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八月中旬助理社会工作师考试《社会工作实务》第五次阶段检测卷(含答案和解析)

2024-07-17 来源:乌哈旅游
八月中旬助理社会工作师考试《社会工作实务》第五次阶段

检测卷(含答案和解析)

一、单项选择题(共60题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最正确或最符合题意)。

1、小媛是新近转学到某校的初中生,家长忙于工作无暇照顾她,她也因性格内向交不到新朋友,特别思念原来学校的同学。小媛找到社会工作者小陈说:“我感觉特别不好,你说怎么办啊”,此时,小陈的工作重点应该是()。

A、收集小嫒的背景资料 B、签订服务协议 C、明确小嫒的求助需求 D、接受小媛的请求 【参考答案】:C

【解析】:此题考查的是社会工作的接案。求助者求助的愿望是不同的,有的仅仅是进行咨询,有的是第一次寻求正式的帮助,有的是被迫寻求帮助。对于前来寻求帮助的人,社会工作者首先需要了解他们的愿望,进行一个简单的评估,确定是否需要给予必要的帮助。

2、关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是()。 A、青少年社会工作是社会工作的重要实务领域 B、青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象

C、青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促进青少年全面发展 D、青少年社会工作是针对问题青年的社会工作 【参考答案】:D

3、社会工作督导是由()对机构内的新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的督导程序,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动。

A、机构内资深的工作者 B、社工师 C、研究者

D、专家

【参考答案】:A

4、党的十六大报告提出尊重劳动、尊重知识、尊重财富、尊重创造。 A、对 B、错 C、NULL D、NULL

【参考答案】:A

5、张女士因遇到许多家庭问题向社会工作者小李求助。她说“公婆不喜欢她,丈夫赌博不管孩子,上初中的儿子叛逆、成绩差,家庭收入不高,住房紧张,她简直不知道怎样活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问,合适的问法为()。

A、“听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?” B、“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?”

C、“在你刚才说的这些问题里,对你最重要的是什么?” D、“你希望我帮你一起分析和解决这些问题,是吗?” 【参考答案】:C

6、用()法可以知道一名青少年在成长中很自卑,到底是什么原因,是生理、心理还是社会方面的原因导致他有自卑情结的。

A、心理动态诊断 B、缘由诊断 C、分类诊断 D、生理诊断 【参考答案】:C

7、某农村社区青壮年大多外出务工,留守、独居老人占社区老年人的比例很大,其中部分年老体弱、生活困难,为加强这些老人的非正式支持系统,社会工作者合适的做法是()。(

A、为生活困难的老年人申请救助

B、招募和组建志愿服务队为老年人提供服务

C、请当地老龄委工作人员到社区宣传《老年人权益保障法》 D、请当地敬老院工作人员到社区做宣传以吸引老年人入住 【参考答案】:B

8、全国助残日是每年()的第三个星期日。 A、2月 B、3月 C、5月 D、6月

【参考答案】:C

【解析】:《残疾人保障法》规定每年5月的第三个星期日,为全国助残日。 9、社会工作者老李与服务对象小张即将结束专业关系,以下哪件事是在这个阶段老李需要做的工作()。

A、识别服务对象问题的客观因素 B、识别服务对象问题的主观因素

C、审慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受和情绪,做结案记录并写成结案报告

D、识别服务对象及环境的积极因素 【参考答案】:C

10、社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等,达到恢复其社会功能、回归社会的目标。这主要体现了矫正社会工作()的价值观念。

A、接纳 B、可塑性 C、个别化 D、尊重

【参考答案】:B

11、社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是()。

A、接案 B、介入 C、评估 D、结案

【参考答案】:B

【解析】:从社会工作者的角度来说,介入是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。因此,社会工作的介入可以界定为社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而进行的有计划、有目的的行动。

12、据考证,现代矫正社会工作起源于美国,其创始人是一位家居美国波士顿的名为约翰·奥古斯特斯的制鞋匠。由于历史发展背景以及文化上的差异,矫正社会工作在一些国家和地区又叫()。

A、教育工作 B、感化工作 C、社会工作服务 D、监管工作 【参考答案】:B

【解析】:本题考查了矫正社会工作的起源和发展。矫正社会工作在一些国家和地区也称感化工作,它是矫正制度中非常重要的组成部分,是社会工作实务的一个重要领域,因此本题选B。

13、小李是一名在北京工作的社会工作者,由于要辞职回家乡,需要对正在服务的服务对象结束工作关系。这种结案属于()。

A、社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案 B、存在不能实现目标的客观和实际原因的结案

C、因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案 D、目标达成的结案 【参考答案】:A

14、现阶段我国社区教育的内容有很多,其中对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通,生活理财等与家庭生活有关的教育属于()教育。

A、社会公德 B、家庭生活 C、生命健康 D、文化科学 【参考答案】:B

15、王爷爷早上起床后感觉有点不舒服,老伴李奶奶为他量了体温,未发现异常。照顾王爷爷吃完早餐后,李奶奶便出门买菜,回家后发现老伴已经离世。为此,李奶奶非常自责,“如果当时我带他去医院,或者早点回家,他就不会走了,都是我的错,都是我不好。”此时,社会工作者首先要为李奶奶提供()。

