三下语文阅读（2）5、可贵的沉默沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？”像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声，继而是七嘴八舌了。“问爸爸！”“不
三下语文阅读（2） 5、可贵的沉默
沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？”像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声，继而是七嘴八舌了。“问爸爸！”“不，问外婆！”“自己查爸爸妈妈的身份证！”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。
1、 根据短文填空。
（）地瞥（）地问（）的目光（）的语气 2、 照样子写词语。 四面八方（带数字）
3、教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。 我知道此次热闹的不同之处在于 。
6、亲切的紫罗兰
路旁，小小的紫罗兰开花了。
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孩子们从路上跑过去时，脚踩到了紫罗兰。 “你疼吗？”黄色的蒲公英问它。
“虽然很疼，但也要忍耐一下。孩子们不是故意来踩我的呀！”
紫罗兰这样说着，慢慢地挺直了身躯，然后把身子一晃，好闻的香气，浓郁地弥漫开来。
芬芳扑鼻，香极了！ 1、 填空。
（）的紫罗兰（）的香气 （）地挺直（）地弥漫开来
2、 在短文中找出下列词语的近义词。 有意（）芳香（）缓缓（）忍受（）
3、 你喜欢短文中的紫罗兰吗？为什么？请你用几句话写下来。
4、 知道睬花的孩子听到了紫罗兰的话，他会怎么想、怎么做，请你展开想象，写一段话。（大胆地发挥想象吧！）
7、三个朋友
有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分手到外地去工作了。其中有一个朋友，在一个hánlěng（）的冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友áidòng（）；还有一个朋友只寄去了一封信，说了一大堆好听的话，信里还说：“我只有一件棉衣，自己要穿，等以后再想办法吧。”
后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺了。他请来两个朋友，到家里做客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄，那个原来需要棉
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袄的朋友说：“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”
说完，他拿出了拿件旧棉袄给这朋友看。 1、 读拼音，在括号里写出词语。 2、 在括号里填上合适的量词。 一（）朋友一（）书信一（）巨石 一（）棉衣一（）好话一（）松林 3、 填空。
当一个朋友迫切需要一件棉衣时，两个朋友知道后，一个；另一个。 4、 读读想想。
“我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”
（1）“宝贵”是什么意思？“宝贵的棉衣”指的是哪件？
（2）为什么说那件旧棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？
8、我爱小草
宽阔的马路边，寂静的山道旁，茂密的林海中，人们随处可以看到不起眼的小草。正是这些小草，使大自然充满无限生机。
一声惊雷把枯萎的小草从石缝中树根旁土地里唤了出来一阵微微的春风吹来小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈它们一边跳舞一边随着春风生长 夏天，太阳高挂在天空中，把大地烤得火热。人们来到草地上，向小草身上一坐。这时，小草像一位慈爱的母亲，把人们搂在怀里，让劳累的人们安慰休憩，消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出牺牲。
秋天，一阵凉风吹来，它那瘦弱的身体经不起折磨，像得了重病的老人，一下子变得面黄肌瘦。
凛冽的寒风把可怕的冬天请来了。小草的身躯虽然被寒风吹得委琐了，但根部像一条条蚯蚓似的，深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土壤里钻出来，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”
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我爱小草，爱她旺盛的生命力和博大的胸怀！ 1、 从短文中摘录一句打比方的句子。
2、 从短文中摘录把小草当作人来写的句子
3、 填空。
（1） 这篇短文共有个自然段，是按顺序来写的。 （2） 小草从不，宁愿。我爱小草，爱她。 4、 给第二自然段加上标点符号。
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