[时间：90分钟 总分：120分]
一、基础知识积累与运用(12分，每小题2分) 1．下列词语中加点字读音有误的一项是( B ) A．称职(chèn) 爵士(jué) 骇人听闻(hài) ．．．B．头衔(xián) 庇护(pì) 虚无缥缈(miǎo) ．．．C．踪迹(jì) 孪生(luán) 踉踉跄跄(liàng) ．．．D．滑稽(jī) 炫耀(xuàn) 莽莽榛榛(zhēn) ．．．【解析】B.庇护(bì)。 ．
2．下列词语中，没有错别字的一项是( A ) A．精致 忙碌 炫耀 不可救药 B．气慨 陈列 勋章 悬崖峭壁 C．女娲 绵延 澄澈 兴高彩烈 D．妥当 雕相 爱慕 疲倦不堪 【解析】B.气概；C.兴高采烈；D.雕像。
3．下列句子中加点的成语使用有误的一项是( C ) A．老师提问的时候，只有少数同学敢于表达自己的观点，大多数同学都只是随声附和。 ．．．．B．班主任眉开眼笑地捧着成绩单，宣布我们班获得年级第一。 ．．．．C．北京有一位神医号称通过看照片就能诊断病情，真是骇人听闻。 ．．．．
D．从近1000名学生参与的意见调查结果来看，家长们的谨慎行事并非杞人忧天。 ．．．．【解析】C.骇人听闻：使人听了非常吃惊，多指发生的坏事。 4．下列句子中没有语病的一项是 ( D )
A．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。 B．华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 C．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。 D．南美洲有一种红蜘蛛，它们上万只生活在一起，共同织网，合作狩猎，共同分享食物。
【解析】A.介词掩盖主语，删去“通过”或“使”；B.语序不当，“优秀的”“大量的”调换位置；C.搭配不当，可删去“和规模”。
5．结合语境，依次填入下面横线上的内容恰当的一项是( B )
在赤道，一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态，但不管他怎么说，儿童也不能明白。
老师说：________，儿童就猜测：________。老师说：________，儿童就猜测：________。老师说：________，儿童就猜测：________。老师始终没能告诉孩子雪是什么，考试的时候，出了“雪”的题目，结果有几个儿童这样回答：“雪是淡黄色，味道又甜又粗的沙子。”
①雪是像冰淇淋一样 ②雪是像沙子一样 ③雪是像盐一样 ④雪是纯白的东西 ⑤雪是冷冷的东西 ⑥雪是粗粗的东西 A．③④①⑤②⑥ B．④③⑤①⑥② C．④③⑥①⑤② D．③④①⑥②⑤
6．下面句子没有使用修辞手法的一句是( D )
A．他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。” B．这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像没有什么东西似的——这正是这些衣服的优点。
C．不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
D．她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。 二、综合性学习(8分)
七年级一班组建了属于自己的“文学部落”。请积极参与活动，完成活动任务。(8分) 7．此次活动主题是寓言阅读。有同学搜集了下面两则寓言，请写出寓言的寓意。(4分) (1)《公牛与车轴》：几头公牛正使劲拉着货车行走，车轴被压得发出吱吱的响声，牛回过头，不耐烦地对车轴说道：“喂，朋友，我们无声无息负担着全部重量，你叫唤什么？”
【答案】示例：讽刺了那些不干事情却叫唤得特别响的人。(或那些叫唤得特别响的人往往不干实事，而那些埋头苦干的人往往被承担着重任。)
(2)《农夫和他的孩子们》：农夫临终时，想让他的孩子们懂得怎样种地，就把他们叫到跟前，说道：“孩子们，葡萄园里有个地方埋藏着财宝。”农夫死后，孩子们用犁头和锄头把土地都翻了一遍。他们没有找到财宝，可是葡萄却给他们带来几倍的收成。