A、生命教育 B、哀伤辅导 C、丧葬安排 D、健康照顾 【参考答案】:B

【解析】:帮助老人及其家人把丧亲视为一个过程,一个长期的系列调整过程,在生活方式和态度上有所改变。老人及其家人可能也需要得到支持性服务方面的资料,帮助他们在所爱的人去世后重新组织自己的生活。这些支持性服务包括个人或家庭辅导、家务服务、技能培训、房屋修缮和维护、提供支持性小组、社会和娱乐性活动等。题中,李奶奶处在老伴过世后的伤心、自责中,需要哀伤辅导的服务。

16、社会服务机构组织的一般结构和职权类型主要有()。 A、直线型组织结构、直线参谋式组织结构和职能式组织结构 B、直线型组织结构、直线参谋式组织结构和矩阵式组织结构 C、直线参谋式组织结构、矩阵式组织结构和事业部制组织结构 D、直线型组织结构、矩阵式组织结构和事业部制组织结构 【参考答案】:A

【解析】:社会服务机构组织的一般结构和职权大致有三种类型:直线型组织结构、直线参谋式组织结构和职能式组织结构。故选A。

17、学校社会工作是以全体学生为主要直接服务对象,尤其是“()”适应有困难的学生。

A、情绪 B、文化

C、社会一情绪一文化 D、环境一人 【参考答案】:C

【解析】:学校社会工作是以全体学生为主要直接服务对象,尤其是“社会一情绪一文化”适应有困难的学生;为了更好地协助学生成长,学校社会工作者也需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调,形成合力为学生提供服务。

18、()是指在介入开始时对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线,以评估介入前后的变化,以此判断介入目标实现的程度。

A、预估 B、基线测量 C、数据测量 D、任务测量 【参考答案】:B

19、许多老年人在闲下来的时候喜欢养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等。这些体现了老年人()的需要。

A、健康维护 B、社会参与 C、就业休闲 D、经济保障 【参考答案】:C

20、社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训,组织他们为社区提供志愿服务,并为他们争取一些工作机会。社会工作者这样做的主要目的是()。

A、避免低保人员因长期失业而被边缘化 B、增加社区居民对低保人员的接纳与认同 C、要求有劳动能力的低保人员回报社区 D、运用低保人员提供的志愿服务满足社会需要 【参考答案】:A

【解析】:A生活贫困或者遭遇不幸的个人或家庭缺乏参与社会活动的机会和资源,被排斥在正常的社会交往之外,其社会生活往往被边缘化。社会工作者需要为服务对象创造机会参与社区活动,增进他们与其他居民的交流,扩大他们的交往范围,帮助他们积极融入正常的社会活动中。比如,社会工作者可以鼓励社区中的低保家庭参与社区的文体活动和志愿活动,帮助他们参加社区的各种居民组织,增加相互了解,为社区发展献计献策,从而让低保家庭能融入社区。融入社会。

21、下列属于老年小组工作特点的是()。

A、在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况,特别是要注意老人的身心状况,因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨表

B、在制订计划阶段要充分吸收老人参与,即使是身体孱弱的老人,也希望能尽量掌控自己的事情

C、老人由于其身心健康状况,在小组中的表现可能比较被动,头脑中满是个人问题,这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。对小组带领者来说,能看到成员点滴的进步十分重要,这样就不会为迟迟看不到显著成效而气馁

D、在评估阶段要重视老人的主观评价。评估阶段的测量工具和指标要包括主客观两个方面,老人的主观评价很重要。结案后的追踪对于开展老年人个案工作也十分重要

【参考答案】:C

22、下列关于接案面谈场所安排的表述,不恰当的是()。 A、面谈场所由社会工作者自行决定即可

B、一般情况下是在接案社会工作者的办公室或者机构专门的会谈室

C、对于不能外出的人,要安排进行上门会谈

D、特殊情况时面谈地点可以相应地安排在医院、司法机构、学校等地 【参考答案】:A

【解析】:面谈是一种特殊的沟通形式,借此面对面的会谈,双方交换经验和看法,表达态度和意愿,因此,不但会谈内容的选择要注重助人目标的达到,而且要在会谈场所的安排方面进行精细设计和准备,以便为面谈顺利进行创造条件。为使面谈顺利进行,面谈的时间和地点安排应征询服务对象的意见,充分考虑他们的需要,使其感受到被重视和被尊重。

23、过程评估提供有关服务过程的各种信息不包括()。 A、工作目标 B、介入过程 C、介入影Ⅱ向 D、介入策略 【参考答案】:D

【解析】:过程评估提供有关服务过程的各种信息,包括工作目标、介入过程、介入行动和介入影响。

A、B、C项正确,D项错误,故选D。

24、因学习成绩差小梦被转介给学校社会工作者。通过观察,社会工作者发现小梦模仿相声演员郭德纲惟妙睢肖,讲起笑话也十分动人,发现了小梦个体气质中()的保护因素。

A、与同学为善 B、社会能力 C、幽默感 D、自我效能感 【参考答案】:C

25、()模式下成长的小孩往往缺乏自信心和责任感,并表现出攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。

