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单片机万年历设计

2020-12-04 来源:乌哈旅游
武汉理工大学《单片机原理及应用》课程设计说明书

万年历显示模块设计

1使用硬件和软件简介

1.1 51单片机简介

本次单片机课程设计需要使用的是上课时学习的51单片机,其是对目前所有兼容Intel 8031指令系统的单片机的统称。该系列单片机的始祖是Intel的8031单片机,后来随着Flash rom技术的发展,8031单片机取得了长足的进展,成为目前应用最广泛的8位单片机之一,其代表型号是ATMEL公司的AT89系列,它广泛应用于工业测控系统之中。目前很多公司都有51系列的兼容机型推出,在目前乃至今后很长的一段时间内将占有大量市场。51单片机即是基础入门的一个单片机,还是应用最广泛的一种。

1.2 使用软件简介

本次课程设计要使用2款软件协作完成,即protues完成基本电路构造和keil完成单片机程序设计。

1.2.1 protues介绍

Protues在两次课程设计中都有用到,可见学校对其应用的总是程度。Protues软件是英国Labcenter electronics公司出版的EDA工具软件(该软件中国总代理为广州风标电子技术有限公司)。它不仅具有其它EDA工具软件的仿真功能,还能仿真单片机及外围器件,几乎是目前最好的仿真单片机及外围器件的工具。虽然目前国内的推广刚起步,但已受到单片机爱好者、从事单片机教学的教师、致力于单片机开发应用的科技工作者的青睐。从原理图布图、代码调试到单片机与外围电路协同仿真,一键切换到PCB设计,真正实现了从概念到产品的完整设计。是目前世界上唯一将电路仿真软件、PCB设计软件和虚拟模型仿真软件三合一的设计平台,其处理器模型支持8051、HC11、PIC10/12/16/18/24/30/DsPIC33、AVR、ARM、8086和MSP430等。

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在编译方面,它支持IAR、Keil和MPLAB等多种编译,这次课程设计就是Protues和Keil的协同使用来完成。软件仿真方面,支持当前的主流单片机,如51系列、AVR系列、PIC12系列、PIC16系列、PIC18系列、Z80系列、HC11系列、68000系列等。 可以提供软件调试功能 ,丰富的外围接口器件及其仿真( RAM,ROM,键盘,马达,LED,LCD,AD/DA,部分SPI器件,部分IIC器件)。这样很接近实际。此外还具有强大的原理图绘制功能。

1.2.2 keil介绍

这次单片机课程设计中除必要的硬件外,同样离不开软件的支持,所使用的汇编语言或C语言源程序要变为CPU可以执行的机器码有两种方法,一种是手工汇编,另一种是机器汇编,目前已极少使用手工汇编的方法了。机器汇编是通过汇编软件将源程序变为机器码,用于MCS-51单片机的汇编软件有早期的A51,随着单片机开发技术的不断发展,从普遍使用汇编语言到逐渐使用高级语言开发,单片机的开发软件也在不断发展,Keil软件是目前最流行开发MCS-51系列单片机的软件,这从近年来各仿真机厂商纷纷宣布全面支持Keil即可看出。Keil提供了包括C编译器、宏汇编、连接器、库管理和一个功能强大的仿真调试器等在内的完整开发方案,通过一个集成开发环境(uVision)将这些部份组合在一起。掌握这一软件的使用对于使用51系列单片机的设计者来说是十分必要的,如果使用C语言编程,那么Keil几乎就是唯一的选择。即使不使用C语言而仅用汇编语言编程,Keil方便易用的集成环境、强大的软件仿真调试工具也会事半功倍。

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2 设计过程

2.1 设计流程图

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确定设计目标 使用keil编写程序,生成供单片机运行的hex文件 使用Protues设计实现程序的电路图 在仿真单片机中的导入hex文件 开始仿真 调试程序和电路,使之达到课程设计要求 结束

图2.1 设计流程图

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2.2 keil编程

根据上述的电路图,可知显示部分采用8位7段数码管的分时显示,利用人眼的视觉暂留现象,在数码管上显示出连续的明显数值。 其中8位数码管的各位开关信号16进制编码如下表:

点亮第几位(从左记) 相应的16进制编码 1 2 3 4 5 6 7 8 0xfe 0xfd 0xfb 0xf7 0xef 0xbf 0xbf 0x7f 图2.2 8位数码管开关位编码

相应的2进制数输出转化位7段数码管显示十进制的编码表如下: 显示十进制 16进制输出 图2.3 7段数码管显示编码

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0x3f 0x06 0x5b 0x4f 0x66 0x6d 0x7d 0x07 0x7f 0x6f

