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2013年高考上海市各区县二模语文试题分类汇编——5文言文一

2024-09-10 来源:乌哈旅游
2013年高考上海市各区县二模语文试题分类汇编——文言文一

壹、浦东新区卷

(五)阅读下文,完成第17-21题。(17分)

泗滨美石

泗水之滨多美石。孟尝君为薛公,使使者求之以币。泗滨之人问曰:“君用是奚为哉?”使者对曰:“吾君封于薛,将崇宗庙之祀,制雅乐焉,微君之石,无以为之磬。使隶人敬请.于下执事,惟君图之。”泗滨人大喜,告于其父老,斋戒肃使者,以车十乘致石于孟尝君。.孟尝君馆泗滨人而置石于外朝。 .他日下宫之舃阙,孟尝君命以其石为之。泗滨人辞诸孟尝君曰:“下邑之石,天生而地

②③

成之。昔日禹平水土,命后夔取而荐之郊庙,以谐八音,众声依之,任土作贡,定为方物,要之明神,不敢亵也。君命使者来求于下邑曰:‘以崇宗庙之祀’,下邑之人畏君之威,不敢不供,斋戒肃使者致于君。君以置诸外朝,未有定命,不敢以请。今闻诸馆人曰‘将以为下宫之舃’,臣实不敢闻。”弗谢而走。诸侯之客闻之皆去。

于是秦与楚合谋伐齐。孟尝君大恐,命驾趋谢客,亲御泗滨人,迎石登诸庙,以为磬。诸侯之客闻之皆来,秦、楚之兵亦解。

君子曰:“国君之举不可以不慎也,如是哉!孟尝君失信于一石,天下之人疾之,而况得罪.于贤士哉!虽然,孟尝君亦能补过者也。齐国复强不亦宜乎?” (选自明朝刘基《郁离子》)

【注释】①舃,同“磶”,承垫宫柱的脚石。阙,通“缺”。②后夔,人名,相传为舜掌乐之官。③方物,可贡的地方特产。

17. 写出下列加点词语在句中的意思。(4分) (1)微君之石( ) (2)惟君图之( ) ..(3)孟尝君馆泗滨人( ) (4)天下之人疾之( ) ..18. 下列各组中加点词的用法和意义相同的一组是( )。(2分) ..

A.使隶人敬请于下执事 而君幸于赵王 ..B.孟尝君命以其石为之 臣具以表闻,辞不就职 ..C.命后夔取而荐之郊庙 后人哀之而不鉴之 ..D.将以为下宫之舃 欲勿予,即患秦兵之来 ..19. 把下列句子译成现代汉语。(6分)

(1)斋戒肃使者,以车十乘致石于孟尝君。

(2)命驾趋谢客,亲御泗滨人,迎石登诸庙,以为磬。 20. 泗滨人“弗谢而走”的原因是什么?(2分) 21. 根据文章内容,简要评价孟尝君。(3分)

贰、徐汇区、松江区卷

(五)阅读下文,完成第17—21题。(17分)

光武帝纪 范晔

⑴世祖光武皇帝讳秀,字文叔,南阳蔡阳人,高祖九世之孙也。光武年九岁而孤,养于叔父良。

⑵六年春正月辛酉,诏曰:“往岁水、旱、蝗虫为灾,谷价腾跃,人用困乏。朕惟百姓无以自赡,恻然愍之。其命郡国有谷者,给禀高年、鳏、寡、孤、独及笃癃、无家属贫不能自存者,如《律》。” .

⑶七年春正月丙申,又诏曰:“世以厚葬为德,薄终为鄙,至于富者奢僭,贫者单财,法令不能禁,礼义不能止,仓卒乃知其咎。其布告天下,令知忠臣、孝子、慈兄、悌弟薄葬送终之义。”

⑷中元二年二月戊戌,帝崩于南宫前殿,年六十二。遗诏曰:“朕无益百姓,务从约省。刺史、二千石长吏皆无离城郭,无遣吏及因邮奏。”

⑸初,帝在兵间久,厌武事,且知天下疲耗,思乐息肩。皇太子尝问攻战之事,帝曰:“昔卫灵公问陈,孔子不对。此非尔所及。”每旦视朝,日仄乃罢。数引公卿、郎、将讲论.经理,夜分乃寐。皇太子见帝勤劳不怠,承间谏曰:“陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性.之福,愿颐爱精神,优游自宁。”帝曰:“我自乐此,不为疲也。”虽身济大业,兢兢如不及,.故能明慎政体,总揽权纲,量时度力,举无过事。退功臣而进文吏,戢弓矢而散马牛,虽道未方古,斯亦止戈之武焉。