A、支配型

B、专制型 C、娇纵型 D、放任型

【参考答案】:D

【解析】:放任型模式下成长的小孩往往缺乏自信心和责任感,并表现出攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。故选D。

26、1925年,美国()在国会通过,美国全国范围内的矫正社会工作制度由此得以建立。

A、《感化犯人法》 B、《保护司法》 C、《恩赦法》 D、《联邦观护法案》 【参考答案】:D

【解析】:继奥古斯特斯之后,美国马萨诸塞州制定了一项法案,授权波士顿市设置专任矫正社会工作者(观护人)一名,参与法院刑事管辖权的审议,调查犯罪嫌疑人、判决犯、轻罪犯及接受“观护处分”者替代刑罚的建议工作。10年后,该项制度延伸到州高等法院,马萨诸塞州因此形成了美国第一个以州为范围的矫正社会工作。其后,密苏里州、佛蒙特州、伊利诺伊州、新泽西州等陆续制定了类似的法律。到1925年,美国《联邦观护法案》在国会通过,美国全国范围内的矫正社会工作制度由此得以建立。

27、某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件,社会工作者进行紧急介入,首先应做的是()。

A、协助警察逮捕施虐教师 B、运用量表评估儿童受伤害程度 C、保护受虐儿童的安全

D、协助受虐儿童表达他们的感受 【参考答案】:C

【解析】:对受虐儿童的辅导是儿童社会工作介入的第一步,它优先考虑的是儿童的安全,进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。

28、企业社会工作者有时会扮演联结者的角色,下列选项中能够体现这种角色的功能的是()。

A、帮助职工明确其所工作的环境和条件,厘清其需求 B、促进职工对职业和生活问题解决能力的提升 C、寻求多方资源解决职工问题

D、对职工在职业活动过程中遭遇的危机和冲突与主管部门进行沟通 【参考答案】:C

29、小红因婚姻问题前来求助,社会工作者小赵在仔细倾听了小红的叙述后,拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题,小赵的下列提问中,恰当的是()。

A、“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?” B、“您认为自己的婚姻可以怎样改善?” C、“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?” D、“您对自己的婚姻有哪些期待?” 【参考答案】:A

【解析】:社会工作者要注意,服务对象自己对问题的看法是界定问题时最重要的起点,因此,在使用沟通技巧与服务对象会谈时,服务对象关心的问题、他们的困惑即是界定问题的人手点。从询问服务对象对自己问题的看法开始来界定问题,其道理在于,服务对象对自己问题的看法可以让社会工作者了解服务对象希望改变的是什么。题中,小赵应该用恰当的语言来明确小红的婚姻问题出现的原因,以此来了解服务对象的问题及其希望改变的是什么。

30、为服务对象寻找有关的服务,如为弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育,这种社区照顾的角色属于()。

A、顾问 B、辅导者 C、经纪人 D、倡议者

【参考答案】:C

【解析】:为服务对象寻找有关的服务,在社区照顾模式中,这属于经纪人的角色。故选C。

31、社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的()。 A、表面化 B、个别化 C、德育化 D、标准化

【参考答案】:C

【解析】:学校社会工作注重以学生为本,工作重点是所有学生的全人成长,工作方法突出由内而外,工作重点为促进学生身一心一社一灵改变和全人发展,工作对象包括学生、家长、教师和社区。而学校德育则以学校及社会的思想道德要求为本,工作路径较为侧重自上而下,工作重点是教育要求,工作方法主要依靠思想品德课程,工作对象主要是学生。社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的“德育化”。

32、张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了以下安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日问照顾中心;傍晚再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()。

A、社区照顾 B、邻里照顾 C、机构照顾 D、家庭照顾 【参考答案】:A

【解析】:社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变,即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务。提供优质的社区照顾需要了解本社区老年人的基本需求,包括宏观层面的这一特定年龄群体的需求以及具体到每个个体的需求,基于对这些需求的了解再制订出相应的服务方案,落实服务方案并追踪和评估服务的结果。老年社区照顾服务体系的内容通常包括:咨询与转介、志愿者与代际融合项目、教育项目、老年中心与娱乐、就业项目、收入项目、营养与餐饮项目、健康照顾与生活安康、心理健

康服务、法律服务、交通服务、住房服务、个案管理、居家照顾、照顾人缓解服务、长期照顾服务等。故正确答案为A。

33、下面对“小组工作”概念的描述,不正确的是()。 A、它是以小组为单位(两个或者更多的人)的助人工作方法 B、它以小组组员之间的互动和相互影响作为助人的主要手段 C、它是社会工作方法在社会环境中的应用 D、它可以促进个人发生转变并得到成长 【参考答案】:C

34、某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在服务策划阶段,社会工作者需要做的是()。

A、了解老年人的人数及健康状况 B、根据老年人身体状况安排活动场地 C、招募志愿者为老年人开展健康讲座 D、了解老年人对健康活动的满意度 【参考答案】:A

【解析】:服务策划过程中,需要了解社区居民或服务对象的特征。包括社区居民或服务对象的兴趣、特点、能力、生活习惯和方式、休闲时间的安排,以及与社区其他群体的关系等。题中,“了解老年人的人数及健康状况”是对服务对象特征的了解。

