第七单元训练
一、下面加点的字读音全都正确的一组是( )
A.刷浆．(jiànɡ) 师傅．(fù) 露馅．(xiàn) 钞．票(chāo) B.蹩．脚(bié) 包袱．(fù) 衔．接(xián) 搜索．
(suǒ) C.熔．岩(rónɡ) 刻薄．(báo) 窘．况(jiǒnɡ) 撵．跑(niǎn) D.破绽．(zhàn) 抖擞．(sǒu) 嫡．亲(dí) 阔佬．
(lǎo) 二、读拼音,写词语。
ɡūdōnɡ( ) zhízi( ) lánɡzhōnɡ( )o( )
zǔzōnɡ( ) kělián( ) jiànshēnɡ( ) xífu( ) 三、填字成词,再选择合适的词语填一填。
转( )为喜 手( )眼( ) 膀( )腰( ) 半( )半( ) 兴致( )( ) 十( )十( ) ( )步如飞 活( )乱跳 ( )声细语 巧舌如( ) ( )不可言 1.词语中含有一对反义词的有 。 2.描写人物动作的词语有 。
3.形容言辞巧伪,说得美妙动听的词语是 。 四、选词填空。
武断 果断
1.在没有查清事实真相以前,不能做出( )的结论。 2.她办事( ),大家都很佩服她。
居然 竟然
3.每一面墙刷完,他搜索一遍,( )连一个芝麻大小的粉点也没发现。 4.曹小三给他点烟时,( )看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。 五、把人物特点和人的称呼用线连起来。
有钱但对人对己都非常吝啬的人 小广播
fēnɡsā
性格直爽,爱发议论的人 喜欢传播小道消息的人
马后炮 守财奴
睁眼瞎
事后才提出办法或意见的人 目不识丁的文盲 炮筒子
六、写出下列句子使用的描写方法。
1.胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。( ) 2.只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”( )
3.黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。( )
4.他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。( ) 七、按要求改写句子。
1.刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。(仿写句子) ,真好比 。
2.刷子李具有超凡的技艺。大家都很敬佩他。(用关联词语连成一句话)
3.曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)
4.托德把那么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁!(缩句)
八、联系课文内容,完成下面的题目。
1.读了《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》的故事,我认为小嘎子是一个 的人。
2.《临死前的严监生》选自清代 的小说《 》。本文淋漓尽致、入木三分地刻画了严监生爱财胜过生命,极其吝啬的 的形象。
3.《金钱的魔力》节选自美国著名作家 的短篇小说《 》。本文刻画了小市民 的丑态,也刻画出了老板 的丑态。 九、阅读理解。 (一)课内阅读。
自此,严监(jiànjiān)生的病一日重似(shìsì)一日,再不回头。诸亲六眷(juànquàn)都来问．．．
候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙
里痰响得一进一出,一声不倒(dǎodào)一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个．
指头。大侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!……你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
1.用“√”画出文中加点字的正确的读音。 2.写出下列词语的近义词。
吩咐——( ) 记念——( ) 慌忙——( ) 登时——( )
3.“严监生喉咙里痰响得一进一出……”读了这段文字,你能想到哪些成语来形容严监生此时的病情?
4.严监生临死前还伸着两个指头,他在惦记着什么?
5.假如严监生还能说话,他可能会说: 6.你认为严监生是什么样的人?
(二)课外阅读。
我的老师
①我最喜爱教英语的王老师,因为她最理解我们。
②记得四年级时有个转学来的陈晖同学,他对英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性提高了。
③王老师不但理解我们,还善于引导我们。那是在一次自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外面看。原来,是自然老师在做模型飞机试航。同学们都想去阳台看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。
④王老师见我们不再认真听讲,她先是一愣,露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。
⑤回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着开了口:“你们很喜欢飞机吧。可要知道现在国外航天事业比我国还要强,这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习、研究国外先进技术的必要工具……”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评
讲试卷。
⑥这样的老师怎能不叫人喜欢呢? 1.从文中找出下列词语的近义词。 迷惑——( ) 宁静——( ) 2.用“//”把文章分成三段,并概括段意。 ①②③④⑤⑥ (1)第一段: (2)第二段: (3)第三段:
3.你能把文章最后一个自然段换一种说法,并且不改变原意吗?
4.“我”喜欢的王老师是一个 的好老师。 十、习作。
是谁,在你遇到困难的时候,向你伸出了援助之手?是谁,在你失落、伤心的时候,给了你前行的信心?在你成长的过程中,有多少人曾给予你帮助,又有多少人给你留下过深刻的印象?请你把记忆中最难忘的一个人介绍给大家,通过具体事例让别人了解他(她)给你留下深刻印象的原因,注意通过神态、语言、动作描写表现人物的特点。题目自拟,不少于400字。
第七单元训练
一、D
二、咕咚 侄子 郎中 风骚 祖宗 可怜 监生 媳妇 三、悲 疾快 大粗 信疑 勃勃 全美 健 蹦 低 簧 妙 1.转悲为喜、半信半疑 2.健步如飞、活蹦乱跳 3.巧舌如簧
四、1.武断 2.果断 3.居然 4.竟然 五、
六、1.动作描写 2.语言描写 3.心理描写 4.动作、神态描写 七、1.平静的湖面 一面硕大无比的银镜
2.因为刷子李具有超凡的技艺,所以大家都很敬佩他。 3.曹小三看不出来。 4.托德把衣服卖给富翁。
八、1.顽皮机敏、争强好胜、永不服输 2.吴敬梓 儒林外史 守财奴
3.马克·吐温 百万英镑 以钱取人、金钱至上 唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承 九、(一)1.jiàn√ sì√ juàn√ dǎo√ 2.嘱咐 挂念 急忙/匆忙 立刻/马上 3.奄奄一息、病入膏肓
4.他在惦记着灯盏里点的是两茎灯草。 5.“快,快,把灯草挑掉一茎,多费油啊。”
6.我认为严监生是一个吝啬的,爱财如命的守财奴。 (二)1.疑惑 安静 2.①②∥③④⑤∥⑥ (1)王老师十分理解我们。 (2)王老师还善于引导我们。 (3)我们都喜欢王老师。 3.这样的老师当然叫人喜欢。 4.了解学生心理,善于正确引导学生 十、略。
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