——节选自《后汉书卷一》

17.写出下列加点词在句中的意思。(4分)

①如《律》 ②昔卫灵公问陈 ③承间谏曰 ④虽身济大业 ....18.下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是 。(2分)

A.①养于叔父良 ②故燕王欲结于君 ..B.①贫者单财 ②今者项庄拔剑舞 ..C.①仓卒乃知其咎 ②今其智乃反不能及 ..D.①且知天下疲耗 ②无不活,且硕茂 ..

19.用现代汉语翻译下列句子。(6分) ①朕惟百姓无以自赡,恻然愍之。

②数引公卿、郎、将讲论经理,夜分乃寐。

20.光武帝如何推行他的殡葬改革措施?(用自己的话概括)(3分) 21.第⑸段叙述光武帝与皇太子的对话,其用意是 (2分)

叁、黄浦区卷

(五)阅读下文,完成第17-21题。(17分)

① 应奉字世叔,汝南南顿人也。 奉少聪明,自为童儿及长,凡所经履,莫不暗记。为

郡决曹吏,行部四十二县,录囚徒数百千人。及还,太守备问之。奉口说罪系姓名,坐状轻重,无所遗脱,时人奇之。著《汉书后序》,多所述载。大将军梁冀举茂才。

② 先是,武陵蛮詹山等四千余人反叛,执县令,屯结连年。诏下公卿议,四府举奉才堪将帅。永兴元年,拜武陵太守。到官慰纳,山等皆悉降散。于是兴学校,举仄陋,政称变俗。坐公事免。

③ 延熹中,武陵蛮复寇乱荆州。车骑将军冯绲以奉有威恩,为蛮夷所服,上请与俱征。拜从事中郎。奉勤设方略,贼破军罢,绲推功于奉。荐为司隶校尉。纠举奸违,不避豪威,以严厉为名。

④ 及邓皇后败,而田贵人见幸,桓帝有建立之议。奉以田氏微贱,不宜超登后位,上书谏曰:“臣闻周纳狄女,襄王出居于郑;汉立飞燕,成帝胤嗣泯绝。母后之重,兴废所因。宜思《关雎》之所求,远五禁之所忌。”帝纳其言,竟立窦皇后。及窦氏党事起,奉乃慨然以疾自退。追悯屈原,因以自伤,著《感骚》三十篇,数万言。诸公多荐举,会病卒。

(节选自 范晔《后汉书》) 17.写出下列加点词在句中的意思。(4分) (1)太守备问之 (2)四府举奉才堪将帅 ..(3)坐公事免。 .A.录囚徒数百千人 .. C.桓帝有建立之议 ..

(4)远五禁之所忌。 .

B.拜从事中郎 ..D.诸公多荐举 ..

18.下列句中加点词语不存在古今异义现象的一项是( )。(2分) ...

19.用现代汉语翻译下列句子。(6分)

(1)奉口说罪系姓名,坐状轻重,无所遗脱,时人奇之。

译文: (2)车骑将军冯绲以奉有威恩,为蛮夷所服,上请与俱征。

译文:

20.应奉“自伤”的原因是 。(2分) 21.概括应奉这一人物为官方面的特点。(3分)

肆、虹口区卷

(五)阅读下文,完成第17-21题。(17分)

观巴黎油画记

〔清〕薛福成

⑴光绪十六年春闰二月甲子,余游巴黎蜡人馆。见所制蜡人,悉仿生人,形体态度,发肤颜色,长短丰瘠,无不毕肖。自王公卿相以至工艺杂流,凡有名者,往往留像于馆。或立

或卧,或坐或俯,或笑或哭,或饮或博,骤视之,无不惊为生人者。余亟叹其技之奇妙。译.者称:“西人绝技,尤莫逾油画,盍驰往油画院,一观普法交战图乎?” .⑵其法为一大圜室,以巨幅悬之四壁,由屋顶放光明入室。人在室中,极目四望,则见

