怀着一颗感恩的心
感谢您，母亲---是您把我带到了这个美丽的世界；感谢您，老师---是您教我懂得了做人的道理；感谢你同学---是你在我失意时为我点燃希望之火；感谢你······
感恩是一种美德，感恩使我们快乐，使我们懂得珍惜，同时也教会我们如何去回报······
曾经听过这么一则故事······
感恩节到来了，大家本应十分开心的，可是在一家简陋的小屋里传来了吵架声，原来是因为这家人太穷了，无法过感恩节，心情糟透了的父母大吵了起来。一旁的小男孩只能无助地站到一旁轻轻的哭泣着。可就在这时，一阵敲门声传入了这家人耳中，门开了，门外站着一名男青年，男青年说他是受人所托来送感恩节礼物的，不容这家人言谢，他就微笑着离开了。
就在这时感恩之心在男孩心中油然而生。
多年以后，男孩终于可以自立了。在感恩节这天。他用他那微薄的收入买了一些食物，送给了一户穷人。看着他们那惊愕的表情，男孩开心的跑开了。
这则故事真是十分耐人寻味啊！一些互不相识的人都能去感恩，都懂得去回报，而我们是否感恩过相识的人呢？例如父母，例如老师，例如同学，可能大多数人回答是：没有过。
其实感恩是十分简单的，父母回到家中时，给他们递上一双拖鞋，是感恩；老师批改作业疲劳时，给他们倒上一杯水，是感恩；在同学过生日时，前去给她递上一份生日礼物，也是一种感恩······这些看似简单的小事，可有谁去做呢？这些事确实十分简单，可前提是------你们怀着一颗感恩之心吗？
怀着一颗感恩的之心，将照亮所有的爱，照亮所有的希望，怀着一颗感恩之心去回报对你有恩之人。怀着一颗感恩之心去面对未来。如果我们怀着一颗感恩之心即使身处在一望无际的大沙漠里，那我们也能看到一片片绿洲，从而怀揣着更多的希望，更多的收获！
我们每个人在生活中，肯定都得到过别人多多少少的一些帮助，接受过别人一些大大小小的一些恩惠，可是我们并不是都用心的记着这些，有人甚至以为这是理所当然的。这让很多人为之心碎。如果我们用心地去记了，那么在将来的一天，如果他们有了困难需要人们去帮助，你大可去回报他们更多———滴水之恩，当涌泉相报。
感恩是一颗种子，假如我们不光懂得去收藏，还懂得适当的播种，那么你的收获将是无穷无尽的！
让我们学会感恩吧！学会了感恩将是带给了你快乐，带给他人的将是让他再去帮助别人，如此下去，相信过不了多久，世界就会充满爱心，到处都是感恩。
让我们怀着一颗感恩之心上路吧！怀着一颗感恩之心，我们将在人生这漫长的旅途上再次迈下坚定的步伐！
教师评语：正如小作者所说“感恩是一颗种子，假如我们不光懂得去收藏，还懂得
适当的播种，那么你的收获将是无穷无尽的！”作者运用了恰当的比喻使我们明白了感恩的真正内涵。小作者质朴的语言如涓涓细流浸入读者的心田，使我们深受启迪。
感恩的心
作者：施佳玥 学校：太乙路小学 指导老师：靳媛媛
光阴似箭，日月如梭， 逝去的岁月或许被我们遗忘， 可关心关爱过我们的人们， 却永远也不会忘记。
感恩祖国，
感谢您培养出无数文豪先烈， 为我们指引人生的航标； 感恩父母，
感谢您们精心哺育我们， 为我们付出心血和汗水； 感恩老师，
感谢您们辛苦教导我们， 为我们搭起前进的台阶。
感谢解放军叔叔， 感谢您们永远不怕困难， 为我们创建美好的家园； 感谢农民伯伯， 感谢您们种下五谷杂粮， 为我们补充所需的营养； 感谢儿时的伙伴，
感谢你们陪我们度过美好的童年， 一起留下难忘的回忆。
感谢高山，感谢小溪； 感谢大树，感谢小草； 感谢我身边的点点滴滴。
感恩的心，感谢有你， 未来的日子一定会遇到困难， 可只要怀着一颗感恩的心， 就一定会有人帮助你。 只有受到帮助
或帮助过别人的人， 我们的生活才会幸福而美丽！
教师评语：小作者通过多次列举，解读感恩的意义，让人心澈如泉，心朗如天；用诗的语言诠释感恩的内涵，让人向往感恩，学会感恩。
雨中温情
作者：王阳 （太乙路小学） 指导老师：靳媛媛
在我懵懂时，表哥表姐每次到我家都哼着当时流行的音乐《感恩的心》，当时我还不理解什么是感恩，就去问妈妈，妈妈温柔的对我说：“你看太阳用他的光和热哺育地球，地球将太阳的光，热转化为能量来抚育我们人类。所以我们应该懂得感恩地球，感恩太阳，感恩所有对我们有恩的人。”我似懂非懂的点点头，在我幼小的心中并没有真正理解这些话的涵义，可是随后发生的一件事使我真正明白了感恩的含义。
