(时间:60分钟 满分:100)
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一、 看拼音写词语:
guī zé là zhú wán shuă qiáng bì yăn zòu
yáo huàng róng qiú jī liè jiù mìng lǚ xíng
二、 区别形近字,并组词。
组(_______) 检(_______) 蜜(_______) 括(_______) 阻(_______) 脸(_______) 密(_______) 话(_______)
三、 照样子,连一连,读一读。
集合 看 寒冷的 奶酪 搬运 包裹 呼呼的 冬天 偷偷地 队伍 诱人的 木地板 紧紧地 粮食 美丽的 风声
四、 词语大盘点。
(__)(__)有味 汩汩(__)(__) 清清(__)(__) (__)(__)矩矩 耿耿(__)(__) 坑坑(__)(__) 轻(__)(__) 香(__)(__) 1.表示“有事在心头,排解不出”的词语是 _____________
2.画横线词语是 ____式,请再写两个:___________、 ____________。
3.与“品行端正”有关的词语是: ______________。
4.跟气味有关的词语是: ________,再写两个ABB词语:_________、 _________。
五、 选词填空。
轻快 轻巧
1.天上飞行的小鸟多么像一只(_______)的飞机啊! 2.他们走在回家的路上,唱起了一首(________)的歌曲。 浓香 清香
3.八月,桂花开了,(_______)四溢。真是“桂树花开,香飘十里”啊! 4.我一进门就闻到一阵荷花的(_______)。 灵敏 灵活
5.鸟儿的嘴像人的手一样(______),看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。 6.凡是有复眼的昆虫,视觉都是很(______)。
六、 按要求完成句子练习。
1.蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。(缩句) ___________________________________ 2.张择端画的画十分传神。(改成感叹句) ___________________________________
3.用这种方法造的纸,原料容易得到。这种造纸方法就传承下来了。(用关联词语将两句话连成一句话)
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4.我们使《清明上河图》看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。(修改病句)
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1 6.围绕给出的句子,具体写几句话。 下课了,同学们的课间活动真是丰富极了! ______________________________________
七、 根据课文内容填空。
1._________是树林和鸟最快活的时刻,也是_________最快活的时刻。 2.《读不完的大书》中的“大书”指_________,文章表达了作者对大自然的_________之情。
3._________和_________是大自然的音乐家。_________是大自然的歌手。 4.夏季,我和父母来到荷塘边,看到采莲的少女们穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭,少女们红红的脸庞掩映在盛开的荷花间,我不由自主地吟诵起了诗句:________________,________________。
八、 课外阅读。
上课
上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑…… 1.根据意思填词语。
(1)形容善于有步骤地引导别人学习。 (_____________) (2)形容兴奋得意,精神焕发的样子。 (_____________) 2.“笑眯眯”是对老师( )的描写。
A.动作 B.语言 C.神态 D.心里
3.文章的最后一句话是( )
A.比喻句 B.拟人句 C.排比句
4.用“______”画出文中一个比喻句,它是把___________比作____________。我还能再写一句比喻句:__________________________ 5.请用几句话描述一下你的老师上课时的样子。 _______________________________
九、 习作展示。
题目:一件 的事 要求:1.补充题目;
2.写一件让你印象深刻的事,可以是最高兴的、最难过的……要围绕一件事写清楚,写具体。 3.语句通顺; 4.注意运用好词佳句。
5.300字左右。
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次缠着妈妈,要妈妈教我骑自行车。妈妈被我缠得没办法,只好答应了。我听到妈妈
参考答案
1、规则 蜡烛 玩耍 墙壁 演奏 摇晃 绒球 激烈 救命 旅行
2、小组 检讨 花蜜 包括 阻力 笑脸 保密 说话 3、
答应了,高兴得手舞足蹈,一蹦三尺地下了楼。
下了楼,我从车库拿出了自行车,一个劲的往上踏,希望自行车马上就能跑起来。可是自行车却不听我的指唤,老是东倒西歪,像一位喝了酒的醉汉。这不,还没等我反应过来,车子一倾倒,我被摔了下来,脚被碰起一个大包。妈妈走过来,扶起地上的自行车,质疑地问我:“还学吗?”我拍拍身上的灰土,斩钉截铁地说道:“学!”说吧,我又接过妈妈手中的自行车。妈妈又说了几个要领,就上楼去了,我又跌跌摔摔地骑了起来。
4、津 津 流 淌 爽 爽 规 规 于 怀 洼 洼 悠 悠 喷 喷 耿耿于怀 AABC 彬彬有礼 闪闪发亮 规规矩矩 香喷喷 笑盈盈 白花花
5、轻巧 轻快 浓香 清香 灵活 灵敏
6、蔡伦做出纸。 张择端画的画可真传神啊! 因为用这种方法造的纸,原料容易得到,所以这种造纸方法就传承下来了。 《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。 洨河上有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥。 有的打羽毛球,有的唱歌,有的踢足球……
7、黎明时 父亲 大自然 热爱 风 水 动物 荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开 8、
1. 循循善诱 神采飞扬 2.C 3.C
4.不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。 老师 园丁 弯弯的月儿像小船。 5.老师上课十分认真,对我们非常和蔼,说话很温柔。 9、范文:
一件高兴的事
每当我看到邻居骑着自行车时,心里就不禁痒了起来。每次都会缠着妈妈,要教我骑自行车,可每次都不能如愿以偿,可是今天,妈妈休息闲着没事,我就连忙又再一
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一个小时过去了……二个小时过去了。我基本上能够骑点了,就是不太熟罢了。妈妈这时从楼上下了,我跨上自行车,蹭上自行车,走了一圈,接受妈妈的检阅。妈妈露出了会心地微笑。
通过这件骑车,我知道了“吃得苦中苦,方为人上人”的含义。
我学会了骑车。但在这背后我要付也多少代价呀。学习不也是这样吗?你付出了努力有多少。你认真的程度有多少。就会换来多少收获。。这件事使我很受教育。也是我最难忘的一件事。虽然已过去多年。但它却一次又一次地赶着我,像一团火苗,把我激励着,直到现在……
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