城堡、冈峦、溪涧、树林,森然布列。两军人马杂遝:驰者、伏者、奔者、追者、开枪者、燃炮者、搴大旗者、挽炮车者,络绎相属。每一巨弹堕地,则火光迸裂,烟焰迷漫。其被轰击者,则断壁危楼,或黔其庐,或赭其垣;而军士之折臂断足、血流殷地、偃仰僵仆者,令人目不忍睹。仰视天,则明月斜挂,云霞掩映;俯视地,则绿草如茵,川原无际。几自疑身外即战场,而忘其在一室中者。迨以手扪之,始知其为壁也、画也、皆幻也。 .⑶余闻法人好胜,何以自绘败状,令人丧气若此?译者曰:“所以昭炯戒,激众愤,图报复也。”则其意深长矣。

⑷夫普法之战,迄今虽为陈迹,而其事信而有征。然者此画果真邪、幻邪?幻者而同于.真邪,真者而同于幻邪?斯二者盖皆有之。

(选自《庸庵文外编》)

【注】①薛福成(1838-1894):中国近代史上的爱国人士,洋务运动的主要领导者之一。1884年中法战争期间,他与入侵的法军浴血奋战。1890年,即光绪十六年,他受命出使英、法、意、比等四国。②遝:通“沓”,“杂遝”是指人多拥挤杂乱。

17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)

⑴余亟叹其技之奇妙( ) ⑵盍驰往油画院( ) ..⑶迨以手扪之( ) ⑷而其事信而有征( ) ..

18.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是( )。(2分)

A.以巨幅悬之四壁 以勇气闻于诸侯 ..B.络绎相属 便可白公姥,及时相遣归 ..C.幻者而同于真邪 以其求思之深而无不在也 ..D.斯二者盖皆有之 故不随俗靡者盖鲜矣 ..19.把下列句子译成现代汉语。(6分)

⑴骤视之,无不惊为生人者。

⑵而军士之折臂断足、血流殷地、偃仰僵仆者,令人目不忍睹。

20.请用四个字的短语评价第⑵段《普法交战图》的绘制效果。(2分) 21.根据文章内容及相关信息资料,推断作者写作本文的真实意图。(3分)

伍、杨浦区、青浦区、宝山区、静安区卷 (五)阅读下文,完成第17-21题。(17分)

房 晖 远

①房晖远,字崇儒,恒山真定人也。世传儒学。晖远幼有志行,治《三礼》、《春秋三传》、《诗》、《书》、《周易》,兼善图纬,恒以教授为务。远方负笈而从者,动以千计。 .

②齐南阳王绰为定州刺史,闻其名,召为博士。周武帝平齐,搜访儒俊,晖远首应辟命,授小学下士。及高祖受禅,迁太常博士。太常卿牛弘每称为五经库。吏部尚书韦世康荐之,为太学博士。寻与沛公郑译修正乐章。丁母忧,解任。后数岁,授殄寇将军,复为太常博士。未几,擢为国子博士。

③会上令国子生通一经者,并悉荐举,将擢用之。既策问讫,博士不能时定臧否。祭.酒元善怪问之,晖远曰:“江南、河北,义例不同,博士不能遍涉。学生皆恃其所短,称己.所长,博士各各自疑,所以久而不决也。”祭酒因令晖远考定之,晖远览笔便下,初无疑滞。或有不服者,晖远问其所传义疏,辄为始末诵之,然后出其所短,自是无敢饰非者。所试四五百人,数日便决,诸儒莫不推其通博,皆自以为不能测也。寻奉诏预修令式。

④高祖尝谓群臣曰:“自古天子有女乐乎?”杨素以下莫知所出,遂言无女乐。晖远进曰:“臣闻‘窈窕淑女,钟鼓乐之’,此即王者房中之乐,著于《雅颂》,不得言无。”高祖大.悦。

(选自《隋书》)

[注] ① 图纬:图谶和纬书,汉代流行的神学。“谶”是巫师或方士制作的一种隐语或预言,作为吉凶的符验或征兆;“纬”指方士化的儒生编集起来附会儒家经典的各种著作。②策问:以经义或政事等设问要求解答以试士。

17.写出下列加点词语在句中的意思。 (4分)

⑴兼善图纬( ) ⑵会上令国子生通一经者( ) ..⑶祭酒元善怪问之( ) ⑷钟鼓乐之 ( ) ..

18.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是( ) (2分)

A.辄为始末诵之 太常卿牛弘每称为五经库 ..B.祭酒因令晖远考定之 送之至湖口,因得观所谓石钟者 ..C.远方负笈而从者 所以久而不决也。 ..

