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小学作文600字集合8篇
小学作文600字 篇1
最近我读了《假如地球剩下三天的寿命》这篇__感受很多。这篇作文讲述的是:地球已只剩下三天的寿命。“我”十分惊慌,平时连昆虫都害怕的我现在却要面对死亡的来临,非常害怕。到这时,“我”才知道世上有许多美好的东西,但我一直没有发觉。在这三天里我接触了许多事物,渐渐地变得坚强起来。三天已经过去了,面对死亡的来临,我却一滴眼泪也没有掉下来。 从这篇作文中我懂得了世界是美好的,有许多美丽的事物。有时虽然有一些不如意,可这也是一种体验,一种十分难得的体验。如果当自己的生命将要结束时,自己想体验也体验不到了。 这篇作文让我认识到了生命是极可贵的。每当我看到一则则新闻说有些大学生因受不了学习带来的压力,自杀或者是离家出走时,我的心总是十分的痛。虽然我知道他们的学习十分苦,但也不应该自杀呀!他也应该想一想自己的未来,自己幸福的未来,绝不可以这样轻易放弃自己的生命。
这一篇作文还让我知道:自己应该吃得住苦,经得住磨练。只有吃得住苦,经得住磨练才能让自己变得更坚强,学习成绩也一定能够更好。当同学们羡慕一个个伟大的人物时,可曾想过这些伟人,他曾经流过多少汗,经过了多少次磨练才获得了这一个个令人为之赞叹的成果呀!
读着,读着,我不禁想到了我们人类共同的家园——地球。我们的科技也许比以前发达了,也许我们的吃、穿、住、行比以前好了许多,但你可曾想过,在我们正在发展的同时,地球有没有衰老。看,从前的小溪已不存在了,取而代之的是一条条让人见了就恶心的臭水沟;以前的空气十分新鲜,可现在的空气与以往相比根本就是天差地别呀……
让我们珍惜生命,爱护地球,做一个活得有价值的人吧。
小学作文600字 篇2
风刀霜剑打在我的脸上,小草被吹断了柔弱的小腰,连太阳公公也不理睬我,任凭我被狂风嘶吼着,摧残着……
那天,别人的父母满心欢喜地将苦读了一天的孩子接走了,唯独我孤身一人。形单影只地走在偌大的校园内,路边的小石头是我发泄的对象,看到花儿露出灿烂的笑容,我就心烦。在一阵犹豫不决后,心浮气躁的我一念之间准备步行回家。一路上,我思绪不断:怎么办呢?爸爸会骂我的……为什么自己走回来……
被骗走了怎么办……他会打我的!那也没办法,既然已经出来了,只能硬着头皮上了。可是好不容易“衣锦还乡”,奶奶却不在家,我毅然成了一个门外汉,哭也没人听,想也没有用,一个人呆呆地坐在家门前……
“怎么办?”我一时慌了手脚,“要是爸爸在学校里去找人,找了个空,明天可要被罗老师来上一顿‘新闻联播’昭告天下乐趣,不,不,如果爸爸……”我简直不敢再想下去了,在我迷茫慌张时,邻居的叔叔向我伸出了援助之手,“咦!小弟弟,怎么了,被关出门了吗!要不要我帮忙呢?”叔叔一副和蔼可亲的样子,我默默低着头。对我来说,这简直不是帮助而是赤裸裸的嘲笑啊!
我抬起了头,一双乌黑亮丽的眼睛看到了一张真诚善良的脸,呼之欲出的破口大骂的话被我硬生生“吃”了进去,我支支吾吾地向他借电话,心中的暖流在碰撞。也许他在别人眼中是一个普通的叔叔,但在我眼中,他,在我最绝望、最悲伤、最凄凉,心灵堕入一片无边的黑暗时,点亮了黑暗中的灯塔,给了我温暖,给了我撑下去的理由。这时连太阳公公也累此不疲,露出了笑脸。小花为我跳舞,风儿为我歌唱,我的心重获新生,死灰复燃了。 爸爸一会儿就来了,这片刻间发生的,在我的生命中,可以回放无数。谢谢您,叔叔,虽然我们素不熟悉,但是就是平凡的你帮助了我!谢谢你,叔叔!你永远是我敬佩的人。
小学作文600字 篇3
“愁”是生活五味瓶中的一种,可我似乎不知“愁”之味。今天,一向快乐的我,也发愁了。
早晨,我和往常一样,背着大书包去上学。走在老大桥上,迎面吹来的秋风让我惬意极了。我一路追着风儿,走进校园,走进教室。
放下书包,我做的第一件事就是交家庭作业。我掏出作业本,一本一本地放在组长的课桌上。这时,胡楚楚走过来,问: “小璨子,昨晚应用题你做出来了吗?” “当然做出来啦!那么简单!” “算出来的答案是多少?”
