篇一：快乐的日子［300字］ 李泽同
我最喜欢去外婆家。因为在外婆家能抓鱼、喂鸡、喂牛……
夏天是抓鱼的好时期，有许许多多的鱼在水里游来游去。鱼很灵活，我一天最多能抓7只。有一天，一个人放了鱼药。鱼很难受，于是游到石缝里去，我在石缝里一抓就有3条大鱼。不一会，就抓到很多。
我们把它拿回家喂鸡，鱼太多了，鸡都不想吃了。为了让鸡多下鸡蛋，我们把鸡抓起来喂。把它的嘴掰开，抓一条鱼塞进它嘴里。然后又抓一条鱼塞进去，差不多了就把它赶回鸡窝。第二天就会有一个鸡蛋。然后我就去鸡窝拿鸡蛋，把鸡蛋埋在沙子里，我以为过几天就能孵出小鸡。
我们经常到田里帮外公拔草。拔草拔完，再抓几只小蚱蚂回家玩。我给它造了一个窝。有一次，鸡要吃它，它很机智一下子把绳子挣脱逃走了。
吃完晚饭，我们去下溪洗澡。刚刚下水有点冷，但是慢慢地就感觉不冷了。我在学蛙泳，我怕头发湿了，于是把头伸出外面游，可是在原地一动不动。然后玩得差不多的时候，我们就回家换衣服。
在外婆家的一个星期，是我在暑假里最开心的日子！
篇二：快乐的星期五［300字］ 徐新睿
今天，我很快乐，因为我们举行了一场有趣的活动——包饺子，做蛋糕。高老师告诉我们要带的食材，安排了一些同学带蛋糕机，还邀请了一些家长来到班级。
到 了下午，我来到班级。班级里的人不多，但能闻到浓浓的肉馅味。到了包饺子的时间了，我们把椅子桌子排成一个个的小组，铺上桌布，开始包饺子喽！
家长志愿者们也来了，他们被分到各个小组当起了“小老师”，我在心里想：包饺子是一门技术。忽然，同组的同学们指着我的饺子大声地笑起来，原来我包的饺子成了肉包了。
这时，蛋糕蒸好了，我们争先恐后去抢蛋糕，我的运气可真不错，抢到了两个牛奶的和一个巧克力的，我津津有味的吃了起来。“哦！饺子好了”不知是谁喊了起来，我们又开始去抢饺子。 愉快的时间总是过的很快，一会就到了放学的时间。这节课不仅培养了我们的动手能力，增强了班级的凝聚力，还带给我们很大的乐趣。真希望每星期都举行一次这样的活动。
篇三：快乐的小桥［300字］ 缪方平
在一座森林里有一条弯弯曲曲的小河，河水清澈见底。河的远处是一片绿油油的田野和一座座连绵起伏的山峦。河的两岸住着小兔和大象、刺猬和长颈鹿两
对好朋友。
一天早晨天气晴朗，风和日丽，两对好朋友都相约去河对岸玩。它们高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到了小河边，准备过河。可是它们一看小河上的木桥断了，大象和长颈鹿腿长能过河，小兔和刺猬没法过河，这可怎么办呢？两对好朋友在岸边走来走去很着急。
时间一点点过去了，忽然，大象和长颈鹿你看看我，我看看你笑了起来。大象伸长鼻子让小兔坐在鼻子最前端，小刺猬爬上了长颈鹿的头，长颈鹿把脖子伸直和大象鼻子连在一起，就这样它们都顺利过了河。 从此这里就是有了一座快乐又美丽的小桥。
篇四：快乐的苍蝇［300字］ 曹成宇
大自然给了两种昆虫相同的生活条件——苍蝇和蜜蜂。
蜜蜂得到人类称赞，但一生过得忙忙碌碌。在人类眼中，这叫勤奋。在这世界上，只要还有那么一点点花粉，它们心中就有那么一丝丝的欲望在延伸。虽说过它们生活中不争闹，但实际上，它们一旦分居，就会互相残杀，抢夺食物。 苍蝇虽说人们讨厌，厌恶，但却不如此。它们每日虽懒惰无比，但过得很充实，它们没有像蜜蜂那样食物储存，但它们饿了就吃，困了就睡，不管其它苍蝇是同居的还是分居的，都在一起分享，在苍蝇字典里没有“占为己有”这个字眼。 科学家们曾经做了一个实验——把相同数量的苍蝇和蜜蜂分别放入两只瓶子里，把一头对着光亮，其余的密包起来，每天在各个瓶子里分别放入所需的食物。一个月过去了，装蜜蜂瓶子里的蜜蜂数量仅剩原来的四分之一，大多数都是在抢夺光源和食物上死的。而苍蝇只死了几只，因为每只苍蝇享受好光源和食物就飞走了，让下一波再去，让所有苍蝇一上进心轮流享受着。 人们总是称赞蜜蜂，但真正充实了生活的却只有苍蝇。
篇五：快乐的家长开放日［300字］ 王诗博 十月二十四日是家长开放日活动，这一天我们在家长的配合下，一切准备充分，在演出中把最美最好的一面展现给了大家。
午饭未过，几位家长就来到了教室，就像提前分了工似的，一部分给我们整理衣服，一部分给我们化妆。王韵涵的奶奶可是个化妆的高手，化得个个都像帅哥、美女。王芬老师见了满意地笑着说：“真漂亮！没一个丑孩子。”老师这么一说，我心里美滋滋的，对下午的演出更充满了信心。
下午演出开始了，体育馆里坐满了家长。精彩的节目一个接一个，有合唱、有诗歌朗诵、有乐器演奏……最后一个就到我们上场了，排着一行长长的队伍有秩序地走上舞台，随着音乐响起，我们是共产主义接班人的嘹亮歌声在体育馆里回响，我们表演的动作特别舒展整齐，赢得了观众们热烈的掌声。我们没有退场，和主持人一起谢幕。我看到了我们班的家长没有离去，还在那为我们鼓掌。 这次家长开放日看到了很多，看到了老师的劳累，看到了家长的热情，看到
了同学们的团队精神。
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