秋天淅淅沥沥的小雨下个不停，我独自漫步在雨雾中的花园，感受雨带给我的舒逸。“姑娘，请问B幢602室在那里？”那个女人走到我面前问道，在雨雾中我看到了她消瘦的脸庞，细眉，眼角因时间的流逝被刻上了皱纹，可眼睛依旧明亮。背有些驼，也许是因为长时间的耕作。两鬓也已斑白，看上去有50岁左右。“您去B幢2号室干吗？”我问她。她搓搓手说：“俺是来报恩的。”“报恩？”我有些摸不着头脑。“对，报恩。”她点点头，“姑娘快告诉俺B幢602室在哪？”“在那里。”我指着我家的方向说。“谢谢。”她说完便向我家走去。
在楼下我始终想不通，那人既不是我家的亲戚朋友，也不是爸爸妈妈单位的同事，怎么会来报恩呢？还是回去看看吧。刚上楼就看到那个女人站在门口嘴里一直说：“谢谢，谢谢”。我的爸妈也站在门口丈二和尚摸不着头脑的问：“你是谁？干吗要谢我们？”“俺叫张兰花，去年俺家那边发生了特大水灾，你们还给俺们那捐过衣物呢！”“对，对。”爸爸连连点头。“你们捐的衣服被发给俺们家，大衣兜中有一副眼镜，还有一个发票和一百元钱，发票中的付款人上写的是王宗怀，本来打算给你们送回来，可是，这一百元在当时够俺们全家吃好几天，就没还，这不今年秋收后给你们来还钱，还带了点山货。”说完，转身便走，在楼梯口看到我时脸上露出灿烂的笑容。这笑容我至今难忘，在这笑容中我感受到了人间的温情。
从那以后，我就发誓要感谢所有对我有过帮助的人，自己也要尽一份力去帮助他人，让感恩之心在人间传递。“感恩的心，感谢有你。”这是歌曲《感恩的心》中的一句，我们会把它千古传颂。
教师评语：文章通过一个真情故事让我们看到人与人之间的关爱、互助，同时让我们看到
一颗感恩的种子深深地埋在了小作者的心中，也必将埋进每一位读者心中。
作者：刘意凡
感谢母亲
学校：碑林区太乙路小学指导老师：靳媛媛
是她在阳光明媚的、百花争艳，充满生机和活力的春天，教我姗姗学步，咿呀学语。是她在小床旁，唱着《摇篮曲》，哄我入睡。 是她用柔软的肩膀，挑起家里的重担，洗衣、买菜、做饭。又要辛苦的去工作，为我挣学费，这一切，她无怨无悔。
是她每天清晨，做好美味、可口的八宝粥，盛放到我面前，看到我大口大口的喝完，就露出欣慰的笑容，此刻的她、那样静谧，那样安详，那样温和。
是她不论严寒酷署、风吹雨打，每天早晨都拉着我的小手，在上学的路上，一遍又一遍、不厌其烦地教我背诵英语单词，使我渐渐爱上那令人头痛的英语;是她手把手教会我第一个生字，一撇一捺“人”要我做一个堂堂正正的中国人，是她教会我唱第一只儿歌《小燕子》，是她教会我第一道数学题，她亦师，亦友。
是她悄悄付钱，让我去了“关山牧场”，让我第一次领略到草原的风景是如此清新、如此迷人。我骑在高头大马上，驰骋在草原上，心情是那样舒畅，却不知她夜不能寐。
是她在我遭遇挫折，失败时，不断地鼓励我，鞭策我，为我加油！只希望有朝一日，我能化蛹成蝶，翩翩飞进大学校园。
是她在我取得成绩时，及时提醒我：不要骄傲，时时刻刻保持清醒的头脑；当我遇到委屈时，是她在默默倾听，并安慰我：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀；是她告诉我，要对自己有信心，快乐和幸福才会掌握在自己的手中。
她就是我的母亲，她是天下最美丽的母亲，因为她赐予了我生命，含辛茹苦的培养我、抚养我，不支付出了多少心血。因为在她心里只有一个信念：为了孩子的明天，一切的付出都是值得的。
我要感谢我的母亲，感谢她的含辛茹苦，感谢她的任劳任怨。祝愿她永远健康、美丽、快乐！
评语：母爱是无私的，文章的主题非常鲜明，就是表达爱这个永恒的主题。“谁言寸草心，报得三春晖”文章通过对母亲的歌颂，我们感受到了小作者内心强烈的感动。这份感动化作对母亲美好的祝愿。文章语言质朴而情真意切，令人感动。
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