“嗯!第一题是15人,第二题是380台!” “和我的一样!”
说着说着,忽然想起忘记交数学作业本了。我急忙在书包里翻找着——不见踪影,我的脑边顿时“轰”地炸了一个响雷:作业本没带!“不会吧?昨晚明明放进书包里的呀!”我困惑极了。于是,又埋头“折腾”起来。
我仔仔细细地“搜索”着,语文书里?没有!数学书里?没有!英语课本里?也没有……就这样,找了好半天,也没见一丝“踪迹”,我的心里好像有一百只小老鼠上蹿下跳。我忐忑不安地想:“要是真没带,那可就惨了,要挨批了!”一向“固执”的我,哪肯那么轻易放弃。于是,我把书包翻了个底朝天,试图找到那本“失踪”的作业本……
希望之火逐渐熄灭了,取而代之的是灰心、失望。我望着课桌上摊着的书本,苦恼极了,眉头都皱成了疙瘩。“怎么办?”我托着腮帮沉思着。这时,许若静走过来,说:“你的课外书能借给我看看吗?”我无力地随手递给她。“谢谢!”她接过书,走了。
我把桌上的书本又一本本收进书包,正准备去告诉数学课代表这一无奈的“事实”时,只听见许若静喊道:“周璨,你的数学作业本!”我回头望去,看见她手中挥舞着我的“救世主”。我二话不说,兴奋地冲过去。“在课外书里发现的。”她边递给我边解释道。我心中一阵狂喜:“终于找到你啦!”我捧着它,心中百感交集。
我郑重地把它交给数学课代表,由于过于激动,不小心摔了个跟头(还好,只是手上擦破点皮),但,心中的喜悦和轻松却胜过这疼痛。我在心里告诉自己:“我就知道你不是一个粗心的孩子!”
“愁”,是生活五味瓶中的一味。今天,一向快乐的我,也尝到了愁的滋味……
小学作文600字 篇4
今天是妈妈的生日,我决定送妈妈最好的礼物——帮妈妈做家务。这也是我证明自己长大了的依据,好了心动不如行动,动起来吧。 首先我看到我的卧室很乱,我想:我都五年级毕业了,这点儿小事儿可是难不倒我的,看我的吧。过了五分钟,我把书架整理的井井有条;脏乱的地面引起了我的注意,我拿起扫把扫除了纸屑,又拿起墩布拖了地面,看着干净的地面,我高兴极了,有种莫名的成就感。
我决定在妈妈生日这天做我人生的第一顿饭,我先淘了3遍米,开始蒸米了。这会儿时间我又开始炒菜,那只能是最简单的菜,就西红柿炒鸡蛋吧。准备好食材,西红柿我认真的洗了好几遍。鸡蛋可真难打,不小心连蛋壳都打进去了,我连忙把蛋壳挑出来,接下来打下一个,有了先例,我明白得轻点,我小心翼翼的开始打,又失败了,下一个力量得适当,终于成功了,别提我多开心了!往锅里倒些的油,把鸡蛋倒入锅里炒,可是有点儿糊了,我把鸡蛋盛了出来,再炒西红柿,锅里噼里啪啦的响了起来,加点儿糖,把鸡蛋一起加进去,炒一会儿,就可以盛出来了。下一道菜,拌个凉菜吧,“好!就这样,那我就拌个豆腐皮吧!”我拿了个豆腐皮,把它切成一条一条的,然后切了一些蒜末,擦
了些许黄瓜丝,放到一起,加入了盐、味精、鸡精、五香粉、辣椒油,拌了拌,就大功告成了。
这时,米饭也熟了,我盛好米饭,把饭菜都端上桌,我就安静地等爸爸妈妈回来。 他们回来后,这个惊喜真是让他们感到意外,妈妈笑盈盈的说:“硕硕,第一次做饭,妈妈真感动,我尝尝我女儿做的饭菜。”爸爸尝了一点西红柿炒鸡蛋,眉头一皱,说:“还不错哦,就是鸡蛋里有蛋壳。”我不好意思地说:“人家第一次做饭,夸夸嘛。”就这样,我们一家说说笑笑的吃着我的饭,我心里满足极了,妈妈说,这次生日是她最有意义的一次生日了。 今天,我做了一些家务,这让我明白家务事做不完的,更何况妈妈365天还要做多少,我在今天,为自己立了条规矩,以后的日子我还要做家务,我可是不会满足力所能及的家务的,我在心里重复了一句:加油!
