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中班防溺水教案总结

2020-10-30 来源:乌哈旅游
中班防溺水教案总结

现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里常常会涨水,许多小伴侣喜爱去河边、溪边玩水,很简单消失平安事故。一起看看中班防溺水教案总结!欢迎查阅! 中班防溺水教案总结1 活动目标

1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同伴的合作沟通意识。

2、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。

3、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。 活动预备

照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 活动过程 一、谈话引入

1、小伴侣,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗? 2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好

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可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶特别特别很难过,老师也难过。 二、防溺水教育

1、小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼儿争论。 2、我认为防溺水的应做到以下几点:

(1)我们小伴侣在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

(2)小伴侣在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。 (3)我们是幼儿园的小伴侣,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有小伴侣不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频,看了观才的图片,小伴侣你们心里有什么感受?

4、这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个小伴侣违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。 三、小结:

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望我们小伴侣学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则、提高平安意识的好习惯。

中班防溺水教案总结2

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活动目的:

1、提高平安意识,学习溺水平安有关学问。

2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。

3、自防自救的学问,深化防溺水平安教育,使孩子了解自防自救学问,提高自防自救力量。 活动预备:

事先预备事例《水库摸鱼,深水丧命》《深水玩耍,水草缠身而亡》、查找一些图片资料 一、活动导入

1、老师:“小伴侣们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢?”

2、老师:“你们喜爱游泳吗?会游吗? 二、活动过程

1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观看争论。

2、叙述案例《水库摸鱼,深水丧命》请幼儿说说从中知道些什么?

3、引导幼儿了解水库的危急性,自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。

4、老师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告知我们了什么?

(1)、这几个小伴侣违反了哪些平安规章?

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(2)、我们应如何遵守平安规章?

(3)、教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。 5、老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点:

(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)、我们还小,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有伴侣不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。

三、活动延长:如何爱护自己

夏天到了,让孩子们了解关于溺水的学问,显得非常重要。 中班防溺水教案总结3 活动目标:

1.通过故事,初步了解防溺水平安的有关内容。 2.知道当自己得到别人的关心时,要学会感谢别人。 3.加强幼儿的平安意识。

4.探究、发觉生活中的多样性及特征。 5.遵守社会行为规章,不做“禁止”的事。 活动预备:

故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图 活动过程:

一、师幼谈话进入本次活动的主题。

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师:小伴侣们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)

师:有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(老师停下,让幼儿自己猜想。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。

二、老师出示小猫图片,叙述故事《小猫落水》。 老师叙述故事,引导幼儿认真倾听故事。

师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)老师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不留意,就跑到去河里抓鱼了。

师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)老师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不当心掉了下去。

师:小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)假如没有人救它会怎么样?(幼儿回答)老师小结:是小鸭子救了它,假如没有小鸭子小猫就淹死了。

师:假如你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?老师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人关心的时候,要学会感谢别人。 三、师幼共同争论有关防溺水的平安学问。

师总结:当没有大人在自己身边的时候,小伴侣们不能独自到有许多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。

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请小伴侣说一说假如不当心掉到水里了,你会怎么做。 故事:《小猫落水》

夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正值他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎,大喊救命,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,赶忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。 中班防溺水教案总结

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