D.并悉荐举,将擢用之 此即王者房中之乐 ..

19.把下列句子译成现代汉语。 (6分) (1)远方负笈而从者,动以千计。 (2)晖远览笔便下,初无疑滞。 20.文中第②段中最能体现房晖远博学的句子是 (2分)

21.请用简要的文字叙述第③段的故事内容。 (3分)

陆、嘉定区、长宁区卷

(五)阅读下文,完成第17-21题。(17分)

①李姬者,名香。侠而慧,略知书,能辨别士大夫贤否,张学士溥、夏吏部允彝亟称之。.少风调皎爽不群。十三岁,从吴人周如松受歌玉茗堂四传奇,皆能尽其音节。尤工琵琶词,然不轻发也。

②雪苑侯生,己卯来金陵,与相识。初,皖人阮大铖者,以阿附魏忠贤论城旦,屏居.金陵,为清议所斥。阳羡陈贞慧、贵池吴应箕实首其事,持之力。大铖不得已,欲侯生为解之,乃假所善王将军,日载酒食与侯生游。姬曰:“王将军贫,非结客者,公子盍叩之?”侯生三问,将军乃屏人述大铖意。姬私语侯生曰:“妾少从假母识阳羡君,其人有高义,闻吴君尤铮铮,今皆与公子善,奈何以阮公负至交乎?且以公子之世望,安事阮公!公子读万卷书,所见岂后于贱妾耶?”侯生大呼称善,醉而卧。王将军者殊怏怏,因辞去,不复通。 .

③未几,侯生下第。姬置酒桃叶渡,歌琵琶词以送之,曰:“公子才名文藻,雅不减中郎。中郎学不补行,今《琵琶》所传词固妄,然尝昵董卓,不可掩也。公子豪迈不羁,又失意,此去相见未可期,愿终自爱,无忘妾所歌琵琶词也!妾亦不复歌矣!” .

(节选自侯方域《李姬传》)

【注】①琵琶词:即《琵琶记》,元末的一部南戏,讲述蔡邕与赵五娘悲欢离合的爱情故事。②魏忠贤:明末太监,受宠时结党专权,残害忠良,崇祯即位后,被贬,自缢。城旦:古代刑罚。③阳羡君:指陈贞慧。④中郎:董卓擅政时,蔡邕官拜中郎将。学不补行:谓学问虽富,而品行有缺陷。

17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)

⑴夏吏部允彝亟称之 ⑵以阿附魏忠贤论城旦 .. ⑶不复通 ⑷此去相见未可期 ..

18.下面各组中加点词的用法和意义相同的一项是( )(2分)

A.将军乃屏人述大铖意 今君乃亡赵走燕 ..B.屏居金陵,为清议所斥 为除不洁者,引入 ..C.所见岂后于贱妾耶 若属皆且为所虏 ..D.王将军者殊怏怏,因辞去 试使斗而才,因责常供 ..19.把下列句子译成现代汉语。(6分)

⑴尤工琵琶词,然不轻发也。 ⑵王将军贫,非结客者,公子盍叩之?

20.侯生落榜后,李姬为什么要“歌琵琶词以送之”?(2分) 21.李姬的性格“侠而慧”,请结合②、③两段作简要分析。(3分)

柒、闸北区卷

五、阅读下文,完成17—21题。(16分)

裴矩字弘大,河东闻喜人,襁褓而孤,为伯父让之所鞠。及长,博学,早知名。隋文帝为定州总管,召补记室,甚亲敬之。文帝即位,累迁吏部侍郎。大业初,西域诸番款张掖塞与中国互市,炀帝遣矩监其事。矩乃访西域风俗及山川险易、君长姓族、物产服章,入朝奏之。帝大悦,每日引至御座,顾问西方之事。帝幸东部,矩以蛮夷朝贡者多,讽帝大征四方.奇技,作鱼龙曼延、角牴于洛邑,以夸诸戎狄,终月而罢。又令三市店肆皆设帷怅,盛酒食,遣掌番率蛮夷与人贸易,所至处悉令邀延就座,醉饱而散。夷人有识者,咸私哂其矫饰焉。.帝称矩至诚,曰:“装技大识朕意,凡所陈奏,皆朕之成算;朕未发顷,矩辄以闻。自非奉国用心,孰能若是?”矩后从幸江都。及义兵入关,帝问技方略,矩曰:“太原有变,京畿不静,遥为处分,恐失事机。唯銮舆早还,方可平定。”矩见天下将乱,恐为身祸,每遇人.尽礼,虽至胥吏,皆得其欢心。是时,帝既昏侈逾甚,矩无所谏诤,但悦媚取容而已。大宗初即位,务止奸吏,或闻诸曹案典,多有受赂者,乃遣人以财物试之。有司门令史受馈绢一.