根据以上数据和单片机的各端口功能分布,可以大略得出程序的流程图。程序开始前,可以先进行一些预处理,使编程过程简化。

2.2.1 程序预处理

首先,讲头文件中包含的单片机的各对应引脚定义为较容易书写的格式,同时定义十进制到7段数码管显示对应的8位2进制数转化的数组序列。

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然后,定义全局变量(同时初始化初值),方便在各函数间调用和改变年月日时分秒的具体数值,避免使用指针带来的语言复杂性。

最后,对要用到的函数进行统一声明(也可以直接先写函数),防止编程时不合理的调用函数。

2.2.2 主函数流程

最重要的主函数流程可归纳如下:

先将2输出端置零,使得显示屏清空。后建立一永久循环H,表示程序一直运行。循环的开始再建立一设定好次数的循环J,用来做单片机分频用,其中调用键盘扫描程序,看是否有键按下,以此判定下一步动作。由于日历的要求控制键不多,课程设计的要求为可切换显示,故最少应有2个控制键来切换日期和时间的显示。

若按下的为显示日期/时间,则对日期/时间相关数据进行处理,由其中一个输出端输出,由另一输出端控制显示在8位数码管的哪一位上,后延时实现一段时间。最后再次执行键盘扫描函数,看指令是否变化。

固定循环J结束,判断是否按下其他操作键,对时间日期的数据进行人为修改;若无则向下执行,进行时间/日期的溢出判断和正常增加计数。 最后运行至无限循环H底部,再跳至开头进行上述步骤。

3.2.3 相关子函数

键盘检测程序:由于操作键较少,所以不必使用多重键盘,只需使用单片机一个端口就可以有8个按键供使用。检测哪个端口有电位变化,就可判断按下的是哪个按键。

延时函数:就一设定好次数的循环,用以消耗指令周期,循环中可以为空语句,或者为检测、显示语句以确定按键、固定示数。

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2.2.4 程序总流程图

根据上述文字表达,可以得出程序总流程图如下:

图2.4 程序总流程图

根据课程设计的要求和设计流程,结合设计出的电路图,可以设计相应的C语言程序,见附录。

2.3 protues设计电路图及仿真

根据所编的程序,可以设计出相应的电路图。

显示部分采用8位7段数码管,虽然年月日/时分秒只用带6位左右,但是为了分隔便于观察,所以增加2位空格显示。

其中将P1口做输入端,用来和8个接地按键相连,构成键盘电路。P2口做输出口,用来输出时间日期的8位2进制数表达。P0口做控制端,控制P2输出的信号显示在具体哪个数码管上。

此外,需要提供相应的外部时钟输入XLAT1和XLAT2,再对RET和EA端口赋予相应的电位,使得单片机能够正常工作。

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综上,利用protues元件库,可以设计出满足上述条件的显示电路,如下所示:

图2.5 仿真电路图

由于对于Protues的晶振元件不是很熟悉,无法设定合适的电路使其起

振,故在此用一周期脉冲源替代晶振作为外部时钟。

基本电路完成,将编程生成的hex文件导入到仿真单片机中:

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图2.6 导入hex文件

按下仿真键,即可开始仿真:

图2.7 仿真实时图(显示日期)

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图2.8 仿真实时图(显示时间)

虽然电路比较简陋,但是基本可以实现对年月日和时分秒的分别显示,且具有清零和更改设置时间的功能。

由于没有采用4×4键盘,只和P1端口直接链接,所以只有8个操作键,实现显示6个时间和2个更新时间的操作。

由于选用的的数码管最多只能找到8位的,所以就没有增加显示星期的功

能。也因为,我觉得星期本身就是在日期上多加一个限制在7内的计数单元,没有太多的必要,所以就没有设计这个功能。

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3 心得体会

本次单片机课程设计是一个使用Protues设计工具、协同使用Keil编程软件制作小万年历的题目。本来以为会很简单,因为课本上就有很接近的习题和讲解,所以开始我也没有很在意,以至时间越拖越后,最后只能赶工完成。

解题过程中,我更加感到之前的判断是多么的天真,单片机的的C语言表示法很多语法与之前学过的C语言不同,特别是单片机的存储结构和指令计数方式是从前没有学到的。不过时间紧迫,只能临时抱佛脚啃啃教材。在整个过程中,我深刻地感受并理解到C语言的简便性和丰富性。不管是从实现功能的角度看还是从数据类型、架构上,都可以看出C语言是一个十分优秀的程序开发语言。虽然汇编有程序段短小的巨大优势,不过对于我这样新手而言,能用C语言完成这个题目已经很不容易了。

