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乳源瑶族自治县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

2024-06-30 来源:乌哈旅游
精选高中模拟试卷

乳源瑶族自治县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

班级__________ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. 将函数f(x)=3sin(2x+θ)(﹣

<θ<

)的图象向右平移φ(φ>0)个单位长度后得到函数g(x)

),则φ的值不可能是( )

的图象,若f(x),g(x)的图象都经过点P(0,A.

B.π

C.

D.

2. 如图所示,程序执行后的输出结果为( )

A.﹣1 A.8

B.10

B.0 C.6

D.4

=,

C.1 D.2

3. 过抛物线y2=﹣4x的焦点作直线交抛物线于A(x1,y1),B(x2,y2),若x1+x2=﹣6,则|AB|为( ) 4. 如图,已知平面

,,,体积的最大值是( )

..是平面

是直线上的两点,上的一动点,且有

是平面

内的两点,且,则四棱锥

A. B. C. D.

5. 在正方体8个顶点中任选3个顶点连成三角形,则所得的三角形是等腰直角三角形的概率为( ) A.

B.

C.

D.

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6. 已知A.﹣1

2

2

,其中i为虚数单位,则a+b=( )

B.1

2

2

C.2 D.3

7. 与圆C1:x+y﹣6x+4y+12=0,C2:x+y﹣14x﹣2y+14=0都相切的直线有( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条

8. 函数f(x)=sinωx+acosωx(a>0,ω>0)在x=

A.2

B.3

C.7

处取最小值﹣2,则ω的一个可能取值是( )

D.9

9. 已知某市两次数学测试的成绩ξ1和ξ2分别服从正态分布ξ1:N1(90,86)和ξ2:N2(93,79),则以下结论正确的是( )

A.第一次测试的平均分比第二次测试的平均分要高,也比第二次成绩稳定 B.第一次测试的平均分比第二次测试的平均分要高,但不如第二次成绩稳定 C.第二次测试的平均分比第一次测试的平均分要高,也比第一次成绩稳定 D.第二次测试的平均分比第一次测试的平均分要高,但不如第一次成绩稳定

10.sin570°的值是( ) A.

B.﹣ C.

D.﹣

11.已知抛物线C:准线为l,P是l上一点,Q是直线PF与C的一个交点,若PF2FQ,x28y的焦点为F,则QF( ) A.6

B.3

C.

8 3 D.

4 3)=( )

第Ⅱ卷(非选择题,共100分)

12.若函数f(x)=2sin(ωx+φ)对任意x都有f(A.2或0

B.0

C.﹣2或0 D.﹣2或2

+x)=f(﹣x),则f(

二、填空题

13.若“x<a”是“x2﹣2x﹣3≥0”的充分不必要条件,则a的取值范围为 . 14.已知z,ω为复数,i为虚数单位,(1+3i)z为纯虚数,ω=

,且|ω|=5

,则复数ω= .

15.设i是虚数单位,是复数z的共轭复数,若复数z=3﹣i,则z•= .

16.已知直线:3x4ym0(m0)被圆C:xy2x2y60所截的弦长是圆心C到直线的距离的2倍,则m . 17.设集合A={﹣3,0,1},B={t2﹣t+1}.若A∪B=A,则t= .

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18.给出下列四个命题: ①函数y=|x|与函数

表示同一个函数;

②奇函数的图象一定通过直角坐标系的原点;

③函数y=3x2+1的图象可由y=3x2的图象向上平移1个单位得到; ④若函数f(x)的定义域为[0,2],则函数f(2x)的定义域为[0,4];

⑤设函数f(x)是在区间[a,b]上图象连续的函数,且f(a)•f(b)<0,则方程f(x)=0在区间[a,b]上至少有一实根;

其中正确命题的序号是 .(填上所有正确命题的序号)

三、解答题

19.已知函数f(x)=lnx﹣kx+1(k∈R).

(Ⅰ)若x轴是曲线f(x)=lnx﹣kx+1一条切线,求k的值; (Ⅱ)若f(x)≤0恒成立,试确定实数k的取值范围.

20.在极坐标系下,已知圆O:ρ=cosθ+sinθ和直线l:(1)求圆O和直线l的直角坐标方程;

(2)当θ∈(0,π)时,求直线l与圆O公共点的极坐标.

21.已知函数f(x)=|x﹣2|.

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(1)解不等式f(x)+f(x+1)≤2

(2)若a<0,求证:f(ax)﹣af(x)≥f(2a)

22.在平面直角坐标系xoy中,已知圆C1:(x+3)+(y﹣1)=4和圆C2:(x﹣4)+(y﹣5)=4 (1)若直线l过点A(4,0),且被圆C1截得的弦长为2,求直线l的方程

(2)设P为平面上的点,满足:存在过点P的无穷多对互相垂直的直线l1和l2,它们分别与圆C1和C2相交,且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等,求所有满足条件的点P的坐标.