小学作文600字 篇5
我有许许多多的玩具,它们都是爸爸妈妈送给我的:有可爱的芭芘娃娃,有各式各样的史努比狗,有遥控汽车等等。这些玩具中,我最喜欢跳跳虎和四驱车。
跳跳虎,是舅舅从美国给我带回来的。它是一只站立着的老虎,双腿弯着,双手好像在欢迎我似的。它身上的花纹是由橘黄色和黑色条纹搭配的,两颗小黑珍珠般的眼睛,炯炯有神。她最可爱的地方是尾巴,因为它的`尾巴很特别,弯曲并向上翘着,
还能动呢!当你把它往下一按,它就会用英语向你说:“让我们一起跳舞吧!”然后就一蹦一蹦地向前跳去,跳完一遍后又会说:“让我们再一起跳吧!”这就是我的最爱╠╠跳跳虎。 我虽然是女孩子,但我也很爱玩四驱车。去年3月,我和妈妈一起到亚贸去买了一辆四驱车。我选中了一台名叫“方天画戟”的四驱车。我回到家,立刻拆开包装,趴在地板上按照说明书上的步骤把“方天画戟”拼好了。它在灯光下金光闪闪,美极了。安上电池四驱车飞快地跑了起来,我高兴地大声叫道:“妈妈!妈妈!我成功了!”不过我觉得“方天画戟”这个名字不好听,所以我给它改名叫“凤凰冲锋战神”。爸爸出差回来得知我买了“凤凰冲锋战神”,对我说:“要玩赛车就要玩高速的,明天我带你去亚贸,把赛车上的零件都换成最高级的,好吗?”我兴奋地蹦了起来,大声说:“好啊!”第二天,爸爸果然带我去亚贸了,把所有的零件都换成高档次的了,还给我买了一个两轨跑道。回到家,我和爸爸迫不及待地把零件换好,跑道拼好,一切都安装好了,我把赛车放在跑道上,四驱车像离弦的箭一样冲了出去,啊!好快呀!简直超出我的想象。有一次,我把心爱的“凤凰冲锋战神”带到亚贸去,想和那里的小朋友比试比试,当我站在跑道旁,那些男孩子们个个都对我的到来而感到惊讶,大概是因为他们头一回看到女孩子来这里和他们比赛吧!我把赛车放在跑道上,把所有男生的战车都超过了,它那惊人的速度让男生们大吃
一惊。男生爱车,我们女生也不差嘛。四驱车锻炼了我的动手能力。
我爱跳跳虎,我爱“凤凰冲锋战神”,我爱我所有的玩具!
小学作文600字 篇6
我有一把非常漂亮的小花伞,那是在我2年级作文比赛中获得一等奖奖品。它是透明色雨布做成的,上面镶嵌着许多,蓝的、绿的、红的小花,更为显着的是在雨伞的把上刻着“ss”就是思思我的名字的意思。看着这把可爱的小花伞,我高兴的撑起雨伞跳起来,真是爱不释手。
就在晚上睡觉的时候我还想,要是明天下雨该多好啊,我就可以拿着小雨伞像同学们展示我的奖品了。好像老天已经猜透了我的心思,第二天早上起床我就听见外面“哗哗”的下着雨。我连饭都没顾上吃,高兴的带着小花伞上学去了,到了学校同学们都羡慕我有这么一把漂亮的小花伞。第二节课下课了,我的同学李瑞来找到我,给我看了一篇报导,题目是“我的小花伞”。原来这次作文大奖赛有两名一等奖,另一名的获奖者是王霞,奖品是一模一样的小花伞,她的妈妈是开出租车的,一次妈妈使用她的小花伞,因为下雨一位乘客忘了带伞,妈妈把伞送给了乘客。于是王霞的伞没有了,她希望让那位乘客把那把对她很重要得伞还给她,因为这是她第一次得到的奖品。
我知道后,一个念头在我脑海里划过,我想把自己的小花伞送给她,但又有一些舍不得。我找来了我的好朋友,让他们帮我出注意,可是没想到说什么的都有,有说:“这是你的奖品对你也很总要的”还有说:你做的对我支持你”我真的不知道该怎么办。最后我决定把小花伞送给王霞,因为我觉得虽然我失去了我心爱的小花伞,但是能换来一位同学的开心我还是值得的。第二天,我按照报纸上的地址找到了王霞的家,把我的那把小雨伞送给了她,可她说这把伞不是她的,因为它的伞上刻着:“wx”王霞的意思。哎呀,我怎么没有想到这点呢?真是的,还伞不成还碰了一鼻子灰,这让我怎么向她解释好啊?事情来得早不如来的巧,她家的门开了,是她的妈妈回来了,她妈妈手里也拿着一把小雨伞,并告诉她,“今天我看到了那位借伞的乘客,他把伞还给了我。