这次作业让我了解怎么从不同的角度去分析同一个问题,让我们有更多更广的思路去处理解题时遇到的难点和要点。从解决问题的过程中也可以熟悉和了解C语言和Protues程序的不同用法和功能,而各种原有的模板使得我可以用高效,简洁的思路、观点来解题。这样的探索过程也是很愉悦的,特别是看到自己也能编写一个起码有点样子的仿真程序的时候。虽然我所完成的作业本身就是很简单的一个基本应用,但在这过程中我所学到的东西令我终生受用。

在如此紧的时间内(好吧,由于之前所述的原因,其实作业很早就布置了,只是我个人因素使得真正在做的时间很短)完成这次作业,甚至我还只是对所应用的语言和软件一知半解的情况下,没有同学和老师的帮助,要完成它简直是不可想象的。在我落后进度那么多的情况下,多谢有我的同学的帮助,特别是我的单片机的教材找不到时,他分享他的学习资料,使得我得到可以完成这次课程设计的客观条件。在学习相关语言知识和软件应用时,也多谢老师和其他同学给予的教导和提点。有这么多的帮助,我相信,只要坚持不懈的努力,一定能够战胜重重的困难,完成此门课程最后一次大作业!

最后,我完成了这次作业,望老师指正。

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参考文献

[1]李群芳,张士军,黄建 《单片微型计算机与接口技术(第二版)》 电子工业出版社 2007年1月

[2]楼然苗 《51系列单片机设计实例》 北京航空航天出版社 2003年3月 [3]梁翎,李爱齐 《C语言程序设计实用技巧与程序实例》 上海科普出版社 1996年

[4]李广第 《单片机基础》第1版 北京航空航天大学出版社 1999年 [5]高峰 《单片微机应用系统设计及实用技术》 机械工业出版社 2004年

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附录

#include #include #define uchar unsigned char #define uint unsigned int Unsigned

char

discode[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f}; unsigned int i=0,j,m=32,f=25,s=10,r=21,y=7,n=05;

sbit P1_0=P1^0; sbit P1_1=P1^1; sbit P1_2=P1^2; sbit P1_3=P1^3; sbit P1_4=P1^4; sbit P1_5=P1^5; sbit P1_6=P1^6; sbit P1_7=P1^7; sbit P0_0=P0^0; sbit P0_1=P0^1; sbit P0_2=P0^2; sbit P0_3=P0^3; sbit P0_4=P0^4; sbit P0_5=P0^5; sbit P0_6=P0^6; void delays(void); uchar kbscan(void); uchar inkbscan(void); void display(void);

/******************************

面是主程12

code

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*************************/ void main(void) {P0=0;P2=0; while(1) {

kbscan();//键盘扫描程序

for(j=600;j>0;j--) {if(j>290&&j<550)

{if(i==0) //show day {P0=0xfe;P2=discode[n/10];delays(); P0=0xfd;P2=discode[n%10];delays(); P0=0xf7;P2=discode[y/10];delays(); P0=0xef;P2=discode[y%10];delays(); P0=0xbf;P2=discode[r/10];delays(); P0=0x7f;P2=discode[r%10];delays(); }

if(i==1) //? show time {P0=0xfe;P2=discode[s/10];delays(); P0=0xfd;P2=discode[s%10];delays(); P0=0xf7;P2=discode[f/10];delays(); P0=0xef;P2=discode[f%10];delays(); P0=0xbf;P2=discode[m/10];delays(); P0=0x7f;P2=discode[m%10];delays(); }

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delays();//延时程序

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kbscan();//键盘扫描程序 } }

if(i==2){n++;i=0;} // year add 1 if(i==3){y++;i=0;} // yuefen add 11 if(i==4){r++;i=0;} // day add 1 if(i==5){s++;i=1;} // hour add 1 if(i==6){f++;i=1;} // min add 1

if(i==7){n=0;y=1;r=1;s=0;f=0;m=0;i=0;} // all be 0

{ m++; //秒计数进行

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if(m>59) {f++;m=0;}

if(f>59) {s++;f=0;}

if(s>23) {r++;s=0;}

if(r>30) {y++;r=1;}

if(y>12) {n++;y=1;}

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if(n>99)

{n=2;}

} }

}

void delays(void)//延时程序 { int o;

for(o=80;o>0;o--); }

uchar kbscan(void)//键盘扫描程序 {

if((P1&0xff)!=0xff) { delays();

if((P1&0xff)!=0xff) { if(P1_0==0)i=0; if(P1_1==0)i=1; if(P1_2==0)i=2; if(P1_3==0)i=3; if(P1_4==0)i=4; if(P1_5==0)i=5;

if(P1_6==0)i=6;

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if(P1_7==0)i=7;

display();//数码管显示程序 } }

return(i); }

void display(void) //数码管显示程序 {

P2=discode[i]; delays(); }

此程序可以正常进行编译,生成相应的hex,说明基本语法没有错误。

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