23.已知函数f(x)=sin2x+(Ⅱ)当x∈[﹣

24.在平面直角坐标系xOy中,点P(x,y)满足

=3,其中=(2x+3,y),=(2x﹣﹣3,3y).

2

(1﹣2sinx).

2222

(Ⅰ)求f(x)的单调减区间;

]时,求f(x)的值域.

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(1)求点P的轨迹方程;

(2)过点F(0,1)的直线l交点P的轨迹于A,B两点,若|AB|=

,求直线l的方程.

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乳源瑶族自治县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案) 一、选择题

1. 【答案】C

【解析】函数f(x)=sin(2x+θ)(﹣因为两个函数都经过P(0,所以sinθ=又因为﹣所以θ=

, <θ<,

﹣2φ), ,

),

<θ<

)向右平移φ个单位,得到g(x)=sin(2x+θ﹣2φ),

所以g(x)=sin(2x+sin(所以或

﹣2φ)=﹣2φ=2kπ+﹣2φ=2kπ+

,k∈Z,此时φ=kπ,k∈Z, ,k∈Z,此时φ=kπ﹣

,k∈Z,

故选:C.

【点评】本题考查的知识点是函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换,三角函数求值,难度中档

2. 【答案】B

【解析】解:执行程序框图,可得 n=5,s=0

满足条件s<15,s=5,n=4 满足条件s<15,s=9,n=3 满足条件s<15,s=12,n=2 满足条件s<15,s=14,n=1 满足条件s<15,s=15,n=0 故选:B.

不满足条件s<15,退出循环,输出n的值为0.

【点评】本题主要考查了程序框图和算法,正确判断退出循环时n的值是解题的关键,属于基础题.

3. 【答案】A

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【解析】解:由题意,p=2,故抛物线的准线方程是x=1,

2

∵抛物线y=﹣4x 的焦点作直线交抛物线于A(x1,y1)B(x2,y2)两点

∴|AB|=2﹣(x1+x2), 又x1+x2=﹣6

∴∴|AB|=2﹣(x1+x2)=8 故选A

4. 【答案】A

【解析】【知识点】空间几何体的表面积与体积 【试题解析】由题知:因为作

令AM=t,则所以

又底面为直角梯形,所以

故答案为:A 5. 【答案】C

【解析】解:正方体8个顶点中任选3个顶点连成三角形,所得的三角形是等腰直角三角形只能在各个面上,在每一个面上能组成等腰直角三角形的有四个, 所以共有4×6=24个,

3

而在8个点中选3个点的有C8=56,

是直角三角形,又,所以。

,所以PB=2PA。

于M,则。

即为四棱锥的高,

所以所求概率为故选:C

=

【点评】本题是一个古典概型问题,学好古典概型可以为其它概率的学习奠定基础,同时有利于理解概率的概念,有利于计算一些事件的概率,有利于解释生活中的一些问题.

6. 【答案】B

【解析】解:由另解:由故选B.

得a+2i=bi﹣1,所以由复数相等的意义知a=﹣1,b=2,所以a+b=1 得﹣ai+2=b+i(a,b∈R),则﹣a=1,b=2,a+b=1.

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【点评】本题考查复数相等的意义、复数的基本运算,是基础题.

7. 【答案】C

【解析】

【分析】先求出两圆的圆心和半径,判断两个圆的位置关系,从而确定与它们都相切的直线条数.

2222

【解答】解:∵圆C1:x+y﹣6x+4y+12=0,C2:x+y﹣14x﹣2y+14=0的方程可化为,

;; ∴圆C1,C2的圆心分别为(3,﹣2),(7,1);半径为r1=1,r2=6.

∴两圆的圆心距=r2﹣r1; ∴两个圆外切,

∴它们只有1条内公切线,2条外公切线. 故选C.

8. 【答案】C

处取最小值﹣2, cosωx=2sin(ωx+

【解析】解:∵函数f(x)=sinωx+acosωx(a>0,ω>0)在x=∴sin

+acos

=﹣

+

=﹣2,∴a=

,∴f(x)=sinωx+

+

=2kπ+

).

再根据f(

)=2sin()=﹣2,可得

,k∈Z,∴ω=12k+7,∴k=0时,ω=7,

则ω的可能值为7, 故选:C.

【点评】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的图象的对称性,属于基础题.

