几十秒后，将装着蛋液的碗举起，微微倾斜，让其沿着直线进入水中，
变成一朵朵蛋花。
此刻，锅中似乎有番景致了。青菜上下浮动，宽大翠绿的叶子翻动起伏，像跳一支属于自己的舞，面条变成了带花纹的幕布，蛋花是舞者挥动的丝带，小葱是闪动的灯光。这是一曲厨房里的演出。
最后，我撒了一些盐，捞出面条和青菜蛋花，浇上面汤，将碗端上了桌。
我尝了一口，味道平淡，不算好吃，但我尝出了一种自力更生的快乐，这种感觉令任何瑕疵都被掩盖，取而代之的却不是可口，而是一种发自内心的满足。
中午，四周静谧，我独自品尝这一份劳动的幸福，也怡然自得。 劳动与幸福的作文 篇6
说起幸福，我们往往可以想到的是衣食住行的舒适便捷，而幸福的生活也离不开劳动付出的疲惫和汗水眼泪。谈及劳动，我们脑子里会浮现出大汗淋漓的忙活，久坐伏案的专心但正是劳动的辛苦，让我们收获幸福的美好生活。为了心中的美好生活，让我们用劳动的种子栽种幸福之花吧！
劳动，承载着“锄禾日当午，汗滴禾下土”的付出精神；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践精神；“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”的奉献精神；是中华民族优良的传统，是美好生活不竭之源泉。
然而，科学技术的进步、雇佣关系的发展，蒙蔽了一些人的双眼。仿佛劳动变得可以被替代，可以淡出我们的生活，实则不然，劳动应是时代永恒的主题。诚然，扫地机器人确实可以把屋子打扫干净；诚然，有钱人家可以雇保姆临时工来干家务凡此种种确实可以减轻自己劳动的压力，但是所谓的劳动却远远不止于此。科技的进步是科学家辛苦劳动的成果，有钱人的财产离不开家族的勤俭节约，雇佣的保姆干活仔细认真，就连机器人也不知疲倦地来回清扫由此观之，难道劳动不是生活的必需品，不应该是每个人一生的必修课吗？
一分耕耘自有一分收获。劳动是幸福的种子，其果实是甜美的。劳动带来的幸福，可以是辛苦奋斗下的杰作，比如工程师眼前拔地而
起的高楼大厦，匠心者手中小巧玲珑的工艺精品，学生通过学习后掌握的知识方法其实，劳动本身也是幸福的，它让人感觉到充实真切的自豪，而不是虚度荒废的无聊。它也如一道家常菜，可以承载表达自己的关心和爱意。
除此以外，劳动不仅仅是家务活，它还包括各行各业的工作和任务，有体力劳动，也有脑力劳动，但两者之间不存在能力高低的比较。两者都是劳动，劳动即是光荣。
其实，劳动可以是生活中的点点滴滴。除了学习和工作，个人内务，值日卫生等都是劳动的体现，它既是我们的义务，也是我们的权利。在这需要艰苦奋斗的时代里，我们何不秉承勤劳初心，发扬奋斗精神，一起沐浴劳动荣光，追寻美好梦想，用劳动播种幸福呢？ 劳动与幸福的作文 篇7
生活中的一切都不是凭空获得的，而是通过努力和汗水获得的。有这么一句话：人有两个宝，手和脑，一切靠劳动，生活美好。这些简短的话充满了深刻的道理。先给大家讲个故事。
从前，有一个老人，他有两个儿子。老大从小爱工作，老二懒。有一天，老人去世了，第二个想把哥哥踢出去，就对老大说：“哥哥，我们这么大了，能分开吗？”老大说：好！老二说：“你身体好，可以工作了。去山坡上住。如果我身体不好，我会住在家里。这里的庄稼是我的。你没意见吧？”大哥欣然同意，提着鹤嘴锄和斧头来到山坡上，盖了一间小屋住了下来。
每天黎明前，大哥拿着镐去山坡开荒。他直到天黑才回到小屋睡觉。就这样过了一年，老大吃的东西太多了。至于老二，田里的饭吃完了，他没干活。他必须去找老大，所以老大给了他一大包食物。
第二个孩子很惊讶。回到家，他一直在想：老大哪里来的饭？想了想，他决定问问老大。第二天，他来找老大，问老大：“哥哥，为什么我们分开了，你越来越好了？”老大说：因为我有摇钱树。
第二个孩子问：钱树长什么样？大哥回答：摇钱树，两根树枝，每根树枝上五个芽，摇摇，开金花，靠它吃穿！老二又问：在哪里？老大笑着和他握手：给你！老二很迷茫，手怎么可能是摇钱树？
老大还告诉他：土地双手开，树双手种，房子双手盖，衣服双手剪。过上好日子全靠两只手！老二豁然开朗，从此双手努力，过上幸福的生活。
这个故事虽然是虚构的，但并非空穴来风。今天的美好生活，是亿万人民的辛勤劳动换来的。没有人民的辛勤劳动，我们的社会不会进步，我们的国家不会繁荣，我们的民族不会复兴！马克思曾经说过：社会主义制度的建立为我们开辟了一条通向理想境界的道路，而理想境界的实现有赖于我们的努力！这些伟人认为劳动可以创造一切，那我们中学生怎么能不劳动呢？
在家里，要积极参与家务，主动做一些力所能及的事情；在学校，积极参加班级和学校举办的活动，不仅包括一般的清洁，还包括各种比赛；在公共场所，不乱扔垃圾，主动捡果皮纸屑，也是一种劳动。
让我们积极工作，从此一起创造幸福生活！ 劳动与幸福的作文 篇8
暑假中的一个星期天，我们一家三口都在家闲着。我觉得实在无聊，就在屋子里转圈，嘴里还不停地念叨：“干些啥事好呢？”
无意中我瞄了一下地，咦，怎么这么脏？也该拖拖了吧。刚要去拿拖把时，脑中就又蹦出了个好主意：还不如来个全家大扫除，这样既能把居室打扫得干干净净，又消磨了无聊的时间，出身汗，还健了身，这不是一举三得吗？我把主意跟爸妈一说，他们表示赞同。
“爸，你负责洗衣服和晒衣服。妈，你负责叠被子和拖地。我嘛，就负责擦茶几、沙发这任务吧。”我俨然是一个称职的总指挥，任务分配得井井有条。
说干就干，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，我卖力地干了起来。不一会儿，我头上的汗珠就不停地落了下来，但我顾不得擦一下。20分钟后，那张茶几在我的手下就变得亮丽如新了。
看着自己的战果，我得意地想：爸妈一定干得没我快。可一看，却呆了，他们已完成了一大半的任务。我的妈呀，我怎么有了质量没了效率啊！好胜的我不再多想，立刻又擦起沙发来。擦着，擦着，一团污渍阻挡了我的进度。尽管我用尽吃奶的力气擦，可它还是纹丝不
动。怎么办呢？看来蛮干是不行的，得巧干。对，平时妈妈在洗碗的时候不是都用白猫洗洁精洗去油渍、污渍的吗？我也试试吧。于是，信心十足的我拿来了洗洁精，在抹布上涂了点，便用力地擦。可那污渍是好像有意与我作对，还是占着地盘不动。这下我黔驴技穷，再也想不出对付它的办法了。任务已完成的妈妈看到我为难的样子，便扔给了我一个钢丝球说：“用它擦，一定管用。”咦，我怎么没想到呢？看来平时劳动锻炼还不够，经验不足啊。有了钢丝球，一会儿工夫，那污渍像吃了败仗的逃兵似的，就全逃得无影无踪了。
“胜利完成任务！”我高兴地说。这时，爸爸也干完了。 爸爸妈妈望着我笑起来。“宇宇，你都快成花脸了。”妈妈边说边抱住我，替我揩去头上的汗水。
看着一尘不染、清洁舒适的家，想到这也有自己的一份功劳，不由得心里美滋滋的，我真正体会到了劳动的幸福。 劳动与幸福的作文 篇9
人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，那就是劳动再劳动。幸福也一样，是来自劳动的。只有勤于动手去劳动，才能有收获，那就是幸福。
劳动，是多方面的。