匹,太宗怒,将杀之,矩进谏曰:“此人受赂,诚合重诛。但陛下以物试之,即行极法,所谓陷人以罪,恐非导德齐礼之义。”太宗纳其言,因召百僚谓曰:“裴矩遂能廷折,不肯面从。每事如此,天下何忧不治!”贞观元年卒,赠绛州刺史,谥曰敬。 (《旧唐书•裴矩传》) 臣光曰:“古人有言;君明臣直。裴矩佞于隋而忠于唐,非其性之有变也。君恶闻其过,则忠化为佞;君乐闻直言,则佞化为忠。是知君者表也,臣者景也,表动则景随矣。” (《资治通鉴•唐纪八》)

17、写出下列加点词语在句中的意思。(4分) A、讽帝大征四方奇技 ( ) .B、咸私哂其矫饰焉 ( ) .C、每遇人尽礼 ( ) .

D、务止奸吏 ( ) .

18、选出下列句中“为”字的意义和用法相同的两项。( )(2分) A、(裴矩)为伯父让之所鞠 .B、隋文帝为定州总管 .C、矩见天下将乱,恐为身祸 .D、君恶闻其过,则忠化为佞 .

19、把下列句子译成现代汉语。(4分)

①凡所陈奏,皆朕之成算,朕未发顷,矩辄以闻。

②裴矩遂能廷折,不肯面从。每事如此,天下何忧不治!

20、裴矩侍奉两朝的所作所为可以概括为□□□□;对此你认为如何? (3分) 21、你同意司马光“君明臣直”的观点吗?请说明理由。(3分)

捌、普陀区卷

五、阅读下面的文章,完成18—23题。(18分)

于 江

乡民于江,父宿田间,为狼所食。江时年十六,得父遗履,悲恨欲死。夜俟母寝,潜..持铁槌去,眠父所,冀报父仇。少间,一狼来,逡巡嗅之,江不动。无何,摇尾扫其额,又渐俯首舐其股,江迄不动。既而欢跃直前,将龁其领。江急以锤击狼脑,立毙。起置草中。少间,又一狼来,如前状,又毙之。以至中夜,杳无至者。

忽小睡,梦父曰:“杀二物,足泄我恨,然首杀我者,其鼻白,此都非是。”江醒,坚卧以伺之。既明,无所复得。欲曳狼归,恐惊母,遂投诸眢井①而归。至夜复往,亦无至者。.

如此三四夜。忽一狼来,啮其足,曳之以行。行数步,棘刺肉,石伤肤。江若死者,狼乃置之地上,意将龁腹。江骤起锤之,仆;又连锤之,毙。细视之,真白鼻也。大喜,负之以归,始告母。母泣从去,探眢井,得二狼焉。

异史氏曰:“农家者流,乃有此英物耶!义烈发于血诚,非直勇也。智亦异焉。” .[注] 眢井:枯井

18.这篇文章选自《 》。(1分) 19.解释加点的词语在文中的意思。(4分)

(1)得父遗履( ) (2)潜持铁槌去( ) (3)遂投诸眢井( ) (4)非直勇也( ) ....20.下列各句中与“父宿田间,为狼所食”句式完全相同的一项是( )(2分) ....A.秦城恐不可得,徒见欺

B.且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节 C.身死人手,为天下笑者,何也 D.久之,闻左公被炮烙,旦夕且死 21.把下面的句子译成现代汉语。(6分) (1)既而欢跃直前,将龁其领。 (2)农家者流,乃有此英物耶!