我的心放下了,这回儿她也该明白我为什么这么做了,我高高兴兴的拿着我的小花伞回家了。
小学作文600字 篇7
每个人都拥有一个属于自己的远大的理想,有的人想当一名教师,给予孩子丰富的知识;有的人想当一名人民警察,为人民服务;而我的理想是当一名医生,帮助那些被病魔缠身的人。 小时候,我从电视上不断地看到关于病魔夺去人命的新闻消息,这些消息深深的震撼了我幼小的心灵,当时,我就立志将来
要当一名救死扶伤的医生,让这些令人悲痛的事情不再发生。长大了些,身边有几个亲戚也因为患了疾病而离开了这个美好的人世间,这些悲剧,让我再次坚定了将来要当医生的这一信念。 1939年下旬,白求恩在河北省涞源县摩天岭战斗中,抢救伤员时,左手中指被手术刀割破了,然后给一个外科传染病伤员做手术时,不幸被感染,但他仍不顾自己的伤痛,坚决的要求去战地救护,不会离开属于自己的抗争第一线。当时,他曾说过这样一番话,你们不要拿我当古董,要拿我当一挺机关枪使用。便随着医疗队到了前线,但终究因为伤势严重,转为了败血症而医治无效,于 11月12日 凌晨,在河北省唐县黄石口村逝世了,终年49岁。白求恩爷爷的事迹深深的触动了我,令我更深一层的坚定了将来要当医生的这一信念。
去年下半年,开始在全世界爆发蔓延开的甲型流感,令许多人失去了那鲜活的生命,许多医生冒着被传染的危险,在隔离区内四处救治患者,奋斗在没有硝烟的与病魔抗争的战斗第一线,让即将坠入黑暗的生命重新鲜活起来,让甲型流感病毒不再猖狂,永远的远离人们。他们拥有多么高尚的品格!他们把自己的生命放在最后,将别人的生命摆在第一位,为人民造福,创造了自己生命的价值。
我深深的明白,当医生必须有十分严谨的态度,我现在只能好好学习,培养自己拥有严谨的态度,做事不再拖拉,要勤恳,没准,那样的我十一二年后,真的能成为一名医生。
小学作文600字 篇8
今天,我正好在吃饭,无意中瞄到了桌角边。哇——蚂蚁!这时我才想起了昨天晚上吃的饼干不小心掉了一块在桌角上,我当时没在意,所以才会有这么多蚂蚁吧。它们大概有四、五十只,在这块饼干周围转圈,五、六分钟后,蚂蚁更多了,数也数不清。近看它们相一致全副武装黑褐色盔甲的大军浩浩荡荡的奔来;远看又像一条蜿蜒曲折的大蟒蛇。望着墙上那气势磅礴的“战士”们,身上又不由得发着冷颤,起满了鸡皮疙瘩。
我站在一边,静静的观察者那墙上的蚂蚁,我发现它们蚂蚁分有许多不同层次:有辛勤劳动的“工人”、有“指挥官”、也有许多“老百姓”。嘿,我发现了一只又黑又大的“指挥官”,它站在这支队伍旁,那些娇小而又强大的“小蚂蚁”衬托着它挺拔的身躯,看起来非常威武。这时,我想起了老师对我们说的话:“作文就是细心观察出来的……”就激发了我对这只蚂蚁的极大兴趣。我一伸手,就碰到了它“弱不禁风”的身躯,它极力反抗着,用门牙咬我手指头,我只要稍一用力,它就会粉身碎骨,虽然 它没能咬破我的手指,可我觉得它已经用尽了自己所有的气力了。乍一看它身上有三节:一节是头部;一节是腹部;还有一
节尾部;它的头部有一对又黑又锋利的门牙,还有一对触角,这是用来与会版通讯的“秘密武器”;身上还长了六条腿,非常细,这样能使它们走得更快。观察完了“指挥官”,我便把它放了下去,继续观察着这群蚂蚁。
它们面对着这块“庞然大物”,丝毫不退缩,也不甘示弱,它们用触角交流着,好像在说:“这要我们团结起来,齐心协力,始终会把食物运回洞穴的。”蚂蚁们的气力好像永远也用不完似的,搬完了这块,又回来搬,来来回回真的很有毅力,直至把食物的残渣碎屑“打扫”的干干净净才肯罢休。
今天我通过对蚂蚁劳动过程的观察,才真正了解了蚂蚁们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,我们应该像它们学习!
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