当我们在大树下乘凉时，微风一阵阵吹来，我们便会想到：那一棵棵的参天大树，是园林工人们经过多少年的劳动而使我们能在这儿乘凉，这是园林工人的劳动；当我们吃着可口的水果和香甜的米饭时，我们便会想起那一粒粒米，那一个个水果是农民们不顾风雨，不论春夏秋冬种植出来的，这是农民们的劳动；当我们漫步在那一条条干净的林荫道时，地面上没有一片落叶，我们便会想起清洁工不分昼夜打扫的，这是清洁工的劳动。
俗话说：“一分耕耘，一分收获。”他们的劳动，换来了我们的幸福。无论是园林工人、农民还是清洁工，他们都是经过劳动，才能有收获，获得幸福。我们现在吃的东西，拥有的物品，都是别人的劳动换来我们的幸福的，那么，我们又怎样为别人付出劳动而换得他们的幸福呢？
我们应当从现在起，培养自己的动手能力，多劳动，养成良好的习惯，就如多种一棵树，多打扫卫生……为幸福而劳动吧！如果你是一名人民教师，请你用你的劳动，培育出更多有才能的学生，当你看到他们变成了社会有用的人，你会感到无比幸福；如果你是一位医生，请你用你的劳动，救活更多生命垂危的病人，让他们不再与家人离别。当你看到病人们已经康复，你会感到无比幸福；如果你是一位建筑工人，请你用你的劳动，建造出一座世界上最雄伟的建筑物。当你看到人民在着建筑物里生活得十分满意，你会感到无比幸福……
一个国家的繁荣昌盛也是与我们的劳动息息相关的。如果这个国家的人民很认真，很辛勤地劳动，那么，这个国家一定很昌盛；如果这个国家的人民很懒惰，那么，这个国家一定很衰弱。
巴尔扎克曾说过：“不息的劳作，是人类的胜利，也是艺术的法则。”只有劳动，才有幸福。让我们用自己的双手去劳动，打造出一片属于自己的幸福天地吧！ 劳动与幸福的作文 篇10
达·芬奇曾说过：“劳动一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。”劳动，是中华民族五千年来传承的美好品德，也是人民幸福生活的根基。劳动之美，体现在身体力行上，也体现在头脑风暴上。
“百物土中生，土能生百物。”农民的劳作是不能不提的。他们用汗水和质朴的心浇灌土地，养活一方人。袁隆平院士曾说过，他一辈子的追求就是发展杂交水稻，造福世界人民。他做到了，从老人黝黑布满皱褶的笑容中，看出他由衷地感到幸福。我由此想到了我的妈妈，疫情期间，以前从来不碰锅铲的她已经能够端出许多丰盛的菜肴，我望着她鬓角鼓出的汗水，不知是浊烟还是闷热的天气，几次劝她不必亲自下厨，她却总是轻松释然地摇摇头，望向自己做出的菜肴的神情溢满了我从未见过的满足。我想这一刻，她是真真切切地体会到了劳动带来的幸福感，是无法言喻的满足。
除了体力上，思维碰撞的劳动也能造就幸福。
新中国成立初期，我国没有核武器而受到有核大国的压迫，此是邓稼先院士临危受命研究制造中国自己的原子武器，他领导着无数学
者和技术人员，坚持心中为祖国制造原子武器的信念和满腔爱国情怀，始终站在中国原子武器制造和研究的第一线。终于，经过28年脑力劳动的沉淀，他终于等到了原子弹和氢弹的成功爆炸。一朵巨大的蘑菇云在天空炸裂，惊讶了世界各国，更造福了中国人民。相信当时沉寂28年、早已被核辐射弄得伤痕累累、致力为中国科研作出贡献的他，也发自内心的幸福吧。
乌申斯基曾说过：“学习是充满思想的劳动。”其实，我们这些普普通通的青少年，也每天在进行着孕育幸福的劳动。每解出一道数学题，写出一篇好作文，那种丰盈的快乐是难以形容的。收获知识的幸福感填满心里每一个角落。我们或许是道路边最平凡的野花，但微风吹来时却能散发沁人心脾的芳香，每一个为梦想而努力劳动的日子里，都是成就幸福的过程。 劳动与幸福的作文 篇11
“劳动是知识的源泉，劳动是财富的源泉，劳动是力量的源泉，劳动是幸福的源泉。”劳动造就了人类，没有劳动，就没有我们今天的幸福生活，劳动是幸福的!此刻，我的思绪又把我带到了那充满欢乐的菜园。
七月的下午，天气十分炎热，太阳像刚跑完800米，气喘吁吁的，从嘴里不停地喷着热气，燎烤着大地，知了也拼命地叫着，好像在喊“热死了、热死了……”我在家里吹着风扇，呆呆地坐着，打发着闷热又无聊的时光。这时，奶奶拎着一个竹编的菜篮子：“寒琦，我要到菜园摘菜，你在家玩不要出去，外面太热了。”我正觉得无聊呢，连忙说：“奶奶，我去，我去的呀!”
走在菜园的路上，看到田间地头有许多的农民伯伯、大妈们挥舞着锄头，背着火热的太阳，辛苦地忙碌着。我问奶奶：“这么热的天，这些伯伯、大妈们怎么不休息，看，他们的衣服，都被汗水浸湿了，在滴水呢。”奶奶说：“没有这些人的劳动，那城里人吃什么?他们自己又怎么生活?小康生活是靠劳动挣来的，天上又不掉馅饼，就是掉也得赶早呀。”
菜园到了，我看见满园子的蔬菜，紫色的大茄子、红红的西红柿、
长着小刺的黄瓜、尖尖的辣椒……我回头一看，奶奶脸上洋溢着幸福，充满着成就感，一直微笑着。顿时，我恍然大悟，好像一下子明白了“小康生活是靠劳动挣来的，天上又不掉馅饼”这句话的含义。“奶奶，我们比赛摘菜吧，看谁摘得又好又多”奶奶高兴地同意了。我喜欢吃茄子，直奔茄子处，看准一个大茄子，手一伸一甩，茄子居然没下来，再用力一拔，“哎呦”，我摔了个屁股墩，我抱着整颗茄子，坐在地上傻笑。奶奶看见我的囧样，也哈哈大笑起来。笑声弥漫在菜园的上空，带走了炎热，带走了疲劳，也带来了无限的快乐。我和奶奶摘了满满一篮子的蔬菜，冒着炎热，带着成功的喜悦，行走在乡间的小道上。
没有劳动，就没有我们幸福美满的家园;没有劳动，就没有我们世世代代的安居乐业。 劳动与幸福的作文 篇12
劳动是一种美德，唯有劳动，才能让我们的生活更美好，更幸福，更精彩。劳动的过程虽然有的时候会很辛苦，甚至很枯燥，但却能让人从中体会到劳动的艰辛，一切来的都不是那么容易，还可以从中享受到劳动的快乐，直到完成这次劳动得到的成就感。
有一次，刚刚吃过晚饭，妈妈说：“儿子，今天可以帮妈妈洗下碗吗？妈妈有点累了，想休息一下”，我还不太情愿，因为平时家务活都
妈妈在做，我也不会做，考虑了一会儿后终于答应了。
我挽起衣袖，把餐桌上的碗收好就进了厨房，把碗放进了水槽，把水槽出水孔堵好，就开始加热水，不知道放多少洗洁精，于是就问：“妈妈，要放多少洗洁精？”，“放一点就可以了，洗完了，要把碗上的洗洁精冲干净，要多冲一会，然后再把碗筷放在沥水架上哈。”妈妈在客厅回答。想想妈妈平时洗碗是那么的麻利，我也想洗的快一点，就在洗碗布上放了洗洁精，拿起碗就使劲抹着，很快就洗好了一只。这只碗被我抹的雪白透亮，心想原来洗碗这么简单，没几下第一只碗就洗的干干净净了，妈妈一定会表扬我的。
我拿着碗，还沉浸在无穷的幻想之中，突然，手一滑，眼看着手
中的碗掉在了地上，只听到“砰”的一声，碗摔成了几半，妈妈闻声走了过来，她看到我惊恐的表情，摸着我的头说：“没事的，第一次都会出错的，下次小心一点就行了，我相信你以后一定会做的很好的。”妈妈的安慰使我信心倍增，于是收拾了碎片，接着洗碗，这一次我格外的小心，小心翼翼的把洗好每只碗，又慢慢的放在沥水架上，任务终于完成了，也松了口气，看着自己第一次洗的碗，心里别提多高兴了，即便是出了点小插曲，还是很开心的，那是因为通过自己的辛勤劳动换来的成果，所以特有成就感。
辛勤的劳动总能得到丰硕的成果。正如教师们辛勤的付出成就了大批的人才，这些人才又靠自己不断的努力创造了这美好的世界。美好的生活和辛勤的劳动是分不开的，因为，劳动创造幸福！ 劳动与幸福的作文 篇13