9. 【答案】C

∴μ1=90,▱1=86,μ2=93,▱2=79,

∴第二次测试的平均分比第一次测试的平均分要高,也比第一次成绩稳定, 故选:C.

【点评】本题考查正态分布曲线的特点,考查学生分析解决问题的能力,比较基础.

10.【答案】B

【解析】解:原式=sin(720°﹣150°)=﹣sin150°=﹣. 故选B

【点评】此题考查了运用诱导公式化简求值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键.

11.【答案】A

【解析】解:∵某市两次数学测试的成绩ξ1和ξ2分别服从正态分布ξ1:N1(90,86)和ξ2:N2(93,79),

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解析:抛物线C:x28y的焦点为F(0,2),准线为l:y=﹣2, 设P(a,﹣2),B(m,∵

,∴2m=﹣a,4=

),则

=(﹣a,4),

=(m,

﹣2),

+2=4+2=6.故选A.

﹣4,∴m2=32,由抛物线的定义可得|QF|=

12.【答案】D

【解析】解:由题意:函数f(x)=2sin(ωx+φ), ∵f(

+x)=f(﹣x),

=

可知函数的对称轴为x=

根据三角函数的性质可知, 当x=∴f(

时,函数取得最大值或者最小值. )=2或﹣2

故选D.

二、填空题

13.【答案】 a≤﹣1 .

2

【解析】解:由x﹣2x﹣3≥0得x≥3或x≤﹣1,

2

若“x<a”是“x﹣2x﹣3≥0”的充分不必要条件,

则a≤﹣1, 故答案为:a≤﹣1.

【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,根据条件求出不等式的等价是解决本题的关键.

14.【答案】 ±(7﹣i) . 【解析】解:设z=a+bi(a,b∈R),∵(1+3i)z=(1+3i)(a+bi)=a﹣3b+(3a+b)i为纯虚数,∴ 又ω=

=.

=

,|ω|=

,∴

2

把a=3b代入化为b=25,解得b=±5,∴a=±15.

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∴ω=±

故答案为±(7﹣i).

=±(7﹣i).

【点评】熟练掌握复数的运算法则、纯虚数的定义及其模的计算公式即可得出.

15.【答案】 10 .

【解析】解:由z=3﹣i,得 z•=

故答案为:10. 【点评】本题考查公式

16.【答案】9 【解析】

,考查了复数模的求法,是基础题.

考点:直线与圆的位置关系

【方法点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属于基础题型,涉及一些最值问题,当点在圆的外部时,圆上的点到定点距离的最小值是圆心到直线的距离减半径,当点在圆外,可做两条直线与圆相切,当点在圆上,可做一条直线与圆相切,当点在圆内,过定点做圆的弦时,过圆心即直径最长,当定点是弦的中点时,弦最短,并且弦长公式是l2R2d2,R是圆的半径,d是圆心到直线的距离. 17.【答案】 0或1 .

22

【解析】解:由A∪B=A知B⊆A,∴t﹣t+1=﹣3①t﹣t+4=0,①无解 或t﹣t+1=0②,②无解

22

或t﹣t+1=1,t﹣t=0,解得 t=0或t=1.

2

故答案为0或1.

【点评】本题考查集合运算及基本关系,掌握好概念是基础.正确的转化和计算是关键.

18.【答案】 ③⑤

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【解析】解:①函数y=|x|,(x∈R)与函数错;

②奇函数y=,它的图象不通过直角坐标系的原点;故②错;

③函数y=3(x﹣1)2的图象可由y=3x2的图象向右平移1个单位得到;正确; ④若函数f(x)的定义域为[0,2],则函数f(2x)的定义域由0≤2x≤2,⇒0≤x≤1, 它的定义域为:[0,1];故错;

⑤设函数f(x)是在区间[a.b]上图象连续的函数,且f(a)f(b)<0,则方程f(x)=0在区间[a,b]上至少有一实根.故正确; 故答案为:③⑤

,(x≥0)的定义域不同,它们不表示同一个函数;

三、解答题

19.【答案】

【解析】解:(1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=﹣k=0, ∴x=,

由ln﹣1+1=0,可得k=1;

(2)当k≤0时,f′(x)=﹣k>0,f(x)在(0,+∞)上是增函数;

当k>0时,若x∈(0,)时,有f′(x)>0,若x∈(,+∞)时,有f′(x)<0, 则f(x)在(0,)上是增函数,在(,+∞)上是减函数. k≤0时,f(x)在(0,+∞)上是增函数, 而f(1)=1﹣k>0,f(x)≤0不成立,故k>0, ∵f(x)的最大值为f(),要使f(x)≤0恒成立, 则f()≤0即可,即﹣lnk≤0,得k≥1.