22.概括于江“勇”和“智”的具体表现。(2分)

23.简要赏析文中画波浪线句子的语言特点和表达效果。(3分)

玖、奉贤区卷

(五)阅读下文,完成17—21题。(16分)

①陆机,字士衡,吴郡人也。机身长七尺,其声如钟。少有异才,文章冠世,伏膺儒术,非礼不动。年二十而吴灭,退居旧里,闭门勤学,积有十年。以孙氏在吴,而祖逊父抗世为将相,有大勋于江表,深慨孙皓举而弃之,乃论权所以得,皓所以亡,又欲述其祖父功业,.遂作《辩亡论》。

②至太康末,与弟云俱入洛,造太常张华。华素重其名,如旧相识,曰:“伐吴之役,.利获二俊。”张华荐之诸公,后太傅杨骏辟为祭酒。范阳卢志于众中问机曰:“陆逊、陆抗于君近远?”机曰:“如君于卢毓、卢廷 (卢毓、卢廷分别是卢志的祖父、父亲)。”志默然。既起,云谓机曰:“殊邦遐远,容不相悉,何至于此!”机曰:“我父祖名播四海,宁不知邪!”议者以此定二陆之优劣。

③时中国多难,顾荣、戴若思等咸劝机还吴,机负其才望,而志匡世难,故不从。时成.都王司马颖推功不居,劳谦下士。机谓颖必能康隆晋室,遂委身焉。太安初,颖起兵讨长沙王乂(yì),假机后将军、河北大都督,督北中郎将王粹、冠军牵秀等诸军二十余万人。机以三世为将,道家所忌,又羁旅入宦,顿居群士之右,而王粹、牵秀等皆有怨心,固辞都督。.颖不许。机乡人孙惠亦劝机让都督于粹,机曰:“人将谓吾避贼,适所以速祸也。”遂行。

④初,宦人孟玖弟超并为颖所嬖宠。超领万人为小都督,未战,纵兵大掠。机录其主者。超将铁骑百余人,直入机麾下夺之,顾谓机曰:“貉奴能作督不!”孙拯等左右劝机杀之,机不能用。玖疑机杀之,遂谮机于颖,言其素有异志。颖大怒,使密收机,遂遇害于军中,时年四十三。 (节选自《晋书·列传第二十四》,有删改)

17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)

(1)有大勋于江表 ( )(2)造太常张华 ( ) ..(3)而志匡世难 ( )(4)固辞都督 ( ) ..18.下列各组加点词的用法和意义相同的一项是( )(2分) A 殊邦遐远,容不相悉 卒相与欢,为刎颈之交 ..B 遂委身焉 少焉,月出于东山之上 ..C 机以三世为将 赵王岂以一璧之故欺秦邪? ..D 伐吴之役 均之二策,宁许以负秦曲 ..19.把下列句子翻译成现代汉语。(5分) (1)张华荐之诸公,后太傅杨骏辟为祭酒。 (2)人将谓吾避贼,适所以速祸也。 20. 根据第②段内容推断,“议者”认为陆机和陆云谁优谁劣?为什么?(2分)

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21. 根据③④段内容,分析陆机的死因。 (3分)

拾、崇明县卷

(五)阅读下文,完成第17-21题。(16分)

①予友黄君梦升,其先婺州金华人,后徙洪州之分宁。黄氏世为江南大族。自其祖父以来,乐以家赀赈乡里,多聚书以招四方之士。梦升兄弟皆好学,尤以文章意气自豪。 .②予少家随州,梦升从其兄茂宗官于随。予为童子,立诸兄侧。见梦升年十七八,眉目明秀,善饮酒谈笑。予虽幼,心已独奇梦升。 .③后七年,予与梦升皆举进士于京师。梦升得丙科,初任兴国军永兴主簿,怏怏不得志,以疾去。久之,复调江陵府公安主簿。时予谪夷陵令,遇之于江陵,梦升颜色憔悴,初不可识,久而握手嘘唏,相饮以酒,夜醉起舞,歌呼大噱。予益悲梦升志虽衰而少时意气尚在也。

④后二年,予徙乾德令,梦升复调南阳主簿。又遇之于邓间。常问其平生所为文章几何,梦升慨然叹曰:“吾已讳之矣。穷达有命,非世之人不我知,我羞道于世人也。”求之,不肯出。遂饮之酒,复大醉,起舞歌呼,因笑曰:“子知我者。”乃肯出其文。读之,博辩雄伟,其意气奔放,犹不可御。予又益悲梦升志虽困而独其文章未衰也。

⑤是时,谢希深出守邓州,尤喜称道天下士。予因手书梦升文一通,欲以示希深。未及而希深卒,予亦去邓。后之守邓者皆俗吏,不复知梦升。梦升素刚,不苟合,负其所有,常怏怏无所施。卒以不得志,死于南阳。

⑥吾尝读梦升之文,至于哭其兄子庠之词,曰:“子之文章,电激雷震,雨雹忽止,阒然灭泯。” 未尝不讽诵叹息而不已。嗟夫,梦升曾不及庠,不震不惊,郁塞埋藏。孰与其有,不使其施?吾不知所归咎,徒为梦升而悲!