劳动成就就幸福，要说劳动，我们第一印象是干活，在我们身边，就有一位劳模，他是我们的班主任，又是这个学校的校长。说到劳动，就不得不提及他，他总是嘲笑自己“早睡早起”，即晚上凌晨睡，白天六点起，但他从不疲倦，因为这使他“幸福”。
他总是说到做到，他还是个“留堂大王”，大家总是这么称呼他。他一般与我们一直呆到晚上七点，才肯“放行”。给我们上课，他也是全情投入，还经常占用我们课间，他如同高山流水一般，不会停歇。很多人不理解他，不仅有学生，还有个别老师，但当其他老师七点快八点姗姗来迟时，他早已投入教学工作，他总是说：“不把你们教好，我就对不起老师这个称谓。“他与我们一起努力。
记得有一次晚上回校拿忘记带回家的书本，在漆黑的教室学楼中，一束刺眼的灯光吸引了我的注意，他在办公室的灯还亮着，此时已经是九点多，他仍然坐在办公桌上奋斗着。我才明白他比我们还刻苦，我对他留堂的怨言早已烟消云散。
还记得一次，我向他在网络上请教问题，但他没有回复我，写完作业后我也早早睡去，第二天早上，居然有了回复，但是是在凌晨两点回复的。这也才有了”早睡早起“这一说。我们本来笑话他在”吹牛“，但他们用行动一次次打了我们的脸。
还有一次，因为在他的严加管教下，我们的总体成绩一跃成了全校第一，之前对他的质疑不攻自破。因为他坚信”长风破浪会有时“，没有什么是努力解决不了的。通过自己的劳动换来的果实总是甘甜的，他也快乐地展示我们班的战果。
他用劳动，带给了我们更好的成绩；用劳动，诠释了何为教师；他用劳动，告诉了我们什么叫作努力拼搏，他用劳动创造出了幸福。
劳动，创造幸福，唯有劳动，才会有增福。一切不劳而获都只是暂时的，他会因你的懒惰离去。所以，要劳动，才能创造永远的幸福。 劳动与幸福的作文 篇14
人们常说，幸福生活来源于劳动。勤劳，也是中华民族传统美德。正所谓：\"一分耕耘一分收获\"天下没有免费的食物，一切的幸福必须通过劳动来获得。这一点，我深有感悟。
小时侯，在老家，三月的春风拂过脸庞，暖暖的，那时正是植树节，我兴高采烈地抱着自己的小柳枝，想把它种起来，好不容易准备好了一切，便把柳枝插进土里埋好。那小小的、瘦弱的柳枝，却寄托着我的希望，我不禁笑了起来。那一阵，我整个人都忙碌于，浇水、松土，“样样齐全”。但我要走了，回到自己的城市的家，走之前，望了眼自己辛苦劳动、精心照料的小柳树，说道：“你要长大哦!”说罢，便怀着复杂的心情离去……
现在，我的柳树已经我差不多高了，看着它茁壮成长，我十分欣慰，也十分幸福。通过，我劳动创造了小柳树，也创造了属于自己的幸福!
其实，劳动能为我们带来财富、光荣和发自内心的开心。生活中，也处处都是劳动，在班级里打扫卫生，帮助父母做家务、帮助他人……在温暖的五月里，处处都是劳动的欢乐与喜悦，处处飘扬这幸福的歌声。
劳动，是中国从古至今的优良传统美德，每一个中国人都应该去传承它，发扬它，我们应该把劳动当成一种理所当然的责任与义务。而不是想着去推卸它、逃避它。这样只会使人变得懒散，变得冰冷。反过来，劳动能改变一个人的品性、性格、使人变得开朗、自信、活
泼可爱，积极向上，具有满满的正能量——这同样也是我们每个人应该去奋斗完成的。
还是那句话“一分耕耘，一分收获。”只有为此去奋斗，真正去付出，才能够得到真正的回报——幸福的生活，相信吧，幸福生活源于劳动，只有劳动才能带来你想要的一切!加油吧，去努力奋斗，认真劳动，永远看向前方，看向未来，为着劳动，为着幸福生活去努力。劳动吧!劳动创造幸福生活! 劳动与幸福的作文 篇15
鲁迅先生说过：“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的劳动越多，创造的幸福就越多。”这次下乡活动更是让我深刻地体验了劳动的含义。
劳动是人类幸福的源泉。中华民族更是秉承这一理念，从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉元明清，一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福之一理念。大家都知道鲁滨逊，他独自一人来到荒岛，一顽强的劳动与信心，战胜了自然，战胜了自己，成功地成为了小岛霸主；李时珍不畏艰辛，拔山涉水，走遍大半个中国，终成《本草纲目》；改革开放以来，中国人民艰苦奋斗，建设小康，使我国屹立于世界强国之林。这一个个例子无不昭示劳动的含义。
虽说我从小生活在农村，但由于家里地不多，而且地理种了果树，我很少有机会下地干活。这次学校组织了下乡活动，让我得到了真正的锻炼。
我们几人来到地里，田地里金黄的麦田，间套着果树，棵棵桃杏张开笑脸迎接我们，路两旁挺拔的杨树卫士守护者水渠。美景尽收眼底，一次又一次地冲击着我的心灵。我们的目的地是一片闪耀地，大约有七八亩吧，翠绿的山药蔓蜿蜒在竹竿架上，生机盎然呼之欲出。这美景不是大自然创造的，而是人们劳动的结果。我的心在这份美中也渐渐活跃，平常在学校里只是枯燥的学习，没有在意身边的景色，今天才发现原来身边有这么多美，看城市中洁净的柏油马路将我们的城市切割成一幅幅美丽的图画，一幢幢高楼就是画面上的点缀，街道上休闲地人们就是一幅幅流动的画面，大路上车水马龙构成了一道道
流畅的线条。这一幅幅活跃的画面给了我前所未有的美的享受，我的思绪徜徉在这美的海洋，深深的感动，我更喜欢这种生活的美，它的朴素更让我折服，更能让人贴近生活、感受生活。我赞叹这种美，更明白了：劳动不仅创造了幸福，更创造了美。 劳动与幸福的作文 篇16
在那次值日中，我深深地感受到了幸福！
那天是我那一组值日。放学后，我和那些值日生在班中打扫卫生。值日组长给我们分配任务，我非常幸运，我是负责打扫我们那一大组的，我高兴极啦。走到我们那一小组的时候，我心里暗暗的想：我今天把这一小组打扫的干净些，明天他们知道后，一定会即感激我又夸奖我的……想到这，心里更高兴了，还情不自禁的笑了一声，心中也感到一些幸福和快乐！
我扫啊扫，终于该扫我那一组啦，我激动极啦。我仔仔细细地扫，每一个缝隙和每一个角落我都打扫，我扫了之后看看，看过之后再扫，生怕有哪个地方没扫干净。扫完之后，我又拿拖把把我这一大组拖了一遍，地上的黑印我都拖很久，一直拖到它亮晶晶，闪闪发光为止。打扫过后，看着那洁净的、一尘不染的地板，一股巨大的成就感和幸福感涌上心头！
接下来该倒垃圾了，我和一个我要好的朋友一起去倒，我们走着，笑着，聊着。我们走到了堆放垃圾的地方，我们的第一感觉就是臭，可我们的快乐就像那不可磨灭的番号，无论垃圾的臭怎样攻克，我们的快乐都没有被打，倒完之后，我们依然走着，笑着，聊着。由此，我的心中更快了更幸福了！
万事俱备，只欠东风。我们的所有工作都已经做好了，就只剩老师来检查了，于是，我们的组长赶快去叫老师了。过了一会儿，老师来啦，我们看到老师就像看到梦寐以求的希望一样，老师的一个“好”字，使我心潮澎湃，我顿时感到幸福极了！
我和其他值日生们出了校门，各自回家了。我看着他们脸上的笑容，心里暖洋洋的，这时，泪水打湿了我的眼眶，我的心彻底地被幸福占据了，不过，我还是强忍着没有让泪水涌出!
