烟 台 大 学 认 识 实 习 报 告
专 业 会计 学生姓名 刘笑言 班 级 经093-2 成 绩
烟台大学 2012年7月
一、实习目的
通过听老师讲解公司设立流程、会计岗位分工及职责、出纳会计工作流程、会计工作流程,查看各单位的真实账簿、凭证等,我们将理论知识与实际工作相结合,在实践中进一步理解和掌握所学习的会计知识与理论,了解到手工操作的重要性,同时认识到理论与实践之间的差异,积极寻求机会锻炼,避免眼高手低。由于社会、环境等在不断变化,我们也应当适应坏境的变化,积极学习,提高自身教育水平与专业胜任能力,为将来的就业做好准备,增加自己在求职竞争中的砝码。
二、实习时间
2012年7月11日上午9点—11点 2012年7月13日下午2点—4点
三、实习地点
烟台同济财务咨询公司、山东昊德师事务所(金海创业大厦A座三楼)。
四、实习内容
(1)简单述说公司设立流程,查看营业执照、机构代码、税务登记证正副本。
(2)讲解会计岗位分工及职责。
(3)讲解并实际操作出纳会计工作流程。具体内容:现金收款、付款;银行收款、付款,收付款过程中,收据、现金交款单、现金支票、转账支票、进账单、电汇单的填写,同时印鉴的使用和注意事项。
(4)讲解并实际演示、操作税务会计工作流程。具体内容:增值税发票填开及注意事项,网上申报实务。
(5)根据原始单据,无业务指令,现场进行会计实务处理。使用真实单据,模拟真实场景,让学生自己动手、动口完成业务。
(6)学生自己翻看不同行业会计的真实账本、凭证,有问题及时向老师提问。
五、实习总结
(1)通过了解公司设立流程,查看营业执照、机构代码、税务登记证
2
正副本,我认识到公司的成立必须按照法定程序进行,必须办理相关证件,依法具有法人资格。只有这样,公司才能依法从事生产经营活动。
(2)通过了解会计岗位分工及职责,我认识到会计岗位内部分工必须相互牵制,避免工作人员徇私舞弊,损害公司利益。具备良好的职业道德是对每一位会计人员的要求,我们应该从身边的小事做起,注意培养自己认真、严谨、负责的工作态度,严守道德底线,高效、负责地完成自己的每一份工作,客观公正,绝对不弄虚作假。
(3)通过了解并实际操作出纳会计工作流程,包括现金收付款、银行收款付款、收付款过程中,收据、现金交款单、现金支票、转账支票、进账单、电汇单的填写以及印鉴的使用和注意事项,我认识到身为一名会计人员,工作必须认真仔细,否则容易出现各种各样的错误,这样不仅会使企业蒙受损失,而且会影响到自身的形象与发展。身为企业的一员,会计人员必须通过记账等过程保护好企业的资产,尽职尽责,做好自己的工作。
(4)通过了解并实际演示、操作税务会计工作流程,包括增值税发票填开及注意事项,网上申报实务等,我认识到会计工作人员必须熟悉国家的相关政策与方针,研读透彻企业会计准则、税法等规章制度,避免因申报纳税等业务发生错误,给企业带来不必要的麻烦。由于国家的会计法等每年都在变化,会计工作人员必须不断学习,不断加强自我教育,跟上时代的步伐,提高自身专业胜任能力,对公司的业务负责,也对自己负责。
(5)根据原始单据、无业务指令、现场进行会计实务处理。通过使用真实单据,模拟真实场景,自己动手、动口完成业务,我认识到要想做一名合格、优秀的会计工作人员,必须完全熟悉所发生的每一项业务,了解业务实质,只有这样,才能做对每一笔分录,填制好每一张凭证,记录好每一笔账。课堂上我们只是学习了理论知识,对实务操作中可能出现的问题没有深入思考。通过亲手操作,我意识到只是掌握理论知识是远远不够的,只有与实践相结合,才能将理论知识理解透彻,同时,如果只是熟悉手工操作,没有理论知识也是不行的,理论知识与实际操作两者是相辅相成的。
(6)通过翻看不同行业会计的真实账本、凭证,我发现很多与课堂上
3
学习的内容不一样的地方。比如,对于代理记账,制单人可能把代理企业一个月的销售业务汇总起来,制成一张凭证,后面附着整个月相关的原始凭证,而课堂上我们学习的是发生一笔业务就记录一笔会计分录,填制一张凭证,同时过到总账上,做到记账凭证与总账平行登记;再比如,对于职工保险费等,关于职工自己承担的部分,如果企业是先代支付后收款,则该笔业务应计入“其他应收款”,如果是先收款后代支付,则应作为企业的负责,计入“其他应付款”。
(7)总之,通过这次认识实习,我认识到自身有很多不足之处,学生往往是眼高手低,只注重学习,不注重手工操作能力,而这是我们就业所面临的一大难题。距离毕业越来越近,我们也面临着找工作、考研的重大压力。我会充分利用好这段时间,查漏补缺,尽一切能力学好该学的,练好该练的,同时,我会积极加强自身职业道德教育,保持客观公正、认真严谨的工作态度,积极寻求机会实习,多加锻炼,争取早日将自己锻炼成一位合格的会计工作人员,早日实现自己的人生目标。
附:教师评语
指导教师:
4
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容