【答案】勤劳就是人们最好的财宝。
8．班级准备创办一份班刊，请你为你班的班刊取一个富有文学韵味的刊名，并简要说明取这个名字的理由。(4分)
【答案】略。(评分说明：要求符合班级情境和有“文学韵味”两点要求。如“青青草”“尖尖荷”__“春蕾”等计2分，而“优秀作文选”__“××班作品集”等刊名计1分。理由能说明刊名的寓意，2分。共4分)
三、古诗文积累与阅读(22分) (一)古代诗文积累。(4分)
9．将下面的诗文名句补充完整。(4分)
(1)六十而耳顺，__七十而从心所欲__，不逾矩。 (2)__河流大野犹嫌束__，山入潼关不解平。 (3)__夜阑卧听风吹雨__，铁马冰河入梦来。 (4)淫慢则不能励精，__险躁则不能治性__。 (二)阅读下面一首古诗，回答问题。(4分)
秋词(其一) [唐]刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
10．人们对这首诗的评价说得最多的就是它的立意。你觉得这首诗的立意“新”在哪里？(2分)
【答案】新在立意，自古以来人们都是悲秋，而诗人在这里却是赞秋，认为秋日比春朝更美，立意新颖。
11．最后一句中的“诗情”表达了诗人怎样的情感？(2分)
【答案】表达了诗人虽屡遭贬谪，但并不自卑，愈挫愈奋的豪迈诗情。 (三)比较阅读下面两则文言文，完成后面的问题。(14分) 【甲】宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
(选自《韩非子·智子疑邻》)
【乙】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一
人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
(选自《吕氏春秋·穿井得一人》)
12．解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)天雨墙坏( 毁坏 ) ．
(2)其邻人之父亦云( 说 ) ．(3)及其家穿井( 等到 ) ．(4)国人道之( 讲述 ) ．
13．将文中画线的句子翻译为现代汉语。(6分)
(1)暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
【答案】这天晚上果然丢失了大量财物。这家人很赞赏儿子的聪明，却怀疑偷盗的人是邻居的老人。
(2)丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
【答案】姓丁的回答说，“得到一个空闲的人力，并非在井内挖到了一个活人。”像这样以讹传讹、道听途说，还不如什么都没听到的好。
14．甲乙两则文言文都通过通俗的故事告诉我们一个道理。请你分别将它概括出来。(4分)
【答案】智子疑邻：它告诫人们，如果不尊重事实，只用亲疏和感情作为判断是非的标准，就会主观臆测，得出错误的结论，说不定害了自己。穿井得一人：示例一：凡事都要调查研究，才能弄清真相。耳听为虚，眼见为实。示例二：谣言往往失实，只有细心观察，研究，以理去衡量，才能获得真正的答案。示例三：要深入调查研究，切不可轻信流言，盲目随从，人云亦云。(4分，各2分，任答出其中一种即可)
【参考译文】(乙)宋国有个富人，天上下雨(那个富人家的)墙(被)毁坏。他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它，一定会有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。这天晚上果然丢失了大量财物。他家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗的人是隔壁那个老人干的。
四、现代文阅读(28分)
(一)阅读下面童话，完成15—17题。(15分)
满足的人的衬衫 [意大利]卡尔维诺
一个国王有一个独生子，国王爱他就像爱自己的眼睛一样。可这个王子总是不快乐，整天整天地站在阳台上，看着远处。
“你还缺什么吗？”国王问他，“你到底怎么了？” “我也说不清，爸爸，我自己也不清楚。”
国王想方设法为儿子解闷。戏剧、舞会、音乐、歌曲，但毫无效果，而且王子脸上的红润一天一天消退。