虽然我不止那一次值日，但每次值日都有不同感受的快乐和幸福，耐人寻味！
劳动与幸福的作文 篇17
“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”这首《劳动最光荣》的歌曲我们耳熟能详，它歌唱的是劳动的力量。
那天，为了让我们体验农民的生活，实践基地的教官带着我们去村庄里劳动。到了目的地，映入眼帘的是一片又一片的梯田，农民在田里忙碌着。
我们开始捉泥鳅了。一开始，我专门找那些扑腾的泥鳅。滑溜溜的泥鳅捉到手上时，马上一跃跳入水里，扑腾两下，溅得我满脸都是泥，惹得大家哈哈大笑。后来我终于找到了技巧，我先弯着腰静止不动，等到泥鳅放松警惕，再向它们猛扑过去，然后以最快的速度把手中的泥鳅扔到岸上的桶里。
接着，我们还学习了插秧。我先拿起一大把秧苗，再用右手抽出一株，握住秧苗的底部，往土里面插，然后慢慢地放开手。如果秧苗立着，就说明插成功了；如果秧苗倒下去了，就说明插的深度不够。这可真是技术活。没过一会儿，我已是腰酸背痛了。
劳作了一上午，我累得直喘气，而平常农民伯伯们一忙就是一整天，那得多辛苦啊！可为了大家，他们毫无怨言。
幸福是奋斗出来的，农民的辛勤汗水开创了农村新篇章，医护人员的无私奉献筑起了坚不可摧的城墙，警察的日夜坚守营造了安全的生活环境……他们都有一个共同的名字，那就是劳动者。我们的幸福生活来源于天底下所有劳动者的共同奉献，我们应该向他们致敬！
作为小学生的我们也要从小热爱劳动，自己的事情自己做，珍惜劳动成果，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。爱劳动的朋友们，让我们用勤劳的双手去酿造出更甜蜜、更高尚的生活吧！ 劳动与幸福的作文 篇18
”幸福在哪里？“一个精灵在草坪里自言自语，尽管声音很小很小，但还是被我的“顺风耳“听见了。这句话刺动了我的心。是呀，
幸福在哪里呢？
我从书房中走出来，漫步在客厅中，踱来踱去，还是满脑子的问号。突然妈妈擦地板的身影浮现在我眼前：难道劳动能创造幸福吗？我半信半疑，算了，不管三七二十一，先试试再说。可是做什么好呢？拖地，可是妈妈已经拖得一尘不染了；擦家具，可是爸爸已经擦得亮堂堂的了。有必要再去做吗？突然，脑子里闪过一丝念头：不是还没人去擦窗子和木地板吗？说干就干，我立即动手做起来。
爬上楼梯，我一手拿着雪白的帕子，一手扶住玻璃，擦呀擦，帕子仿佛在玻璃上飞舞，也不知它是跳的芭蕾舞，还是健美操。不一会儿，屋内的一面擦完了，可是看上去还是有那么多的“脏物”。没办法，擦外面的一面吧！我试着把头伸出去，擦呀擦，功夫不负有心人，玻璃最终还是披上了一层洁白的婚纱，晶莹剔透，像早晨的露珠一样明亮。
玻璃窗擦完，现在该擦木地板了。
双脚跪在地上，两手抓住帕子，来回使劲地擦着。一滴又一滴的汗珠滚过面颊，掉在地上。此时，我只是一个字：“累”的感受。我的手已经没有力气了，膝盖生疼，大滴大滴的汗水往下掉。哎，歇一会吧！我有气无力地坐在地上，哪知越歇越想歇。算了，用最后的一丝力气，干完剩下的活儿吧！当我把剩下的活儿干完后，雪白的帕子变成了“灰姑娘”，无论我怎么洗，都洗不出原来的颜色了。
傍晚，爸爸回到家中，看见这一切，表扬了我，我觉得比吃了蜜还甜，感觉就处在鲜花丛中一般，幸福得不能再用语言表达了！
幸福就在有益于人类的劳动中，只要劳动，总会创造出幸福的！ 劳动与幸福的作文 篇19
幸福是什么？有人说幸福必须有金钱做基础，有人以奉献为幸福，有人以索取为幸福，有人以享乐为幸福，有人以奋斗为幸福……有人羡慕别人的幸福，可我觉得最幸福的事就是和奶奶一起劳动。
记得小时候，有一回奶奶说要带我去拔萝卜，我可高兴啦！坐在奶奶的三轮车上，我一直唱个不停。来到田边，只见一片绿油油的叶子，萝卜呢？萝卜的影子也不见，这是怎么回事呢？我好奇地问：
“奶奶，萝卜呢？是不是萝卜在和我们玩躲猫猫呢？”奶奶笑着说：“是啊！你把这菜叶子往上一提，就可以找到萝卜了！”我赶紧找了一棵，一提，嘿，萝卜出来啦！“萝卜出来啦！萝卜出来啦！”我高兴地大喊。“乖孙女，真厉害！”奶奶乐呵呵地说。
由于我人小力气小，所以就专挑那些小萝卜拔。后来，小萝卜全被我拔光了，只剩那些孤零零地长在地里的大萝卜了，我只能望而却步，哎，真是心有余而力不足啊！这时，奶奶笑着念起了我们幼儿园学的儿歌：“拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔萝卜……”这有趣的儿歌给了力量，我仿佛一下子浑身都是劲，把叶子用力往上一拔，一个大萝卜终于被我拔出来啦！可有一个萝卜偏偏长在上坡，我去拔时因为力气太大了，不小心从坡上滑了下去，奶奶见了，赶忙来扶我，可奶奶太急了，不小心从坡上滑了下来。“哈哈哈，哈哈哈……”我开心地笑了，奶奶也笑了，我们的笑声在田野上空飘荡……
这件事虽然过去了好多年，但每每想起我都忍俊不禁，幸福的滋味溢满全身。我要大声说，劳动最幸福！ 劳动与幸福的作文 篇20
劳动虽然很累，但我却从中发现了幸福，收获了另一种美。 爸爸妈妈每天早出晚归的，我看着不忍心，就想帮忙做个饭，给爸妈一个惊喜，于是这周六，我尝试着煮爸妈最爱吃的面条，好让他们劳累一天回来能轻松一下。于是我拿出了肉和菜，我不会切肉，不但切的大小不一，厚薄无度，还差点将自己的手指加进去一起调味；忙了好大一阵，好不容易煮好了面，可锅里的菜却又黄又烂，面条也成了一小段一小段，像泥巴似的躺在锅里，看了之后根本提不起食欲来。
妈妈回来了，看着我用创可贴包着的手指，心疼得不知道说什么好，掀开锅一看，一股浓浓的菜味扑鼻而来……看着那样一锅面条，我想谁都没有吃下去的欲望，但妈妈却第一个拿起了勺子，装了满满一碗，不住地往嘴里送，还不停地夸奖道：“爸妈回来就有饭吃，真是太高兴了，婷儿能把饭煮熟好真是不简单，嗯，好吃，好吃，大家快点吃……”其实我知道妈妈是装着吃得津津有味的，我知道很为难妈妈，
但妈妈就是不想打击我煮饭的热情和这份孝心，才如此地用心良苦。
我一直像小公主一样享受着幸福的待遇，今天的这锅“面”却让我体会到了劳动带给我的快乐，让我从中收获了另一种美。
通过这件事在做饭我也渐渐悟出一点经验：面条应该和菜一起下锅，下锅前应先调好味并倒点油在锅里，这样就可以避免菜容易变黄，也不能煮过久，否则面条就成了泥巴……
做饭不容易，甚至是累，但我却从中收获了爸妈的笑容；收获了幸福；收获了别人所没得到的生活点滴……
劳动发现美，用心收获，这是一种无比幸福的喜悦丰收！别人还是像小公主时，我却可以独挡一面，做别人不会的事。这是一种骄傲，更是一种幸福，一种无法言说的美！ 劳动与幸福的作文 篇21
劳动是快乐的，是幸福的。每当我拿起扫把扫地，拿起抹布洗碗时，我都感到莫名的幸福与快乐。
这个周末，我做一次平凡的家务——洗碗，让我体会到了母亲的辛苦。
星期六，吃过晚饭后，我坐在沙发上，“太无聊了，做点什么好呢？”我站了起来往厨房里走，“有了！”我突然想起学校给我们布置的任务，我灵机一动，马上冲进厨房。“妈，我要洗碗！”