35、在评估过程中,由服务对象用口头或书面形式,包括填写问卷来表达对社会工作介入效果的看法。此种评估方法是()。

A、差别影响评分 B、服务对象满意度测量 C、任务完成情况的测量 D、目标实现程度的测量 【参考答案】:B

36、张某因发生婚外情,造成与妻子关系紧张,不胜烦恼,为此前来寻求社会工作者的帮助,在与社会工作者的交谈中。张某认为婚外情是对婚姻生活的补充,妻子不应该反应这样激烈。对张某的这种看法,社会工作者适宜的做法是()。

A、接受张某的看法 B、批评张某的看法

C、不同意但表示理解张某的烦恼 D、说服张某接受主流价值观 【参考答案】:C

37、某些男青少年经常把自己染红头发、歪穿校服、带耳环的照片发布在微博上,从研究角度看,这些青年属于()类型。

A、问题青年 B、文化叛逆青年 C、正直青年 D、政治偏激青年 【参考答案】:B

【解析】:文化叛逆青年的特点为:不甘平凡,喜欢标新立异,追求独特的文化或生活品位,建立自己的一套生活方式。

38、社会工作者干预对妇女的暴力策略从宏观上面还要对()进行干预。 A、妇女所在的家庭 B、妇女所在的社区 C、相关的立法和政策 D、妇女遭受的身体伤害 【参考答案】:C

【解析】:妇女社会工作的宏观干预主要是干预法律层面和政策侧面。 39、几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业,他们的父母得知后非常着急,认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后,家长们向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法,此时,小林可采用()方法协助父母与孩子进行沟通。

A、社会维护

B、为家长与孩子举办创业方法讲座 C、资源整合

D、为家长与孩子开办亲子并行小组 【参考答案】:D

【解析】:亲子关系是指父母与子女的关系。亲子关系出现问题,直接反应出其家庭功能的缺失。为调和青少年家庭的亲子关系,亲子并行小组是社会工作者经常运用的服务方法,通过青少年组和家长组的分组活动,以及并组沟通交流,青少年家庭间的亲子关系可得到较好调和,家庭关系及功能趋于良性发展。题中,小林可采取为家长与孩子开办亲子并行小组的方法协助小林与父母之间的沟通。

40、小宋是一名参加工作不久的社会工作者,在一次接待一名60多岁、听力有问题的老人时,由于事先没有了解到老人的听力问题,因此在与老人的沟通中轻柔细语地说话,老人不耐烦地大吼起来,怪罪小宋话说得太小声,此时,根据社会工作专业的()原则,小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。

A、同情 B、保密 C、接纳 D、尊重

【参考答案】:D

【解析】:对服务对象的尊重与包容是社会工作价值观的操作原则之一,在这里,尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓,更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利,充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利,帮助他们解决困难,满足他们生存和发展的需要。对社会工作专业来说,尊重不仅是一种思想上的认知,还是一种道德上的实践。在服务过程中,社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,更不应指责和批判服务对象的言行和价值观,也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。

41、下列关于社会工作价值观的说法中,正确的是()。

A、社会工作者受过专业训练,知道什么是最佳服务方法,无需向服务对象说明

B、社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有利于服务工作的话,可以不必事先取得服务对象同意

C、社会工作者在任何情况下都应该对服务对象的信息保密

D、如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全,社会工作者不必恪守服务对象自决原则

【参考答案】:D

【解析】:A项,在服务过程中,社会工作者应当与服务对象建立积极和良性的沟通交流关系。彼此分享和相互帮助;B项,未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息;C项,除非在特别情况下必须透露有关信息时,社会工作者应向机构或有关部门报告,并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。

42、倡导有效的青少年服务和发展政策,属于()的青少年社会工作的主要内容。

A、发展性 B、拓展性 C、预防性 D、治疗性

【参考答案】:C

【解析】:青少年社会工作大致可分为以下三类:①针对青少年的生理、心理和社会发展需要,提供社会资源,协助正常发展而设计的发展性青少年社会工作服务;②针对已经发生问题之青少年的个人、家庭、社区环境的不良因素而提供的矫正性青少年社会工作服务;③针对青少年个人及其家庭、学校、社区现况而开展的预防性青少年社会工作服务。

43、社会工作者小陈这两天正忙于一个小组的筹备工作。根据小组工作准备阶段的要求,社会工作者首要工作任务是()。

A、制定小组规范 B、制定小组契约 C、招募与精选组员 D、选择活动场所

【参考答案】:C

【解析】:社会工作者选择何种小组类型开展工作,取决于即将参加小组的成员的问题和真实需求。一般来说,具有共同或相似问题的某些人、具有共同或相似服务需求的某些人,都是构成特定类型社会工作小组的前提。因此,在准备阶段,社会工作者必须对可能参加小组的成员进行招募和遴选,并对他们的问题和需求进行全面的考察和评估。