国王只好发出命令。从世界各地来了许多最有学问的人：哲学家、博士、教授。他让大家见了王子，然后征求大家的意见。这些人退出去想了想后，又来见国王，说：“陛下，我们想过了，并研究了星相，必须这样做：找到一个感到满足的人，这个人对所有东西都感到满足，并且因为一切而感到满足，然后把他的衬衫跟你的儿子的交换一下就行了。”
当天，国王就派出使者到世界各地寻找这个感到满足的人。 一个神父被带了回来，国王问他：“你满足吗？” “很满足，陛下。”
“那好。你愿意成为我的主教吗？”
“噢，那可太好了，陛下！”
“出去！快滚出去！我找的是一个满足于自身状况的幸福的人，而不是一个想要比现有状况更好的人。”
国王又开始等待下一个满足的人。人们告诉他，他的邻居，另一个国王，那真是又幸福又满足的人。他有一个善良美丽的妻子，子女成群，曾在战争中打败了所有的敌人，国家和平安宁。满怀希望的国王当即派出使者去向他求讨衬衫。
邻居国王接待了使者，说：“对，对，我什么东西也不缺，可悲的是一个人拥有了一切，却还得离开这个世界，抛弃这一切！每次这样一想，我就深感痛苦，夜里不能睡觉！”使者一听，觉得还是回去吧。
国王一筹莫展，只好去打猎散心。他射中一只野兔，以为可以抓到它了，可没想到，野兔一瘸一拐地逃走了。国王便在后面追了过来，把随从都甩在后边老远。追到一处野地，国王听见有人在哼着乡村小调。国王停下来，想：这么唱歌的人只能是个满足的人！就寻着歌声钻进了一座葡萄园，在葡萄藤下他看到一个小伙子边摘葡萄边唱着歌。
“您好，陛下，”小伙子说，“您这么早就到乡下来了？”
“好小伙子，你愿意让我把你带到京城吗？你可以做我的朋友。”
“啊，啊，陛下，不愿意，我一点也不想去，谢谢您。就是让我做教皇我也不愿意。” “那是为什么，像你这样一个棒小伙子……”
“不，不，跟您说实话吧，我觉得这样很满足，这就够了。” 国王想：我总算找到了一个幸福的人啦！“年轻人，你帮我一个忙吧。” “陛下，只要我能做到，我会全力以赴的。” “你先等等。”国王欣喜若狂，跑着去叫那些随从，“快过来！快过来！我的儿子有救了！我的儿子有救了！”然后他把随从们都带到了小伙子这里，说：“我的儿子就要死了，只有你能救他。来，你过来！”国王抓住他，开始解开他外衣的扣子。突然，国王僵住了，手耷拉了下来。
这个满足的人没有衬衫。
15．“重复中有变化”是这篇童话情节的基本特点。通读全文，完成下面的对话。(5分)
(1)甲：我认为这个故事很简单，不断重复，就是去寻找满足的人的衬衫。在寻找中，找到的三个人依次是：__神父、邻居国王、小伙子__。
(2)乙：才不是这样简单重复呢！我发现每一次寻找都是不一样的。比如：__示例一：找到的人物身份不一样，一个是神职人员，一个是国王，一个是普通人。示例二：寻找的途径不一样。神父是使者找来的；邻居国王是人们告诉国王的；小伙子是国王遇到的。示例三：故事情节的详略不一样。前两次寻找略写，第三次详写。示例四：找到的人物的心态不一样。神父对现状很满足但还有欲望；邻居国王拥有一切但因害怕失去而感到痛苦；小伙子对一切都很满足并且很快乐。(若有其他围绕“变化”回答的酌情给分)_
16．故事中王子和小伙子没有姓名，他们都具有典型意义。请你说说他们分别代表了怎样一类人。(4分)
【答案】王子代表几乎拥有一切却还是不快乐的一类人，小伙子代表尽管没有优越的生活条件却很满足、很快乐的一类人。
17．国王找到“衬衫”了吗？请联系全文，谈谈你的理解。(6分)
【答案】示例：我认为国王(可能)找到了衬衫。神父对生活还有欲望，邻居国王拥有一切但因害怕失去而感到痛苦，唯有小伙子对自己的现状很满足。国王虽然没有找到物质意义上具体的衬衫，但是他在一次次寻找中，真正理解了__“衬衫”的象征意义，明白了许多人生道理：人性的欲望往往是无止境的，精神的满足快乐要比欲望的追求更能让人快乐；满足
是人的自我感受，权力、地位、物质等不能决定一个人是否幸福快乐，只有自己才能给自己以真正的满足、幸福与快乐。
(二)阅读下面童话，完成18—21题。(13分)
野蔷薇 [日]小川未明
很久以前有一个大国和一个比较小的王国相邻着，很长一段时间里，两国都没有发生什么事情，和睦相处着。