“什么？洗碗？”妈妈疑惑不解地看着我“你又打什么鬼注意？平时请都请不动，今天怎么了？”经我解释后，妈妈终于离开厨房。
那时我心想，洗个碗嘛，有什么难。于是，就装模作样地洗了起来。
首先，我把碗筷都放进盆子里。“哇，这碗也太重了吧！”经过努力，所有带着油渍的碗筷全都搬到盆子里了。
呵呵，可以开始洗了。我拿起清洁球，猛地在碗里乱擦，可是怎么擦都擦不去那些可恶的油渍。哦，忘了放点洗洁精了！后来，我用了近半个小时，终于，功夫不负有心人，我成功地把所有的碗筷清洗干净，沥掉水，放进消毒柜。妈妈看着我的劳动成果，不由地过来拥抱了我一下，还说我长大了，真让我受宠若惊。忽然觉得，自己只不
过洗了一次碗，但那一刻我却真正拥有了幸福感。
有劳动就会有收获。经过这次家务劳动，我有两个收获：第一就是我懂得了妈妈的苦，妈妈的累，明白了做家务并不是想象中的哪么简单。第二就是做好任何事情都要付出自己的努力。
我还明显地感觉到，一个人如果不劳动而想获得好处一点也不好，他的生产一定会变得枯燥无聊，索然无味。所以，我要靠自己的努力，去追求劳动的幸福，靠自己的努力，去追求劳动的幸福。 劳动与幸福的作文 篇22
我躺在草坪上，望着蔚蓝的天、白色的云，突然问自己：“你的身上有多少中华民族的精神？”立刻，我呆住了，这个问题，我从来没有想过呀！直到今天，我看了《民族精神代代传》这本书，才知道：中国是一个历史悠久的文明古国，是东方的一头雄狮，是一颗璀璨的明珠。她之所以永不言败，是因为她的精神在支撑着我们。
这句话是邓小平爷爷说的：为了创造社会主义的幸福生活，没有极艰苦的劳动，是不可能的。的确，幸福既不能靠别人的恩赐，也不能靠投机取巧获得，更不能去损害他人的利益。幸福只有靠劳动去创造。
劳动的人，才是幸福的人。以上这三句话是我印象最深刻的，它告诉了人们：不接他人嗟来之食，不求他人的施舍，只有用自己的双手，才能创造出美好的明天。
说到这里，我惭愧的低下了头。如今我已升入了五年级，面临着毕业会考，父母为了让我们考上理想的初中，只让我们一味地专心学习，至于我们参加各种劳动，他们总是说：“去，去，去，能有好成绩就行了。”我们现在真可以说得上是“衣来伸手，饭来张口”的“小皇帝”，“小公主”了，可有多少父母曾想过没 有：人生的路还很漫长，以后我们要自己走，未来的世界光离斑驳，我们要自己闯！我们只有多方面锻炼自己的能力，才能成为参天大树，翱翔的雄鹰，我们可不想成为，只会读“每一时，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦”的书呆子。
社会主义的接班人啊！我们一定要热爱劳动，勤于实践，让中华
民族勤劳、吃苦的精神代代相传！ 劳动与幸福的作文 篇23
有人认为有许许多多、各种各样的金银财宝就是幸福;有人认为吃好、玩好才是幸福;还有一些小朋友认为玩得其乐无穷就是幸福。到底幸福是什么呢?读过《幸福是什么》一文后，我才找到答案。
以前，我看到社会上一些人吃山珍海味，穿五彩缤纷的漂亮外衣，……便认为这就是幸福，常常羡慕不已。而把那些总是为别人着想，不顾自己名利的人当成傻瓜。比如：大清早就在为城市美容的环卫工人，他们用自己的一身脏换来了万家洁。可当我走过他们身边时，总是捂紧鼻子，迅速躲开。到今天，我才明白，其实他们和童话中的牧童一样，靠诚实和勤劳获取报酬，做着对人们有益的事。同样值得大家的尊重。在书中我曾读到过这样一句话：“能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”快乐自己，快乐别人，这才是真正的幸福。
我是班上的数学课代表，平时常常因为班中的几个“拖拉机”而浪费了我许多宝贵的课余时间。我也曾懊恼：“当课代表真烦人，做不好还得受到老师的批评，真不想干了。”说也奇怪，自从我看了这本书后，这样的感觉一下跑得无影无踪了。当有的同学搅尽脑汁、双眉紧缩做不出题时，我会热心地帮助他们分析题意。每天不厌其烦地收、发本子。碰到本子不齐时，情不自禁地会拿起学生名单，一个个钩过去，帮老师查出那个忘交作业的同学。看着同学开心地样子，看着老师脸上挂的笑容。我一身轻松，我觉得自己是快乐的、幸福的。
作为21世纪的中国少年儿童，现在应尽自己的努力，勤奋学习，掌握过硬的本领，学会做一个对人们有益的人，在劳动中寻找幸福! 劳动与幸福的作文 篇24
罗曼罗兰说过：“生活中最沉重的负担，不是工作，而是无聊”。对个人而言，劳动是生存的理由；对生活而言，劳动是改善生活的手段；对国家而言，劳动是推动国家发展的力量。劳动因岗位不同而彰显不同意义。
令我受到印象深刻的是一位劳动者——孙少平，一位煤矿工人。他干着艰苦、劳累的工作，这是一份高危职业，稍有不慎，瞬息间就
会被拉扯成肉泥。少平每天都处在水深火热之中，但他仍然对生活充满热情，用劳动创造生活。他凭着自己的劳动，不仅工作有了保障，而且收入相当可观，他凭着自己的劳动养活了一家，给父亲买化肥和日常的油盐酱醋，还给妹妹寄钱，供她上大学。即使他生活在煤矿的“黑暗”之中，但他仍还有梦想——为父亲箍两三孔新窑洞，把窑洞箍成双水村最漂亮的，成为双水村的一块“纪念碑”。也正因为梦想，他有了精神支柱，人生有了目标，有了动力劳动。
他这种不懈的劳动精神，深深影响了身边的人。转眼当下，我们的生活条件越来越好，而一部分人劳动观念缺越来越淡薄。他们以学习为幌子，将舒适的生活作为温室，把苦累当作借口，过着衣来伸手、饭来张口的生活，不思进取，却还沾沾自喜。
人们常说：“劳动创造幸福”。这是因为付出了汗水，才会有回报，有了回报，才会有幸福感，就像少平第一次拿到劳动成果，因他的幸福，原本暗沉的天也蔚蓝了。
作为新时代的中国青年，让我们一起抵制诱惑，培养吃苦耐劳的品质，以实际行动投身于劳动之中，抓住幸福生活的钥匙，让不懈的劳动精神代代相传！ 劳动与幸福的作文 篇25
“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。”每当我听到“劳动最光荣”这首歌曲时，我就非常感动。因为劳动创造了人类，没有了劳动就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上，以勤恳劳动而被人敬仰的人物不计其数。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”辛勤劳动的人就如同这“春蚕”和“蜡炬”一样，燃烧了自己，却照亮了别人。
在我们的生活中，我们身边还有无数平平凡凡的普通人，他们都默默地坚守在自己的岗位上，勤勤恳恳，任劳任怨。有一心扑在教育事业上，把自己的一生献给学生们的辛勤园丁—老师，白天他们给我们上课，晚上很晚回家，还要给我们批改作业；有一年四季不怕风吹雨打，不怕严寒酷暑的人民卫士—警察，他们保家卫国，不惜牺牲自己的生命；有起早贪黑，不怕脏不怕累的城市美容师—清洁工，早晨，
天刚蒙蒙亮，就会看到清洁工在马路上打扫，天亮了，一条干净的马路呈现在我们的眼前；有救死扶伤、不知疲倦的医生，还有守卫在祖国边疆的解放军等等。他们的心中只有一个信念，那就是为了祖国和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任凭风吹雨打，傲然挺立在祖国苍茫的大地上。