44、社会政策的概念起源于()。 A、欧洲 B、美洲 C、亚洲 D、拉丁美洲 【参考答案】:A

45、以下不属于社会工作结案时服务对象的正面反应的是()。 A、欣喜 B、感激 C、依赖 D、充满信心 【参考答案】:C

【解析】:接受社会工作的协助对多数服务对象来说都能在与社会工作者的合作中获益,因而在结案时有正面情绪反应,包括对获得成长与成功的欣喜,对整个工作过程带给他们新认识的肯定、感觉视野开阔了、对与社会工作者关系的满意、对社会工作者的帮助充满感激、对未来充满信心等。

46、宿舍管理员发现小高多次将同学的书偷偷扔到垃圾箱里,希望社会工作者帮助小高。根据社会工作价值观的操作原则,下列社会工作者的做法中,适当的是()。

A、告诉小高的班主任 B、告诉小高的家长 C、分析小高行为的原因 D、批评小高的行为

【参考答案】:C

【解析】:按照社会工作价值观的操作原则,社会工作者应该对服务对象尊重与包容以及对服务对象保密,在服务过程中,社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,更不应指责和批判服务对象的言行和价值观,也不能向服务对象发泄自己的负面情绪,同时,社会工作者应当保护服务对象的隐私。社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验,以及社会工作专业对有关问题的看法,并提供尽力解决问题的建议,但社会工作者不得直接或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议。故选C。

47、某城乡结合部房租便宜,吸引了许多外来务工人员,由于生活方式、习惯和语言差异,本地居民和外来务工人员经常产生摩擦和争执,为了让本地居民和外来务工人员融洽相处,社会工作者宜开展的服务是()。

A、社区教育 B、社区矫正 C、社区照顾 D、社区救助 【参考答案】:A

【解析】:社区教育主要体现的是社区社会工作和教育工作的整合。从运行体制的角度看,社区教育的实施有两个取向:一是学校本位的社区教育,二是社区工作本位的社区教育,即是以建立社区居民的瓦助关系为基础,鼓励居民参与社区公共事务,提高社区居民的觉悟,进而改善生活质量,建设一个互相尊重和团结的社区。题干案例中,社会工作者需要对社区里的本地居民和外来务工人员进行社区教育,教导他们融洽相处,共建和谐社区。

48、抗逆力犹如生命中的一粒种子,正向的、和谐的、健康的生活环境,有利于这粒种子生根发芽、开花、结果。但负面的、混乱的、恶劣的生活环境,会导致这粒种子过早的夭折、枯死。以上所述体现了()。

A、抗逆力是激发的结果

B、功能失调不是逆境的唯一结果 C、保护因素对生命历程具有决定作用 D、抗逆力是个体与环境的交互作用 【参考答案】:D

49、陈先生由于酗酒,家庭矛盾一直不断,陈先生也想改掉这个坏习惯,可是每次下决心戒酒都没成功,为此他向社会工作者小张求助。为帮助陈先生戒酒,培养良好的生活习惯,小张最适合用哪种方法介入()。

A、个案工作 B、小组工作 C、社区工作 D、项目管理 【参考答案】:B

50、阿芳自从结婚以后,花钱就变得不自由,丈夫不仅要求阿芳上交她自己的工资,而且家庭财务如何开销也从不让阿芳过问。社会工作者小张告诉阿芳,作为妻子,阿芳是有权利支配家庭财产的,阿芳应当积极参与家庭财产的分配。小张的做法属于()。

A、权力分析 B、透明化 C、意识醒觉 D、倡导政策改变 【参考答案】:A

51、()指的是向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念,并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。

A、亲职辅导 B、亲职教育 C、母婴保健指导 D、幼儿早教指导 【参考答案】:B

52、某学校社会工作者小王向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”,结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时,且主要是玩网络游戏,小王联系班主任和家长,他们也反映这几位孩子的学习成绩不好,在家里也不和父母交流。小王设计了6节小组活动,期望帮助他们逐步减少上网次数,他采用的类型是()。

A、教育小组 B、成长小组 C、治疗小组 D、支持小组 【参考答案】:A

【解析】:教育小组是帮助组员学习新知识、新方法,或补充相关知识不足,促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来达到改变成员的目的。

53、为了帮助小曹,社会工作者了解了他不幸的身世,他们温暖的关心感动了小曹,最后与小曹达成协议:尽量少上网,不抽烟,不睡懒觉。社会工作者还帮助小曹解决了最急迫的就业问题。这种介入属于()。

A、直接介入 B、间接介入 C、整体介入 D、综合介入 【参考答案】:A

54、小刘是一个16岁的青少年,从13岁开始吸食毒品,如今已经几次进出戒毒所。与社会工作者谈起他的经历,他非常后悔,希望其他青少年不要像他这样耽误了学业,也毁掉了家庭,辜负了家人对他的期望。因此,社会工作者经常和他一起在学校等青少年聚集的地方进行宣传教育,希望通过发挥朋辈群体的影响,训练青少年如何说“不”,来协助青少年拒绝同伴邀请尝试毒品;训练青少年处理焦虑、抑郁的情绪,以降低毒品的吸引力。这样的工作属于()。

