文学常识识记技巧

文学常识识记技巧

作者：张德忠

来源：《文学教育下半月》2009年第06期

识记文学体裁常识应该是最容易得分的题型，但每年高考，这道题的均分并不高。其原因是：大家普遍觉得，它费时费力，却不易见效果。不是前读后忘，就是张冠李戴。

怎样快速而牢固地记忆文学常识？除了肯下苦功外，讲究方法十分重要。下面扼要介绍四种常见的记忆方法，并辅之以方法指导。

一.特征法

【例1】下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，按其内容分为“风、雅、颂”三大类，共收录诗歌三百零五篇。《诗经》最初称《诗》，汉代儒者奉为经典，乃称《诗经》。

B.屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，他创作了《离骚》、《九歌》、《九章》等作品。屈原开创了楚辞，同《诗经》共同构成中国诗歌的两大源头。

C.“前四史”指《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》四部史书，“前四史”全部采用了“纪传体”这种体例。宋代欧阳修写《新五代史》时也采用了“纪传体”这种体例。 D.“四书五经”是儒家经典。“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》这四部书；“五经”是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》的合称，其中《春秋》指的是《左氏春秋》，也就是《左传》。

【答案】D。（《春秋》是孔子所作，非左丘明作的《左氏春秋》）

【方法指导】此题ABCD各项有个共同特点，就是侧重了我国古代文学常识“最”或“第一”的考察。的确，这是一种重要、很热门的命题点。除此之外，此题也考查了关于“数字”的文学常识。比如“前四史”“四书五经”等。所有这些，我们不妨统称为“特征记忆法”。此法要求我们善于总结和归纳，只要我们勤于动手，善于总结和归纳，记忆总是快速而有效地。这样的例子还有很多，比如，最早的诗人屈原，俄国最伟大的现实主义小说家列夫·托尔斯泰，“唐宋八大家”，“三言”，“二拍”等。

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二.联想法

【例2】下列对作家、作品的表述，正确的一项是（ ）

A.三曹：曹操、曹丕、曹植。初唐四杰：王勃、杨炯、陈子昂、骆宾王。

B.元曲四大家：关汉卿、马致远、郑光祖、王实甫。三袁：明代文学流派——“公安派”创始者——袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟。

C.史家两司马：司马迁、司马相如。三苏：苏洵、苏轼、苏辙。

D.“三言”即《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》的合称。作者为明代冯梦龙。又和“二拍”即《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》，合称“三言二拍”。

【答案】D.(A“陈子昂”应改为“卢照邻”；B“王实甫”应改为“白朴”；C“司马相如”应改为“司马光”)

【方法指导】此题的特点也可归于上述的“特征记忆法”，但为了便于同学们记忆，我们也不妨从另外角度再概括出一种方法，叫“联想记忆法”。这种方法是指：由一个文学常识（或知识点），推想到与之相关联的另一个文学常识（或知识点），比如，由“三曹”我们可以联想到“三苏”，或“三袁”等。由司马迁，我们还可以联想到司马光等。不过，这种联想还只是外在的，真正的内在联想，可以结合一些相应故事、对联和诗歌等。像“初唐四杰”我们就可以借助杜甫的诗歌《戏为六绝句》：“王杨卢骆当时体，轻薄为文晒未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流”来加强记忆；“三苏”可以结合“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高”等琅琅上口的短诗来加强记忆。

三.名句法

【例3】下列作品、作家、时代（国别）及体裁对应正确的一项是 A.《靖节先生集》——陶渊明——东晋 《水经》——郦道元——北魏

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B.《牡丹亭》——汤显祖——明朝 《祭十二郎文》——韩愈——唐朝 C.《梦溪笔谈》——沈括——南宋 《资治通鉴》——司马光——北宋 D.《文心雕龙》——刘勰——南朝梁 《神曲》——薄伽丘——意大利

【答案】B（A应为《水经注》；C沈括应是北宋的；D薄伽丘的著作应是《十日谈》） 【方法指导】一些古人离我们太遥远，其名字对我们来说，有的也很陌生。如何让这些冰冷的名字在我们心里变得温暖和熟悉起来？我们不妨采用名句联想记忆法，来实现这种愿望。比如陶渊明这个名字，我们可以联想到他的名句“采菊东篱下，悠然见南山”；汤显祖，我们可以联想到他的名句“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣，良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”等。这种方法最大的好处是以名句为依托，将陌生、不熟悉的东西变成了熟悉、切近的东西。

四.趣事法

【例4】下列作品、作家、时代（国别）及体裁对应正确的一项是 A.蒲松龄——《柳毅传》——清朝 巴尔扎克——《人间喜剧》——法国 B.罗贯中——《三国演义》——元末明初 契诃夫——《装在套子里的人》——前苏联 C.都德——《最后一课》——英国 苏洵——《六国论》——北宋 E.贾谊——《论积贮疏》——西汉

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范仲淹——《岳阳楼记》——北宋

【答案】D（A《柳毅传》是唐朝李朝威所作；B契诃夫是俄国作家；C都德是法国作家）

【方法指导】我们知道，记年代、记国别很不容易，因为它太抽象，需要你靠“死记硬背”才能记住的。不过，别急！这里有一种方法——趣事记忆法。就是将作者通过逸事或趣事“复活”起来，让你在乐趣当中，将作者的年代和国别记下来。比如，蒲松龄，我们就可以通过《聊斋志异》中狐鬼花妖等故事记住他的文学成就；契诃夫，我们则可以通过“套中人”的形象记住他的生平简史。

方法只是一种辅助手段，真正地熟练掌握文学常识，还需要我们在实际训练中去积累识记。

链接练习： 1.填空。

古代作品有文体一致，内容近似的，如诸葛亮的《》和李密的《》；甚至还有古今作家作品风格相似的，比如：清朝归有光的《》和现代作家孙犁的《》，都能以清淡朴素的笔法写身边琐事，一样的都能亲切动人。

2.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.孟子名轲，字子舆。儒家学派继承者。《孟子》是孟子学生记录孟子言行的书。《得道多助，失道寡助》、《生于忧患，死于安乐》、《庄暴见孟子》《鱼我所欲也》等是其著名篇章。

B.贾谊，世称贾生。又称贾长沙，贾太傅。著《新书》十卷。《六国论》、《论积贮疏》是他的代表作。

C.司马迁，字子长，伟大的史学家、文学家。著《史记》首创“纪传体”，分为本纪、世家、列传、表、书。

D.乐府，原为汉代音乐机关，后也可指汉代音乐机关所搜集的诗。《孔雀东南飞》是汉乐府叙事发展的高峰。最早见于南朝徐陵编纂的《玉台新咏》。 3.下列表格中的评述不能对应的一项是（ ）

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【参考答案】

1.《出师表》《陈情表》；《项脊轩志》《荷花淀》 2.B（《六国论》应改为《过秦论》）

3.C（“爱而知其丑，憎而知其善，善恶必书，是为实录”是唐朝刘知几在《史通》中对整个史传文学的总评，非对《水浒传》的专评）

张德忠，教师，现居湖北京山。