在国界线上，两国都只派了一位士兵来驻守确定国界的石碑。大国派来的是个老人，小国派来的是个青年。两人一左一右地站在石碑两边。周围是安静极了的群山，偶尔才能看到一些路过的人影。
起初，两人在还不熟悉的时候，由于彼此存在着不知敌友的戒心，一直都没怎么说过话。可是不知道从什么时候起，两人竟成了好朋友。①大概因为这里除了他们两人再没有可以说话的对象了，还有就是春天的阳光总是和煦地照在他们两人的头顶上。
在这条国界线上，生长着一株没有人培植却很茂盛的野蔷薇，在花开的日子里，蜜蜂们很早就聚集到了这里，那些振动翅膀发出的嗡嗡声，一直传到还没起床的两人的耳朵里。于是两人不约而同地起了床，走到外面一看，果真太阳已经升得老高。
“啊，您早，今天的天气真好！”
“是啊，真是个好天气，天气一好，心情也跟着舒畅起来了。”
于是，两人就这么一起站着说话，一起抬头看周围的景色。虽然是每天都能看见的风景，但是只要一抬头总能在里面看到昨天所没有的新鲜感。
那个年轻人最初不会下象棋，自从跟着老人学了以后，这一阵子，只要是和暖的天气，两人便会坐下来，对战起来。
开始的时候老人的棋术比青年强很多，所以总是让着青年，到了后来，即使按着规矩下，有时老人也会被击败。
青年和老人都是很好的人。两人都非常正直、亲切，虽然在下棋的时候，大家都是拼着命地想打败对方，但是在心里，两人却是从未有过的融洽。
有时候老人下着下着就会大笑起来：“看来我是要被打败了是吧。老是这么躲来躲去的还真是叫人受不了，要是真的在战场上可怎么办才好哇？”
青年因为正战在兴头上，眼看就要赢了，所以脸上露出得意的笑容，眼睛放光，直追对方的将。那些小鸟也蛮有意思地在树梢上唱着歌。野蔷薇也一阵一阵地散发着醉人的清香。
②在那个地方也有冬天，当天气变得寒冷起来的时候，老人就开始怀恋自己的故乡了，开始想住在那里的儿子和自己的小孙子了。“真想早点请假回去看看哪！”老人时常感慨着。
“可是，”青年说，“如果您回去了，就一定由一个我不认识的人来代替，要是个亲切温柔的人倒也罢了，万一是个满脑子敌我戒备思想的人就难办了。就请您务必多留些日子吧，您看，马上春天就要来了。”
不久，冬天就过去了，春天到了。可是，此时， 这两个国家正为着利益的关系开始了战争。眼看着，两个每天生活在一起的好朋友就要变成敌人了，真是件难以想象的事呀！
老人说：“你和我从今天起就要变成敌人了。我虽然很老了，但至少还是个少佐，如果你把我的头拿回去，你一定可以立功得赏的，就请杀了我吧。”
听到这样的话，青年一愣。 “您在说什么呀！③我跟您怎么会是敌人呢？我的敌人应该是别人。现在战争正在北方进行着，我要到那里去参战了。”说完这些，青年就走了。
在国界线上，孤零零地只剩下老人了。自从青年离开的那一日起，老人就开始茫然地打发日子。野蔷薇开了，蜜蜂从日出到日落，成群地飞舞。④此刻，战争正在很远的地方进行
着，即使老人竖起了耳朵去听，睁大了眼睛去看，也没办法听到一丝铁炮的声音，或者看到一点黑色的硝烟。
老人从那天起，就一直担心着青年的安危。日子就这么一天天地过去了。 一天，这里来了一个过路的人。
老人就向他询问起战争的情况。那个人就告诉老人，小国战败了，那个国家的士兵都被杀了，战争结束了。老人想，那样的话，青年不是也死了吗？他心里放不下，垂头往石碑座上一坐，就迷迷糊糊地打起盹来了。他感到从远方来了很多人，一瞧，是一支军队，而且骑马指挥的就是那个青年。这支军队非常肃静，一点声音都没有。当他们从老人身边经过的时候，青年默默地向老人敬了一下礼，并且闻了闻野蔷薇花。
老人刚想说什么，一下子就醒了。打那以后过了一个多月，野蔷薇就枯死了。 后来，就在这年的秋天，老人也请假回南方去了。
18．色调有冷暖之分，读完此文，你觉得这篇童话的色调是怎样的？请简述理由。(3分)
【答案】示例一：先是暖色调，再是冷色调。文章开头的景物描写明亮美好，两人的相处温馨和谐，令人温暖；随着战争的到来，一切美好的东西都毁灭消失了，令人感伤。示例二：冷色调。因为这个故事中那些美好的事物都随着战争消逝了，年轻的生命死亡了，美丽的野蔷薇凋零了，老人与青年的友情无以为继，给人以悲凉的感觉。示例三：暖色调。因为故事发生的地方环境优美，人与自然和谐相处，人和人之间的情感温暖感人。虽然战争最终不可避免，但战场却在遥远的北方，战争也没有改变他们的友谊，让人觉得温暖。