A、医院社会工作服务

B、公共卫生领域的社会工作服务 C、社区社会工作服务 D、小组社会工作服务 【参考答案】:B

【解析】:在我国内地,预防毒品滥用的方式通常是利用公众媒体进行大规模的宣传教育,这种方法收效并不明显,因为青春期少年往往有叛逆心理,恐吓性宣传亦有可能激起他们的好奇心。社会工作者因对青少年发展阶段的关注,在

毒品预防中会更强调同辈群体的影响作用。如通过训练青少年如何说“不”,来协助青少年拒绝同伴邀请尝试毒品;训练青少年处理焦虑、抑郁的情绪,以降低毒品的吸引力。

55、社会保障或社会服务主要是通过政府部门和()来开展的。 A、民办机构 B、服务行业 C、社区中心 D、研究机构 【参考答案】:A

【解析】:社会保障或社会服务主要通过两类机构开展,即政府部门和民办机构。故选A。

56、学校社会工作者小勇运用个案管理方法帮助贫困学生解决他们所面临的问题。当服务结束时,小勇从“资源——社会支持网络——服务对象”的对接程度来评估服务成效。小勇上述工作属于()评估。

A、学生状况 B、资源整合 C、服务系统传输 D、社会支持网络 【参考答案】:C

【解析】:在个案管理的评估过程中,评估包括学生评估和服务系统传输评估。对学生的评估可以从学生的生活状况、情绪状况和学习状况来进行前后比较。对服务系统传输评估可以通过学生及其家庭对其社会支持网络的利用率以及资源与需求对接的程度来判定。题中,小勇的工作属于服务系统传输评估。

57、社会工作者小兰经常参与医院内有关活动的策划,按照要求,她策划的精神病患者的训练活动要()。

A、简单 B、复杂 C、多样化 D、新颖

【参考答案】:A

【解析】:优抚医院社会工作内容之一是参与医院内有关活动的策划。这类活动要符合服务对象的能力和特殊需要,例如,精神病患者的训练活动要简单,既要满足培养他们自立生活的要求,又要在他们的认知能力范围内。

58、小张是一名肢体残疾人,一天他去做康复,职业医师说“来,咱们先做一个全方位的身体检查”,国际劳工组织在1985年《残疾人职业康复的基本原则》第三版中明确规定了职业康复的主要内容包括6个方面,该职业医师做的属于()。

A、掌握残疾人的身体状况 B、了解心理和职业能力状况 C、残疾人职业培训 D、提供必要的适应性培训 【参考答案】:A

59、W市暴发传染性肝炎,大批病人被感染并住进隔离病房。为遏制肝炎进一步扩散,该市某社区负责公共卫生事务的社会工作者首先应()。

A、在社区公布病患的名单 B、开展防治肝炎的科普知识宣传 C、对病患进行个案干预

D、将病患组织起来开展小组活动 【参考答案】:B

【解析】:公共卫生面临的一个重要问题就是对传染病的防控。医务社会工作者可以协助医护人员及时发现、登记并且报告发现的传染病病例和疑似病例,参与现场疫点处理。此外,医务社会工作者还可以开展传染病防治知识的宣传和咨询服务,配合专业公共卫生机构,对非住院传染病患者进行治疗管理。

60、某地自实孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤独儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于宏观层面的选项是()。

A、走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难 B、开展调研,撰写服务,向政府提交政策建议

C、开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感 D、进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助 【参考答案】:B

【解析】:宏观层面主要包括:参与有关各项保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善,并配合其宣传和实施;参与保障并推动适合儿童需要的教育事业的发展和完善,监督儿童受教育权的实现;与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善;参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供,并努力使其符合社会整体对儿童的期望目标;积极地整合各方面资源,推动儿童的观点表达和对社会事务的参与。社会工作者参与宏观层面儿童社会工作的方式有:①参与制定和实施法律、政策;②组织对儿童状况的调研,并向政府及社会提交报告;③参与公众焦点事件的分析,并向决策机构提供专业建议等。

二、多项选择题(共20题,每题2分,每题的备选项中,有两个或两个以上的符合题意)。

61、关于妇女社会工作的原则,下列说法错误的是()。 A、承认妇女的多样性以及妇女工作的视角的多样性 B、尊重妇女作为独立的个体,而不只是家庭角色的扮演者 C、妇女本身不具备资源,社会工作者要帮助她们处理问题 D、理解和接纳妇女的现实处境和她们的生存选择. E、妇女是发展的客体,而不是主体 【参考答案】:CE

【解析】:社会工作者应该认识到妇女本身也是一个资源,有能力处理自己的问题,c项错误;妇女是发展的主体,而不是客体,E项错误。

62、成长小组组员之间已相当熟悉,聚会时均能积极表达自己的意见,讨论非常热烈,互不相让,还出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见,不时点头,并指出小组面临的冲突,让他们一起面对,寻求处理的办法。小李运用的小组技巧有()。

A、情绪转移法 B、角色扮演技巧 C、积极给予回应

D、表达鼓励支持 E、促进互动交流 【参考答案】:CDE

【解析】:一般而言,社会工作者在开展小组工作实务时,应熟练掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。其中与组员沟通技巧中的积极回应技巧是指社会工作者在组员发言之后,要站在同理心的角度,向发言者表达对其发言的高度重视,认真了解和把握发言者的用意与感受,并伴以积极的回应。小李不时点头表现对组员的鼓励与支持,故CD项正确。此外,小李指出小组面临的冲突,让他们一起面对,寻求处理的办法,运用了促进组员沟通的技巧,故E项正确。

