高校科研项目选题与立项的方法研究
张迎霜
摘要: 科研选题是科学发现与技术发明的起点,是科研人员科研活动的开端。上级主管部门往往把高级别项目的立项数作为衡量高校综合实力,科研创新,办学能力和管理水平高低的重要标志。所以,寻找更加有效的选题与立项的方法,提高立项率已经成为高校所面临的重要问题。高校科研选题与立项必遵循需求性原则、创新性原则、可行性原则,而选题的时候也应该从学校、国家政策的角度去思考。
关键字:选题 立项 方法 原则
前言:高校作为国家科学研究的前沿阵地,承担着大量科研项目[1]。立项数是衡量高校综合实力,科研创新,办学能力和管理水平高低的重要标志[2],高校科研力量占到全国科技力量的三分之一以上,产生的科技成果涵盖科学技术的各个领域,为推动我国科技与经济的发展发挥了重要作用。对于高校而言,申报项目的立项率高,不仅可以体现出这个学校的整体研究实力,而且也反映了这所学校科研的管理能力和水平[3]。
一、 高校科研选题的基本原则
1. 需求性原则
需求性原则是指科学与技术研究应选择符合学科理论发展或技术创发展或社会经济发展的需要,要注重科学与技术发展中的“热点”、“难点”、“前沿”、“超前”等问题,这是科研选题的首要原则[4],它体现出了科研工作最终的目的性。基础性究要从学科理论发展
的需要出发,包括开拓科学领域的需要、更新科学理论的需要、改进科学方法的需要等;应用性研究要致力于解决国民经济发展和社会生活中所面临的实际科学技术问题,其任务在于把理论推进到应用的形式,要充分注意科研成果的经济价值、经济效益、社会效果、对环境的影响等现实性 问题。需要性原则也可理解为目的性原则,具有针对性、重要性、必要性、价值性等属性[5]。
英国著名经济学家马歇尔早就指出:“一切需要的最终调节者是消费者的需要。”[6]同时需求也是创新的主要动力来源,需求创新具有广泛性、时效性、紧迫性、时效性、不确定性的特点[7],需求对技术创新产生重大的影响。首先,国内市场需求降低技术创新的成本;其次,国内市场需求牵引技术创新;再次,持续性的国内需求为持续的技术创新提供市场条件。因而,扩大国内需求有利于提高技术创新能力[8]。
2. 创新性原则
在选题中必须充分收集本领域中国内外的研究资料,选择那些尚未认识而又需要探讨的问题作为研究对象。创新不但是不能重复别人已做过并且已取得成果的课题,还要保证选题在研究的过程中始终具有前沿性,也就是课题的先进性[1]。如果说一个选题,在研究之始是新颖的,选题创新不但要“新”,这 个“新”还必须具有时效性。因此高校科研管理的职能部门一定要建立起一套课题查新系统,利用电子网络定期搜索各类信息, 掌握最新资料,帮助学校研究人员选定更新更好的研究方向。
3. 实用性原则
科研选题应与主客观条件相匹配,这一原则要求科技工作者对选题所涉及的各个方面尽可能地作细致的分析。以便预测课题成功的概率,选题有一个方式方法问题[3]。一般来
说,基础理论课题的确立,必须有较多的观察和实验事实为根据,才能有可行性和可靠性。应用技术研究课题的确立,应先有科学理论的根据,否则就会盲目而动! 事倍功半。科学研究是一种探索性的活动,选择和确定科学研究的课题,须注意灵活性。 另外,科研必须讲究经济效果。
根据我国人口多,底子薄,经济力量弱%生产技术普遍落后于先进国家。技术水平较低的实际情况!必须把能促进经济发展的课题作为首要任务[9]。英雌在立项选题时应该尽量考虑到节省开支,不能浪费国家资源。这也是实用性的一个非常重要的方面。
二、 选题定位方法
1. 学校定位
学校的实力往往决定了选题的方法,因此我们应当从学校的实际出发,实现长期与短期的结合,既能够带来经济效益,又能够带来社会效益[11]。一是要尊重学校的优势学科,能够将自己的选题与优势学科捆绑在一起就能够更好地实现;二是要掌握学校的发展方向,为未来的学科建设所准备的项目,就可以受到学校的青睐。
2. 国家政策定位
针对不同的科研队伍国家都有相应的政策,项目也划分为不同的等级。国家的项目主要有:重大项目、重点项目、智库项目、人才引进项目、平台项目、面上项目、青年项目、学生项目[10]。每个项目都有具体的要求和资助条件,同时也可以了解国家动向,因此通过国家政策定位十分重要。
[1]论高校科研项目的选题;娄延宏;理论界;教育2014.1.
[2] 高校科研项目的筛选与立项管理刍议;郭小梅;福建师范大学福清分校学报;2010.6;12期。
[3]高校科研课题选择的原则与方法;何倩;文史博览;2008.9;A
[4]高校科研项目管理的实践研究;刘晓静;北京航空航天大学能源与动力工程;北京;100191.
[5]提高地方高校科研项目立项率的探讨;林海斌; 科技管理研究; 2006年第1期; 1000 -7695 (2006) 01 -0158 -03
[6] 马克思恩格斯选集[m];北京 人民出版社;1972;94-108.
[7] 论市场的需求创新; 刘文涛,李希朋; 陕西农业科学 ;2014(60)99-102
[8] 国内市场需求对技术创新的影响; 周怀峰; 中南财经政法大学研究生学报.
[9]创造行为与创造技法 ; 王滨;东北大学出版社;1992
[10]关于2014年度中央高校基本科研业务费专项基金项目申请的通知
[11] 高校学科建设与科研方向的选择;李拓超;沈阳航空工业学院学报;76-79
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容