19．文章安排老人与青年下棋的情节有什么作用？(3分)
【答案】示例：下棋的情节一方面表现两人相处的和谐愉快；另一方面也为故事的发展做了铺垫，暗示两人将会经受真实战争的考验；棋盘上的战争与真实的战争形成对比：一个温馨和谐，一个冰冷残酷。(答出一点得1分，答出两点得3分)
20．质疑是走向深入阅读的重要一步。文中画线句有什么看似矛盾或不合理的地方？请选一句，写出你的疑问。(3分)
【答案】示例一：选①，阳光总是照在头顶上就能让他们成为好朋友？示例二：选②，从上下文看，应该用“这个地方”，为什么说成“那个地方”？或，这一句删去也通顺，为什么非要说“也有冬天”？示例三：选③，两国交战，他们作为士兵，为什么不是敌人呢？__示例四：选④，为什么战争是在“很远的地方进行”，而不是在他们所处的边境？
21．本文以“野蔷薇”为题有什么好处？说说你的理解。(4分)
【答案】示例：营造了美好的环境氛围，勾勒出故事的线索，野蔷薇催生并见证了两人的友谊，始终伴随着情节的展开(2分，环境、线索各1分)。野蔷薇是美好的自然与善良的人性的象征：它无人培植却茂盛生长，如同边界线上两人的友情，自然产生，真诚相守；不管人间如何利益纷争，它都带着芬芳与生机应时而发，反衬出人类争斗的愚蠢与丑陋；野蔷薇最终随着青年之死而凋零，暗示战争的死亡之吻不放过任何美好的生命，让人痛惜，引人深思。(2分，象征写法、具体分析各1分)
五、作文(50分)
22．阅读下面文字，以下面的文字为开头，展开想象，续写文章。(50分) 一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接着一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而我这么小，我一辈子也不可能看见大海的尽头……我还活在世上干什么呢？”
要求：题目自拟，与开头衔接得当，想象丰富，逻辑合理，不少于600字。 略。参照中考作文评分意见。
亲爱的读者： 1、Be honest rather clever 20.8.128.12.202017:0617:06:32Aug-2017:06
2、By reading we enrich the mind; by conversation we polish it.二〇二〇年八月十二日2020
感谢你的阅读，祝您生活愉快。 年8月12日星期三
3、All things are difficult before they are
easy.17:068.12.202017:068.12.202017:0617:06:328.12.202017:068.12.2020 4、By other's faults, wise men correct their
own.8.12.20208.12.202017:0617:0617:06:3217:06:32
5、Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. So let us seize it, not in fear, but in gladness. Wednesday, August 12, 2020August 20Wednesday, August 12, 20208/12/2020
6、I have no trouble being taken seriously as a woman and a diplomat [in Ghana].。5时6分5时6分12-Aug-208.12.2020 7、、There is no such thing as a great talent without great will - power..20.8.1220.8.1220.8.12。2020年8月12日星期三二〇二〇年八月十二日
8、Towering genius disdains a beaten path. It seeks regions hitherto unexplored.17:0617:06:328.12.2020Wednesday, August 12, 2020
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