63、下列各项属于行为治疗模式思想来源的有()。 A、美国的汉金斯创立的心理社会理论 B、美国心理学家班杜拉创立的社会学习理论 C、心理学家巴甫洛夫总结的经典条件作用理论 D、心理学家巴甫洛夫总结的反射性条件作用理沦’ E、美国著名心理学家斯金纳提出的操作性条件作用理论 【参考答案】:BCE

【解析】:行为治疗模式的思想来源可以追溯到巴甫洛夫总结的经典条件作用理论(又称反射性条件作用理论)。此外,其思想来源还有斯金纳提出操作性条件作用理论、班杜拉创立的社会学习理论。

64、在某社区,社会工作者计划采用社会策划模式,那么社会工作者可以采取哪些方法来评估社区居民的需要?()

A、参与性方法 B、社会指标方法 C、服务使用情况方法 D、社区调查方法 E、文献法

【参考答案】:ABCD

【解析】:评估需求不涉及文献法,因此E不正确。

65、4岁的媛媛在父母离异后与爸爸一起生活,就在媛媛5岁时爸爸再婚。爸爸在家时继母对媛媛很好,因此爸爸也很感激她,但是爸爸出差不在家时继母经常会打骂媛媛,有时不给媛媛吃饭。嫒媛未获满足的需要是()。

A、生存的需要 B、发展的需要 C、受保护的需要 D、社会化的需要 E、学习的需要 【参考答案】:ABC 【解析】:

66、在接案面谈时,社会工作者与服务对象进行的治疗性沟通具有的功能表现在()。

A、提供支持

B、减轻服务对象因求助带来的内心焦虑

C、协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法 D、促成服务对象为解决问题采取有效的行动 E、帮助服务对象走出思想“阴影” 【参考答案】:ABCD

【解析】:在接案面谈时,社会工作者有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有以下功能:提供支持;减轻服务对象因求助而带来的内心的焦虑;协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法;促成服务对象为解决问题采取有效的行动。因此,本题正确答案为

A、B、C、D。

67、接案是社会工作助人过程的第一步,主要工作和步骤包括()。 A、了解服务对象求助的原因 B、选择帮助服务对象的方法 C、弄清服务对象求助的过程 D、初步评估服务对象的问题

E、与服务对象订立初步协议 【参考答案】:ACDE

【解析】:接案是社会工作助人过程的第一步,主要工作和步骤包括了解服务对象求助的原因、弄清服务对象求助的过程、初步评估服务对象的问题以及与服务对象订立初步协议。

68、下列群体可以称为社会工作研究的对象的是()。 A、失业者 B、贫穷人士 C、环境不适应者 D、病人 E、流动人口

【参考答案】:ABDE

【解析】:社会工作研究的问题涉及失业、贫困、疾病、社区疏离、家庭暴力、环境不适应、服务机构管理混乱等方面。这些问题一般与主体有关,其人口载体或组织载体(如贫穷人士、病人、失业者、流动人口、机构、面临压力的群体)就成为研究对象。当然,个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会政策等方法和技术也可以是社会工作的研究对象。目前,问题和需要的视角在社会工作研究中较受关注,然而弱势群体及其相关议题始终是其主要对象。

69、下列建议中,属于现实辨识小组活动的有()。 A、玩简单的互动性游戏 B、为节日开办主题活动 C、充当志愿者的机会 D、学习目前的计算机技术

E、请健康护理人员、明星、学者作专题演讲 【参考答案】:ABE 【解析】:

C、D两项属于动机激发小组活动的内容。

70、老年社会工作的主要内容有老年人()、社会支持网络的建立及老年特殊问题的处理等。

A、认知与情绪问题的处理 B、身体健康方面的服务 C、临终关怀 D、精神问题的解决 E、日常护理

【参考答案】:ABD

【解析】:老年社会工作的主要内容有:(1)身体健康方面的服务;(2)处理认知与情绪问题;(3)处理精神问题;(4)建立社会支持网络;(5)处理老年特殊问题。因此,本题正确答案为

A、B、D。

71、目前常用的康复治疗方法有()。 A、运动疗法 B、作业疗法 C、言语康复疗法 D、心理康复疗法 E、物理治疗

【参考答案】:ABCDE

【解析】:康复治疗是基础性的工作,主要是根据评定结果,设计和实施康复治疗方案。常用方法有物理治疗、运动治疗、作业疗法、言语康复治疗、心理康复治疗法,同时开展康复护理、康复工程、职业康复和社会康复等服务。

72、小牧,12岁,海南人,家乡闹水灾,亲人都离世了,房子也没有,于是小牧跟着乡里年长的同乡来到深圳打工,不过因为没有学历,没有一技之长,只好以拾荒维生。请问像小牧这样的流浪者,如果自愿向深圳的救助站求助,他可以得到哪些救助服务呢?()