因为社会分工的不同，人们的职业类型各异，工人、农民、教师、公务员、打字员、清洁工、服务员……社会需要各种各样的劳动者，每一种职业就像一架大的机器上一个个的零件，每一个都很重要，缺一不可。每一位劳动者就像一个个音符，都很悦耳，都很值得尊重。
在21世纪的今天，我们更应该保持以勤为本的美德，让我们齐唱赞歌：“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！” 劳动与幸福的作文 篇26
劳动创造了人类文明，中华民族是勤于劳动，善于创造的民族。因为劳动创造，我们拥有了五千多年的华夏文明。在辉煌的华夏文明里，我们看到了先人汗水与智慧的结晶，比如：万里长城。 京航大运河，良诸古城，颐和园……
现代社会也有在“刀锋上跳舞\"的为祖国做出供献的劳动人民，如：徐艺南、查万君、于进等。徐艺南爷爷爷已经83岁高龄，还在努力为国做贡献。他的人生高度就好比中国深海探测器的下潜深度，中国载入深潜每前一步都凝聚着他的汗水。
有时候，我们会觉得世界不公平总喜欢抱怨生活中的不如意。殊不知，你所谓的不公平，是因为你只看到了别人比你好的一面，却忽略了别人背后的艰辛与努力。在你日复一日刷着手机打着游戏的时候，他们已经努力去学习新的知识；当你还在为生活喋喋不休的时候，他们已经去经历种种磨难，为收获未来美好人生做准备。不要想着世界不公平，只是你没有看到他人的努力。
我们这代年轻人，父母已经给了我们很好的生活。但不意味着，我们可以不努力，不劳动。有的人每天沉迷在网络游戏中，终日无所事事只知打游戏，这是非常不对的。我们已经长大要明白一个道理：凡事都要靠自己，只有用自己的双手创造出来的，才是真正值得依靠
的.！人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就，劳动造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。 劳动与幸福的作文 篇27
如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。——题记
暑假开始，家乡的菜地里的菜熟了。当我们来到菜地准备收割时，妈妈问我愿不愿意学收割稻子，我不屑一顾地回答：“割稻子有什么好学的？就拿镰刀一棵一棵地割掉不就好了吗？”她笑了笑，给了我一把镰刀，“那你去试试吧！”
见妈妈不相信我，我迫不及待地想去证明自己。有好几种菜沐浴在阳光中。我开始埋头苦干，可没过一会儿，妈妈就超过我割到前面去了，她割得整整齐齐，效率又高得吓人。我和她的样子形成鲜明对比：我的稻子没收割干净，好似几根野鸡的毛立在那儿，稻堆一点儿也不整齐，这使我急得像热锅上的蚂蚁，结果我还真在稻子上见了像蚂蚁一样的昆虫，起了满身的鸡皮疙瘩，我不禁放慢手速。
我的神飘到妈妈那儿，可手被镰刀认成了稻子—被割了，“哎哟！”今天真是活见鬼，我的眼泪在眼眶翻滚着，妈妈闻声如至，连忙把兜里的创口贴给我贴上，说着：“割稻子这一劳动哪像你想得的那样简单。”我低下了头，不敢看她的眼睛，她语重心长地说：“你的手抓得太下，又不舍得弯腰用力，拿着的镰刀刀口向上，会很容易划你手的！”
小小的劳动有这么多学问！我小心翼翼地照妈妈的方法去做，没想到我是越割越顺利，到了最后是几乎游刃有余了，心里十分开心，情不自禁地哼起歌儿：“劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣……”
先辈们的劳动是有许多困难和挫折的，“要记住，粮食用血汗换来的！”付出了就会有收获；努力了才会有结果！正是这些劳动创造了一个个光荣的事业！劳动最光荣！ 劳动与幸福的作文 篇28
妈妈经常和我说：人类是因为劳动才变得那么聪明，劳动才能让这个社会进步。可是爸爸平时工作很忙，都没有时间参与家务劳动。今年新年的前些天，妈妈和爸爸商量说：“爸爸、妈妈年纪大了，今年过年我们自己烧菜做饭招待客人好吗？”爸爸竟然爽快地答应了。
大年三十那天，爸爸早早地起了床，陪奶奶去买菜。等我和妈妈下楼时，爸爸已经买回来了大篮菜。有鱼、虾，有牛肉、鸡肉、鸭肉、狗肉，还 有芹菜、青菜……真是应有尽有。
转眼就下午了，爸爸不知道什么时候穿上了围裙，开始洗菜、切菜，还 真是有模有样的。我妈妈和姐姐也加入了劳动的队伍，准备把柜子里的碗全洗了。姐姐洗，我冲，妈妈整理。妈妈说我们都快洗了100多个碗呢！
要开始烧菜了，奶奶在边上担心地说：“儿子，你会烧吗？”爸爸得意地说：“平常看得多，吃得多，这几个小菜难不倒我！”奶奶笑得合不拢嘴。爸爸真的个个地把菜烧出来了。他正在爆炒牛肉，炒着炒着，料酒加多了，火太旺了，锅子窜出了火，还 真是爸爸说的爆炒牛肉呢！妈妈看爸爸忙不过来，忙说：“红烧大虾还 是我来吧！”我也没闲着，把碗筷放上了桌，给大家盛饭。
年夜饭开始了，桌上的菜真是色香味俱全。所有的客人都惊奇从来不烧菜的爸爸怎么会烧出这桌子的菜来。这碗爆炒牛肉被大家扫而光，连连夸奖这是最好吃的个菜了。会儿，爷爷说：“这碗西施豆腐怎么会那么鲜？”妈妈笑着说：“刚才我看到笑笑爸把大勺味精放进去了。”所有的人都笑了起来。
这顿年夜饭是我们家最欢乐的顿饭，爸爸说：“我以后要抽点时间多做饭给你们吃。”
我和妈妈心里可甜了，我深深地感觉到起做家务是件多么幸福的事！
劳动与幸福的作文 篇29
劳动，对于我的家庭来说，是一个必不可少的环节，因为我们每天的收获是通过自己辛勤劳动所得到的，天上永远不会掉馅饼。
早上妈妈会送我去上学，学校是我每天需要劳动的主要场所。我
是一名六年级的学生，现在是六年级的下学期，人们常说的毕业季。此时是我们最忙碌的时候，每一节课都要思想高度集中，一整节课我都不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，错过一个重要的知识点，这就是精神上的劳动。我的这一份份耕耘，终究会有收获的，我相信自己会在小学生涯的最后一次考试中，一展自己的风采，那是我的劳动所得。
妈妈在送完我之后会开车去上班，她早上八点半到单位，下午六点半到家，一天工作八个小时，这就是她每天的劳动时间。她在工作时间内会走访慰问贫困户，整理资料写材料，有时她还会去一些学校实地调查教育情况，老妈的收获当然是最实惠的工资了，国家感谢她一天的劳动，所以工资就是老妈的劳动所得，以上就是老妈一天的劳动安排。
最后要为大家献上的是家里最勤劳的两只老蜜蜂——外公和外婆。从某种意义上来说，我和老妈的劳动都有一点点不情愿的意味，而外公外婆的劳动全是自愿的、积极的。早晨，外公外婆很早就起床了，为我和老妈做早餐，然后还要收拾桌碗，打扫房间，清洗衣物；晚上，我和老妈回来，外公外婆已做了一桌香喷喷的饭菜。没有人会为他俩发工资，他俩的收获顶多是一句我和老妈赞美的话语。此处我要为他们献上热烈的掌声，劳动是幸福生活的来源，幸福生活中必不可少的就是劳动。
