教师教学感悟：做一个有职业尊严的教师

教师教学感悟：做一个有职业尊严的教师

不知从何时起，职业精神和职业道德成了很稀缺的东西。很多时候只要有人一提起，就会遭受别人的嘲笑。很多时候一提及这个问题，就被我们不屑一顾。但我们如果冷静的思考会发现，职业精神和职业道德不应该是外在体制强加给我们的桎梏，而应该是我们内心应该坚守的底线。

职业是我们很多人安身立命的本钱，是很多人生存的桥梁，衣食住行稻梁谋；人生一世，吃穿用度，耗费地球资源，消耗社会财富，理所应当应该付出，为社会创造一定价值；即使衣食无忧者，也需要通过一定手段做出一定事情，服务社会服务他人，实现自身抱负，体现自身价值，证明自己这个肉身来此世间一趟，还算有点用途。农民春耕播种，培土施肥，除草薅秧，将心血倾注在每一颗秧苗上，不管秋天是个什么样的收获，该做的环节从不省略，该付出的劳动从不偷工减料，这其实就是最值得称赞的的职业精神和职业道德。

教师的作用并不只体现在考试成绩上，甚至可以说，学生的考试成绩是最无足轻重的衡量标准；最重要的是，学生通过你对他的一年或者三年的教育，让他明白了为何做人如何为人，形成了健全的人格，明白了是与非对与错，懂得自尊自爱，知道如何维护做人的尊严，学会了与人相处、与人沟通、与人合作，懂得了既利己又利他，懂得了如何在社会上安身立命、自食其力，做一个无害他人又有利社会的人，懂得了如何学习、知道了如何进取，使他的人生变得更幸福更快乐。这就是教师最大的作用。我们眼中应该有的是一个个鲜活的生命，是一个个独一无二的个体，而不是高考指标、成绩数字。

教师是一个特殊的职业，它面对的不是上级，不是管理者，而是一个个成长中的人，他们灿烂如鲜花，单纯如白纸，在他们步入这个酱缸一样的社会前，我们要尽自己的微薄之力帮助健康他们成长。真正的教育无关功名，无关利禄。它注定平淡，不可能有轰轰烈

烈的精彩。