A、提供现金救助 B、提供卫生安全的住处

C、提供卫生可口的饭菜

D、帮助小牧与其家乡的儿童福利院联系 E、提供小牧回家的火车票 【参考答案】:BCDE

【解析】:本题考点属于社会救助政策法规中流浪乞讨人员救助中救助内容的规定。救助内容包括食物、住处、急症救治、联系亲属或所在单位、解决交通、男女分居,女性专管女性救助者、维护人身安全和财产安全。故选项BCDE是正确的。

73、不符合我国志愿者的“身份要素”的是()。 A、在他人的说服或强迫下参与 B、不计金钱财物的酬赏 C、以具体的行动参与、投入 D、所作所为是满足社会的需要 E、所作行为是为了在物质上有所回报 【参考答案】:AE

74、小强是大学三年级的男生,在班级里面一直偷偷喜欢一名女同学,最近终于鼓起勇气向这名女生表白了,但是却遭到了这名女生的拒绝。小强非常失落,内心茫然,心情非常矛盾和痛苦,而且对自己产生了很负面的自我评价和认识,觉得自己有很多的缺点和不足,是自己不行才被拒绝的。这种情绪已经严重影响了自己的日常学习生活,于是找到学校的社会工作者小张来寻求帮助。小张接下了这个案子。以下小张的介入策略中正确的是()。

A、小张决定使用人本心理治疗法来对小强进行分析治疗

B、小张经过分析认为应该让小强重新认识自我,让他看到一个有优点的自我

C、小张要让小强相信恋爱的前提是要先爱自己,悦纳自己

D、小张向小强指出他所喜欢的女生也是有不足之处的,并不需要自己这样喜欢

E、小张帮助小强培养生活受挫能力和环境适应能力 【参考答案】:ABCE

【解析】:在实际的案例中对个案工作的内容和方法进行了综合的考查。D选项与对案主的同理共情观念是相违背的,因此不能选择。

75、某城市社区居民对即将在本社区建设焚烧厂意见很大,认为垃圾焚烧会污染社会空气。因此,不少居民通过社区网上论坛表达不满情绪,有些居民还公开表示抗议,针对这种情况,该社区的社会工作者应当做的是()。

A、要求社区论坛管理员消除网络不满言论

B、与企业协商,安置若干社区下岗人员,以缓和双方矛盾 C、请专业人士就建设垃圾焚烧厂进行专业解答,消除居民疑虑 D、与政府部门一起邀请社区居民代表共同参与制定建厂实施方案 E、开展社区宣传教育,提升社区居民通过合法渠道维护自身权益的能力 【参考答案】:BCDE

76、为了推进性别平等,某机构在农村地区开展推动基层妇女参选参政项目。下列工作中,运用了妇女赋权方法的有()。

A、选拔有能力的妇女骨干并对她们进行社会性别与参政培训 B、对女性候选人进行演讲技巧训练

C、由妇联干部游说上级党委安排妇女骨干任村支书

D、支持新任女村官开展公益活动,提升她们在村里的威信和影响力 E、培训相关党政部门的工作人员,支持妇女参选参政 【参考答案】:ABCD

77、2009年出台的《关于进一步完善城乡医疗救助制度的意见》,对城市医疗救助对象做出了进一步的规定。请问下列哪类人属于城市医疗救助对象?()

A、居民陈某,农业户口,患小儿麻痹症,落下后遗症

B、居民林某,患脊柱炎,常年看病吃药,已参加城镇职工基本医疗保险 C、五保户王奶奶,患有高血压等老年慢性疾病

D、居民李某,因家中失火,财产损失殆尽,本人严重烧伤,欠下巨额医疗费用

E、低保对象王某,身体健康,未参加城镇职工基本医疗保险 【参考答案】:BDE

【解析】:本题考点属于社会救助政策法规中医疗救助中城市医疗救助对象的规定。选项A是农业户口,选项C是五保户,因此选项A和C都是属于农村医疗救助对象。故选项BDE是正确的。

78、针对困难群体的小组工作的原则主要有()。 A、接纳原则 B、鼓励合作原则 C、特殊性原则 D、适时评估原则 E、有序性原则 【参考答案】:ABD

【解析】:针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时,社会工作者需要考虑一些基本的工作原则:①个别化原则;②接纳原则;③鼓励合作原则;④参与解决问题原则;⑤适时评估原则。

79、某社区有很多正在读小学的孩子,他们都是外来务工人员子女,平时父母的工作较忙,没有太多时间来关心和照顾他们。据民工子弟学校的老师反映,有一部分孩子的学习成绩越来越差,平时不注意听讲,回到家后就聚在一起玩,也不能按时完成作业。学校社会工作者小刘了解情况后,可以开展的介入工作包括()。

A、家庭工作 B、政策倡导 C、行政工作 D、个案工作 E、小组工作

【参考答案】:ABDE

【解析】:社会工作者可以将存在同样问题的孩子组成小组,如果问题特别突出,可以采取个案介入。同时,也需要与孩子的父母进行沟通,最好还可以提出外来务工子女的相关政策建议。

80、市场机制主要包括() A、价格机制

B、供求机制 C、合作机制 D、竞争机制 E、生产机制

【参考答案】:ABD

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