(欧阳修《黄梦升墓志铭》有删减)

17.解释下列加点字 (2分) (1)乐以家赀赈乡里

(2)心已独奇梦升

。(3

18.下列各组中加点字的用法和意义相同的一项是 A.尤以文章意气自豪。(本文) .C.乃肯出其文。(本文) .

分)

木欣欣以向荣。(《归去来兮辞》) .

B.常问其平生所为文章几何。(本文) 其皆出于此乎?(《师说》) ..

乃不知有汉,无论魏晋。(《桃花源记》) .

D.予又益悲梦升志虽困而独其文章未衰也。(本文) 后人哀之而不鉴之。(《阿房..

宫赋》)

19.把下列句子翻译成现代汉语(6分) (1)非世之人不我知,我羞道于世人也。

(2)梦升素刚,不苟合,负其所有,常怏怏无所施。

20.第⑥段画线句运用比喻的修辞手法的表达效果是 (2分)

21.概括作者三次“为梦升而悲”的内容。(用自己的话回答)(3分)

拾壹、闵行区卷

(五)阅读下文,完成第17—21题。(17分)

重修盘门①双忠祠记

余观建炎之事,宋之不亡者幸耳。方金兵破扬州,于时,高宗驻平江,去敌尚远,平江固可守也。蹙蹙焉去之临安,而越,而明,不暇一夕息。已而敌破健康,道广德,趋临安,由越入明,纵掠海上而归。使其时平江诸将帅,以劲旅遏其冲,俾只轮不反无难者。奈何兵不战而溃,城不攻而下,坐使五十万人并命于锋刃而莫之救!

相传金兵从盘门入,有二士者拒敌于门外,一死于阵,一死于水,而盘门破矣。呜呼!彼守城者,或则侍郎,或则宣抚使,非不显且要也;委而去之,若弃涕唾。而独遗二士者以殉国之烈,此不可为发愤而深痛者哉!

然自二士之死,里人神而祀之,迄今六百余年,而灵爽益著。二士俱汴人,从高宗南渡守平江,其一刘姓鼐名,盖死于阵者也;其一张姓鳌名,盖死于水者也。祠有明永乐中俞祯碑,以鼐为顺国明王,职天坛传奏司;以鰲为顺济龙王,职盘溪守御司。其封爵莫知何昉,要其来也则远矣。近者祠久不修,里人聚金千两,新其宇。既成,属予记。祠在盘门外灵岩乡,俗名双土地祠,余更之曰双忠。夫其忠也,乃其所以自神也。遂书而记之。

【注】①盘门:江苏吴县城南门。②建炎:宋高宗年号。建炎三年,金军连陷南京、临安,帝航海走。③平江:江苏吴县。④越:今浙江绍兴。⑤明:今浙江宁波。⑥俾:使;只轮不反:反,同返。⑦灵爽:指神灵精气。⑧永乐:明成祖年号。⑨昉:曙光初见,引申为开始。

17.写出下列加点词在句中的意思。(4分)

⑴道广德( ) ⑵以劲旅遏其冲( ) ..⑶非不显且要也( ) ⑷既成,属予记( ) ..18.下列各组中加点词的用法和意义都相同的一项是( )(2分)

A.蹙蹙焉去之临安 B.纵掠海上而归 ..

盘盘焉,囷囷焉《阿房宫赋》 假舟楫者,非能水也,而绝江河《劝学》 ..C.而独遗二士者以殉国之烈 D.此不可为发愤而深痛者哉 ..不以物喜,不以己悲《岳阳楼记》 为天下笑者,何也《过秦论》 ..19.把下列句子译成现代汉语。(6分)

⑴坐使五十万人并命于锋刃而莫之救!⑵夫其忠也,乃其所以自神也。 20.作者为之“发愤而深痛”,是因为 (用自己的话回答)。(2分) 21.综观全文,本文所“记”的主要内容有:⑴ ;⑵ 。(3分)

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