【点评】本题考查导数的几何意义,考查函数单调区间的求法,确定实数的取值范围,渗透了分类与整合的数学思想,培养学生的抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力和创新意识.

20.【答案】

2

【解析】解:(1)圆O:ρ=cosθ+sinθ,即ρ=ρcosθ+ρsinθ, 2222

故圆O 的直角坐标方程为:x+y=x+y,即x+y﹣x﹣y=0.

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直线l:

为:y﹣x=1,即x﹣y+1=0. (2)由(0,1),

故直线l 与圆O 公共点的一个极坐标为

,即ρsinθ﹣ρcosθ=1,则直线的直角坐标方程

,可得 ,直线l与圆O公共点的直角坐标为

【点评】本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程的方法,直线和圆的位置关系,属于基础题.

21.【答案】

【解析】(1)解:不等式f(x)+f(x+1)≤2,即|x﹣1|+|x﹣2|≤2. |x﹣1|+|x﹣2|表示数轴上的点x到1、2对应点的距离之和, 而2.5 和0.5对应点到1、2对应点的距离之和正好等于2, ∴不等式的解集为[0.5,2.5].

(2)证明:∵a<0,f(ax)﹣af(x)=|ax﹣2|﹣a|x﹣2|=|ax﹣2|+|2﹣ax| ≥|ax﹣2+2a﹣ax|=|2a﹣2|=f(2a﹣2), ∴f(ax)﹣af(x)≥f(2a)成立.

22.【答案】 【解析】

【分析】(1)因为直线l过点A(4,0),故可以设出直线l的点斜式方程,又由直线被圆C1截得的弦长为2,根据半弦长、半径、弦心距满足勾股定理,我们可以求出弦心距,即圆心到直线的距离,得到一个关于直线斜率k的方程,解方程求出k值,代入即得直线l的方程.

(2)与(1)相同,我们可以设出过P点的直线l1与l2的点斜式方程,由于两直线斜率为1,且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等,故我们可以得到一个关于直线斜率k的方程,解方程求出k值,代入即得直线l1与l2的方程.

【解答】解:(1)由于直线x=4与圆C1不相交;

∴直线l的斜率存在,设l方程为:y=k(x﹣4)(1分)

圆C1的圆心到直线l的距离为d,∵l被⊙C1截得的弦长为2 ∴d==1(2分) d=

从而k(24k+7)=0即k=0或k=﹣

∴直线l的方程为:y=0或7x+24y﹣28=0(5分) (2)设点P(a,b)满足条件,

由题意分析可得直线l1、l2的斜率均存在且不为0, 不妨设直线l1的方程为y﹣b=k(x﹣a),k≠0

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则直线l2方程为:y﹣b=﹣(x﹣a)(6分)

∵⊙C1和⊙C2的半径相等,及直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等, ∴⊙C1的圆心到直线l1的距离和圆C2的圆心到直线l2的距离相等 即

=

(8分)

整理得|1+3k+ak﹣b|=|5k+4﹣a﹣bk|

∴1+3k+ak﹣b=±(5k+4﹣a﹣bk)即(a+b﹣2)k=b﹣a+3或(a﹣b+8)k=a+b﹣5 因k的取值有无穷多个,所以

(10分)

解得或

这样的点只可能是点P1(,﹣)或点P2(﹣,23.【答案】

【解析】解:(Ⅰ)f(x)=sin2x+=2(sin2x+由2kπ+

≤2x+

cos2x)=2sin(2x+≤2kπ+

)(12分)

2

(1﹣2sinx)=sin2x+

cos2x

),

≤x≤kπ+

(k∈Z),

(k∈Z)得:kπ+

,kπ+

故f(x)的单调减区间为:[kπ+(Ⅱ)当x∈[﹣

](k∈Z);

],2sin(2x+

)∈[0,2],

]时,(2x+)∈[0,

所以,f(x)的值域为[0,2].

24.【答案】

=(2x+3)(2x﹣3)+3y2=3, 【解析】解:(1)由题意,

22

可化为4x+3y=12,即:

; ;

∴点P的轨迹方程为

(2)①当直线l的斜率不存在时,|AB|=4,不合要求,舍去;

②当直线l的斜率存在时,设方程为y=kx+1,A(x1,y1),B(x2,y2),

22

代入椭圆方程可得:(4+3k)x+6kx﹣9=0,

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∴x1+x2=∴|AB|=∴k=±

,x1x2=•|x1﹣x2|=

=

∴直线l的方程y=±x+1.

【点评】本题考查了与直线有关的动点的轨迹方程,考查了直线与圆锥曲线的关系,考查了向量的坐标运算,训练了利用数量积,属于中档题.

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