劳动与幸福的作文 篇30
当我们踏进凌空青少年基地的那一刻起，预示着我们将开启生活中新的篇章。
在老师的带领下，我们喊出“劳动最光荣”的口号，当时或许它只是一句口号，但经过五天的磨练后，它已不仅仅是一句口号而是我们心中最真实的呐喊！
让我们印象深刻的是第一天的拔棉花活动，尤记得当时我们大家费了九牛二虎之力也没能使土松动，有同学便跑过来互相帮助足，“一、二、三”大家一使劲，终是将棉花连根拔起，拿着我们几个人的“战果”，自豪感油然而生！拔棉花让我意识到团结的重要性，一根棉花一个人拔，拔不出，但当大家齐心协力一起拔，力量却不容小
视。
期待已久的野炊并不如想象中的那样简单，也不是我们原先所想的烧烤之类的东西，而是用最原始的方法做菜饭。大家分好工，我主动要求淘米，而小组另外几位同学分别洗菜，切菜，捡柴，生火...或许是因为太兴奋的缘故，竟有同学把柴油当成菜油倒进锅内，导致虚惊一场，不过好在大家一点儿都不气馁，重头来过，好一阵忙活，终是烧成了一锅菜饭。
随后的陶艺制作我们玩得不亦乐乎，包馄饨更是让我们懂得“一份耕耘一份收获”，尝着自己亲手包的馄饨仿佛觉得世间再没有其它美食与之媲美。
而日常生活中，因为有了寝室中成员的帮助与关心，我仿佛仍在“家”中享受“家”的温暖，只要开口，室友必会伸出援助之手，我们一同分享快乐，劳累，友谊之花渐渐滋长，直至结果。
结营式上同学们活力四射，结营式宣告五天学农即将结束，五天的学农画上圆满句号。我们无比骄傲地喊出“劳动最光荣！”
这是我们最后一次的集体活动，我会将它的点滴珍藏于心底！ 劳动与幸福的作文 篇31
人们常说，是劳动创造了幸福。是的，一分耕耘一分收获，只要辛勤劳动一天，便可得一夜安宁，辛勤劳动一辈子，可获得幸福长眠。
劳动创造财富，劳动创造了美。幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命的惠泽。
树叶飘零的季节，我在冰凉的泥土里埋下一粒种子。在我放入种子的时刻，奶奶说：“现在种下去是不会发芽的，等到春天再种吧！”我并没有理会奶奶的意思，固执的把种子放入并用泥土盖好，在奶奶无奈的目光中，我在松软的泥土上直踩了几脚。
别人都会在春天播种，我便做了一个实验，在深秋的午后种上一粒种子。那会是一种心情，会是一种幸福，一种与春风拂面时截然不同的心情！
人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情，而忽略播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入他的
体内，只属于他自己。
入冬以后，我已淡忘了那一颗被我固执埋没的种子。直到春暖花开，那一抹绿意悄悄爬上枝头时，我才记起了深秋的那一幕。于是，我便忙着给那土壤里浇水。突然有一天，奶奶告诉我：种子发芽了！我忙快步走过去一看，我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑，可我的眼眶却湿润了，望着奶奶我哭了。
那一刻，我明白原来劳动是快乐的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！
真正的幸福就是这样，天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：“劳动是幸福的，幸福的世界真好！” 劳动与幸福的作文 篇32
前几天，我来到了学校的菜园摘菜。刚走到通往农场的楼梯口，只见四周雅致满满，铺满了一些干稻穗，沿着楼梯，我看到了许多同学写的报告，报告里记录了农场里的植物生长的情况和动态，可见同学们对待农场里的植物的用心。走到农场口，一片新生的绿色映入我的眼帘。好一个生机勃勃的大乐园。我跟随着大队伍向前走去，只见四周有些甘蔗，红苋菜和生菜。蔬果植物们在阳光下挺拔的站立着，看着这一派生机，我有些新奇。
接着到了摘菜的环节，老师们耐心细致地向我们讲解着如何正确采摘，大美校长还亲自来到农场来教我们摘菜。虽然有些同学动作不熟练，但还是很认真的在采摘着这些蔬菜。
我们摘的是我们之前自己种的水培生菜，当时种植的时候便觉得这种方法非常的厉害，水培是让生菜的幼苗在脱离土壤的环境下生长，之前没有体验过，我还认为水培的生菜会比较脆弱。直到这一次摘菜，看见了我们前几个月种植的成果。生菜长得很水灵，还十分壮硕。
活动结束后，同学们都兴致勃勃地交流着自己摘下的青菜。我把菜带回家，烹饪后品尝了，不得不说玉龙的青菜非常的新鲜，非常的爽口，我吃着自己摘下的菜，心里满是幸福。这一次活动让我深深感受到了玉龙新生活教育的乐趣，这种实践劳动的感觉使我幸福。 劳动与幸福的作文 篇33
幸福一直都在我们身边，只要我们多注意一下，便可以感觉得到幸福。
我的幸福是我的零花钱全是自己用劳动换来的。
今年开学前，老爸向我郑重的说：“以后你没有零花钱了，要的话，要用你自己的劳动来换，干一件事１元钱。”我刚开始，还没太在意，因为平时零花钱就少，而且平时我也不怎么花的，所以我有十几元的积蓄，也没太在意。我依旧每天带１元，放学回家时，买个包子，可时间一久，我便发现钱不够用了，顿时着急了，这才想起来老爸说过的话，便在那犹豫了半天。
“比较干一些家务吗！这还难得到我？”于是我便向老爸说明，从此以后，我要到他那里“打工”。
第一天我干劲十足，早上起来就开始扫地拖地，当我向老爸交差时，老爸在房间里四处转，我我一开始挺自信的，后来看他到处皱着眉头检查，就开始慌了。后来老爸走过来说：“地没扫干净就用水拖地，还把灰尘搞得到处都是的，重新弄！”我一脸不情愿的重新弄了３遍，使我腰酸背痛，老爸才满意，给了我２元钱，我坐在那看着那两个闪闪发亮的钢蹦，心里有一种说不出的滋味。
现在，我每天坚持干一件家务，并认认真真的，每次都可以拿到用我自己劳动换来的１元钱。
我现在明白了，老爸并不是为了省钱，而是希望我能独立，自己干家务活。而那一个个发着亮光的钢蹦就是老爸对我无言的爱，使我感到无比的幸福！ 劳动与幸福的作文 篇34
上周六下午，我的祖父母和母亲出差了，留下我一个人在家做作业。当我完成作业时，我不知道。突然停电了。我不看电视就觉得无聊。我不知道该怎么办。我在房间里走来走去，发现客厅有点乱。我心想，我妈妈不仅会给我上课，还会做饭和洗衣服。太难了！另外，客厅太乱了，我没有把它弄乱。还有谁？结果，我展示了自己的力量，准备打扫客厅。
首先，我把沙发上的杂物打包好，把东西放在地上的茶几上。我
把手帕浸湿，把茶几擦干净。茶几干了之后，我把东西摆放整齐。我下一步应该做什么？顺便说一下，把地板扫干净。我带了扫帚和簸箕来扫沙发和茶几下的灰尘。我把过道和阳台上的灰尘扫成一堆，然后把细小的灰尘和垃圾扫进簸箕里倒出。然后我带来了拖把和一桶干净的水。首先，我把拖把拖进水里，然后把它举到地上。我把它推来推去。首先我把它从阳台一直拖到走廊，然后它就完成了。我把拖把放进桶里擦洗，很快水就变得浑浊了。地面仍然是湿的，几乎要掉下来，这是不可接受的，所以我拿了一块海绵来擦去地面上多余的水，甚至完成了它。虽然我很累，但我很高兴看到明亮的地板可以打印出这个数字。
