专项复习(六) 文言文基础训练
1．找出每组中对加点词解释不正确的一项，并在后面横线上改正。
(1)年与时驰(放松) 意与日去(岁月) ．．遂成枯落(凋落，衰残)驰：疾行，指迅速逝．．去。 (2)缀行甚远(连接，紧跟) 顾野有麦场．．(看，视)
恐前后受其敌(敌人)敌：攻击。 ．(3)前狼假寐(睡觉) 意暇甚(图谋) ．．盖以诱敌(表示推测，大概，原来是)意：神．情，态度。
(4)四十而不惑(迷惑，疑惑) 温故而知新．．(旧的)
东临碣石(到达，登上)故：学过的知识。 ．
2．解释下列句中加点词的意思。 (1)元方入门不顾(回头看) ．(2)不逾矩(越过) ．(3)学而时习之(按时) ．
(4)思而不学则殆(疑惑) ．(5)吾日三省吾身(自我检查、反省) ．(6)人不知而不愠(生气，恼怒) ．(7)为人谋而不忠乎(谋划) ．(8)子在川上(河流) ．(9)人不堪其忧(能忍受) ．(10)饭疏食(吃) ．(11)与人期行(约定) ．(12)下车引之(拉) ．
(13)撒盐空中差可拟(相比) ．(14)非宁静无以致远(达到) ．(15)淫慢则不能励精(放纵懈怠) ．．
(16)险躁则不能治性(轻薄浮躁)(修养) ．．．(17)两狼之并驱如故(跟原来一样) ．．(18)屠大窘(处境困迫，为难) ．(19)苫蔽成丘(覆盖、遮盖) ．．(20)弛担持刀(解除，卸下) ．(21)眈眈相向(凶狠注视的样子) ．．(22)意暇甚(从容，悠闲) ．(23)狼亦黠矣(狡猾) ．
3．指出下列句中的通假字，并解释其含义。
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(1)尊君在不 “不”同“否”
(2)吾十有五而志于学 “有”同“又”，用于整数和零数之间
(3)其人舍然大喜 “舍”同“释”，解除、消除
(4)不亦说乎 “说”同“悦”，愉快 4．解释下列句中加点词的含义。 (1)吾日三省吾身(名词作状语，每天) ．
(2)非学无以广才(形容词作动词，增长) ．(3)一狼洞其中(名词作动词，挖洞) ．(4)其一犬坐于前(名词作状语，像狗一样) ．(5)意将隧入以攻其后(名词作状语，从通道) ．(6)好之者不如乐之者(形容词的意动用法，．以……为快乐)
5．解释下列句中加点词的古今义。
(1)太丘舍去 ．
古义：离开 今义：与“来”相对 (2)可以为师矣 ．．
古义：可以凭借 今义：能够 (3)禽兽之变诈几何哉 ．．
古义：多少，能有多少 今义：数学中的一门学科
6．解释下列各组中的加点词。 (1)而人不知而不愠(连词，表转折) ．温故而知新(连词，表顺接) ．
(2)不尊君在不(同“否”) ．多不接世(否定词) ．(3)日吾日三省吾身(每天) ．意与日去(岁月) ．(4)若未若柳絮因风起(如) ．求闻之若此(像) ．
若屈伸呼吸(你) ．
(5)以可以为师矣(凭借) ．以观沧海(来) ．
(6)舍太丘舍去(舍弃) ．其人舍然大喜(同“释”，解除，消除) ．
7．翻译下列文言句子。
(1)子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
孔子说：“一国的军队，可以改变它的主帅；
但一个平民百姓，他的志向是不能改变的。”
(2)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
孔子说：“懂得学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为快乐的人。”
(3)学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？
学习之后按时温习，不也是很愉快的吗？有志同道合的人从远方来(一起探讨问题)，不是很愉快吗？
(4)人不知而不愠，不亦君子乎？
别人不了解自己，自己却不生气，不也是很有才德的人吗？
(5)学而不思则罔，思而不学则殆。
(只是)读书却不思考，就会没有收获；(只是一味地)空想却不读书，就会有疑惑。
(6)三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
几个人一同走路，在其中一定有可以当我老师的人。选取他们的优点来学习，发现他们的缺点(就对照自己)，改正自己的缺点。
(7)君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
您同我父亲约定在正午。正午时您没有来，就是不讲信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。
(8)家无井而出溉汲。
家里没有水井，需要出去浇田、打水。 (9)得一人之使，非得一人于井中也。
得到一个人的劳力，并非在井里挖到一个活人。
(10)杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。
(11)又有忧彼之所忧者，因往晓之。
又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他。
(12)其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 杞国人释然之后很高兴，开导他的人也释然
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了，很高兴。
(13)复投之，后狼止而前狼又至。 又把骨头投给狼，后面的那只狼停下了但前面的那只狼又来了。
(14)乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
才明白前面那只狼假装睡觉，原来是用来引诱敌人的。
(15)狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
狼也很狡猾，但一会儿两只都死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是给人们增加笑料罢了。
(16)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 不清心寡欲就没有什么可以拿来明确志向，不安定清静就没有什么可以拿来达到远大目标。 (17)非学无以广才，非志无以成学。
如果不学习就没有什么可以拿来增长才干，如果意志不坚定就不能学有所成。
(18)静以修身，俭以养德。
屏除杂念和干扰来提高自己的修养，勤俭节约来培养自己的品德。
(19)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
(20)年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。最终会凋落、衰残，大多对社会没有任何贡献，悲伤地困守在自己的陋室里，又怎么来得及！
(21)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 谢太傅在一个寒冷的雪天举行家庭聚会，和子侄们讲论文章的义理。
(22)未若柳絮因风起。 不如柳絮乘风飘飞。
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