妈妈，当他们回来的时候，他们看到了干净的客厅，开心地笑了。妈妈表扬了我:好孩子，真明智。”
虽然这项工作很累人，但工作的结果让人高兴。在未来的工作中，我会更加努力，更加开心！ 劳动与幸福的作文 篇35
平时看起来干干净净的房间，其实背后有爸爸妈妈的辛勤劳动，今天我就体会到了劳动的辛苦。
一天，我正在高兴的玩着魔方，忽然，耳边传来妈妈的埋怨话语：哎，这鞋柜也太脏了吧，还有一股臭味！看来，我又要整理一番了！我心想整理柜子还不容易，自信的对妈妈说；我来我来，我来帮你整理！你行吗？我可以！好，我相信你，但你在我回来之前整理不好的话，我不收拾柜子，我收拾你！好，母亲大人，保证完成任务！说着，妈妈出门了，我一看鞋柜，“呀!一片狼藉，又臭气熏天！”没办法，我还是干了
起来，我先把鞋抽出来，从薄到厚一个个排下来，结果，还多了几双，\"呵，难不倒我。“我立马拿来鞋盒，一个个把鞋放进去，最后，我把鞋盒一个一个的放在床下，一看鞋柜，有强迫症的我，发现上面有许许多多的灰尘，我立马拿来毛巾，擦了又擦，我把上上下下都擦了一遍，觉得十分完美后，发现有一股臭味，我思考了很久，发现墙角边有一个空气清新剂，我一喷，哇！芳香扑鼻，一切完成后等妈妈
来过关“万事俱备， 只欠过关！”“哈哈！”妈妈看见我整理完的柜子后，开心的说: “整理的真好，还有一股香味。”
终于，我在这一次整理中，知道了妈妈的辛苦，尝到了劳动的艰辛，也感受到了劳动的幸福。 劳动与幸福的作文 篇36
快到劳动节，动物们准备在五一劳动节到小羊家的花园里庆祝劳动节。一些动物们听说小羊家的院子非常漂亮，一心想着去看。动物们非常希望快点到五一劳动节呀！
终于到了那天，动物们纷纷来到小羊家，不幸的是小羊妈妈生病了。当然，小羊也不知道怎么做，本来要找医生的，可是医生出去游玩了。那该怎办呢？过了一会儿动物们想出了一个办法。小熊班长说：“我们应该帮助小羊，才行呀！”小熊说着，开始写起了按排表，在三天之内帮助小羊做家务： 第一天：小狗和小鸡洗地板；小鸭子，帮忙买菜，烧菜。第二天：小象帮忙浇花；小猴帮忙弄掉蜘蛛网；小松鼠帮忙弄掉角落里的脏东西。第三天：小猫和小狐狸擦玻璃；小狼和小马一起清理院子；小熊帮忙种树。 按排好了，动物们都辛苦地做着自己的工作，每个小动物都献出了一片祝福。动物们送给了羊妈妈很多礼物，小猫送了一个又大又亮的珍珠；小鸡送了一束美丽鲜艳的杜鹃花；小象送了一个漂亮的水桶；小猴和其它动物们送了一幅贵重无比的画。犀牛医生终于回来了，它来到小羊妈妈家把药给了小羊，嘱咐小羊每天给羊妈妈吃一次，过了几天，羊妈妈的病好了。动物们和小羊、羊妈妈、犀牛医生一起拍了一张合影。
从此，小羊和羊妈妈母女俩过得幸福极了。 劳动与幸福的作文 篇37
在每个人的眼中，劳动和奋斗的含义是不一样的。有人把劳动当作一种责任，有人把劳动当作一种负担，有人把奋斗贴到桌子上，还有人只是喊喊口号……
劳动最光荣，劳动人民最伟大。劳动是我们每个人应尽的义务，我们幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。然而，现在的我们只被家长看重学习，以至于慢慢地忽视了劳动。劳动是一种责任吧，每次
在我值日的时候，我们都会打扫得干干净净、一尘不染的。也是因为劳动认真，我们班级夺得了流动红旗，这是光荣，是我们用劳动换来的。
每天起得最早的人是谁？没错，是环卫工人。当天还没有亮，我还在被窝做着美梦的时候，就能听见他们清扫的声音。一年365天，无论是怎样的天气，他们都在辛勤的打扫着街道，清理街道的每个角落，让我们有一个美好的心情。他们把打扫街道当作责任，所以，没有一个人会嘲笑环卫工人，相反，他们是很值得让我们尊重的人。他们是城市的美容师，他们起早贪黑就是为了美化环境，他们用劳动让我们的城市家园更美好。
我也学着别人把写有“奋斗”二字的纸条贴在显眼的地方，提醒自己要努力学习，不要荒废时光。每当我又弄懂了一道题，又克服了一个小困难，我都会为自己鼓掌。原来通过自己努力做到的事情，会让人感到更幸福。
一份耕耘，一份收获。不论我们从事什么工作，我们要以辛勤劳动为荣，劳动最光荣，奋斗最幸福！ 劳动与幸福的作文 篇38
这是在小学的农场里发生事听，那是什么声音？叮叮当当咱们也过去瞧瞧。走进一看原来是六（2）班的同学们做完了操带上铁锹，去农场‘偷菜’四大组每大组按高矮分成两队老师的圣旨一下令，大家以迅雷不及掩耳的速度就把队伍排的整整齐齐的，因为大家已经等不及了。
首先，我们拔花生，在拔花生的之前老师示范，我们看在眼里是多么简单于是我们信心满满的开始拔了。一开始那花生怎么拔也拔不动，于是我又加了把劲心里想一定是花生多才拔不出来，我拔呀，使劲拔，终于拔了一株花生，哇哦！我拔的那一株花生十几个呢！
我拔，呀我怎么把叶子拔出来跟和花生却没有拔出来呢？唉！拔花生也是有技术的，拔的时候不要太猛也不要太轻，如果拔地太猛会把自己拔个四脚朝天，也可能会叶子拔出来跟和果实留在土里。把拔下来的花生揪下来放到事先准备好的桶子里，坏的不要，太小的也不
要，不一会经过我们大家的努力终于装了大半桶的花生，花生终于拔完了。
接着我开始除草，挖在土里面不肯出来的公主们，我已经忙的慢头大汗了。后来回了班老师给花生洗了个澡。瞧那花生长得像个小胡桃的核，上面还有像蜘蛛网一样的动西黏在上面，我轻轻地剥开它的外衣，只见里面有两颗穿粉红色衣服的花生米真像两个粉红色的小石头，真可爱。这就是劳动得来的幸福 劳动与幸福的作文 篇39
春天，我们播撒种子。到了秋天，我们获得了丰收的喜悦。今年收成很好，玉米很多，我们也卖了许多的钱。不过我们之间的快乐可不是因为通过自己努力赚了钱，当然，这只算一小部分，而最大的喜悦就是我们从劳动中获得了成就感。
那天一大早上，我们就知道要掰玉米了，老师跟我们说下午要掰玉米。所以我们都知道，为此我们都开心极了，时间过得真是快，很快就到了中午，我们都怀着兴奋的心情，开始掰玉米了。我和王孟尧，一起在等待的过程中，发现了苏韶涵，然后，就把玉米全放进他那个大袋子里，接着我们又开始掰玉米，不知不觉我们都没有发现我们已经被落下好远了。
直到我们快掰完，赵立冬、我和王孟尧才清楚的知道自己有多慢，不知道是哪个好心人帮我们把玉米掰了，只不过，没有放在一起，零散的堆在那儿，最后我和王孟尧只好一起带回去了，在我们抱回去的路上，发现了赵立东，我们看他在等苏韶涵，而苏韶涵却一直没有回来，所以我们就把身上唯一一个袋子交给了赵立冬，把希望寄托了在赵立东的身上，不知不觉我们在疲倦中完成了任务。
最后就剩一节课的时间了，我们把玉米的外衣扒下去了，就拿去卖钱了，第二天，我们如愿以偿地收获了很多好吃的，也就是这件事让我知道了，如果能成功地选择劳动，并把自己的全部精力倾注到里面去，那么就会找到幸福了。以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的好习惯。
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