小学语文六年级上册作文集

小学语文六年级上册作文集

第一单元作文：走进音响世界

“叮咚，叮咚。”是什么声音这么悦耳？是小溪吗？走过去一看，原来是水在滴呀。

走向池塘边，便能听到演奏的乐曲，底下头一看，原来是青蛙在击鼓。我陶醉在其中，这就像是庞大的队伍在演奏。静静地，仿佛自己也是一只青蛙。一块石头打破了我的幻想，水中的纹理波光粼粼，让人赏心悦目，生爱慕之心。

一阵风吹过，看见枫叶在风的伴舞下翩翩起舞，发出阵阵欢笑。忽然，大风带着诡秘的笑，迎面而来。树叶被风儿吹得刷刷的，像雨一般响，又像恶魔在吼叫。

“知了，知了。”轻轻的走到树旁，静静的看着年轮上的蝉，能从腹部发出神奇的声音，真是了不起。看我目不转睛的凝视着它，它并没有胆怯，而是有给我演奏了起来。我细细地听，听出了大自然独一无二的声音。

“咔擦，咔擦。”这声音是多么清脆，向左看，原来是清洁员阿姨在修剪一排小树。看那一排树，并不觉得痛，而是兴高采烈。是因为它们知道，脱掉枯黄的旧装就能换来光彩夺目的新装。看它们高兴的肩并肩，发出摩擦的声音。

我听了大自然一个下午的天籁之音，直至红霞拥抱天空，夕阳的没才把我唤回来。

此曲只应天上有，人间难得几回闻！

第一单元作文：暑假趣闻

今年的暑假，我过得可快活了，我来到了乡下的外婆家，这儿山景如画，绿树成荫。虽说是秋天，可

却仍有千万朵娇艳的花儿争奇斗艳。不过，最有趣的还是我们的那场奇特的比赛——烧火比赛。

烧火，在乡下，莫过于最平常的事了，可现在时代进步了，大家都用上了微波炉、电炉、煤气灶......又有谁用过已经落后的柴灶呢？从小居住在城市的我也不例外。对于我和大多数人来说，烧火是一件新奇的事，我当然对它有着一种强烈的好奇，比赛烧火也就并不奇怪了。

烧火比赛比得就是谁的火最旺，谁的火最大。吹惯了暖气的我自然对这使用明火造暖的用具有了一点畏惧，诶，不对，这灶不是用来做饭的吗，怎么又变成取暖的工具了？听我外婆说，古时候，一些穷人在冬天使用灶时，取暖为主要，而做饭则为次要。所以说灶是取暖工具，也没有什么不对。

比赛就要开始了，我和二哥都摩拳擦掌，跃跃欲试。我早早准备好了柴，等待着比赛的开始，到底谁会赢得比赛的胜利呢？

比赛开始了，我急忙将所有柴放入灶里，却未曾料到，火会被挤灭，看着二哥越烧越旺的柴灶，我开始了第二次尝试，我小心翼翼地放入一点点火柴，听说扇风能使火变大，我还多准备了一把扇子，正当我暗自窃喜时，我扇出去的强风却把那星星之火给扇没了。哎，又失败了。我连忙询问二哥如何能烧成大火？二哥告诉我，要沉住气，既不能扇得太快，也不能扇得太慢。我又一次开始了尝试，扇得既不快也不慢。火越烧越大，我也越来越热，当人认为这是一项艰苦的劳作时，我却认为它是一项有趣的活动。

烧火比赛我虽然输了，可我却从中收获了快乐，我的这个暑假，过得不错！

第一单元作文：暑假奇遇记

在一个艳阳高照的夏天午后，我和爸爸独自到海水浴场消暑解闷，我平躺在晶莹剔透的大海上，两眼凝视着一望无际的蓝天白云，看着，看着，我熟睡在湛蓝的大海中……

睡梦中，我发现自己身在一间金碧辉煌的皇室中，原来这里是潜藏在海底深处的海底龙宫；我赫然发现，我是一条气质优雅、举止端庄、迷人可爱的美人鱼！

在这片安详而快乐的海洋中，可以看见意气风发的大鲨鱼，可爱迷人的璀璨珊瑚，悠游自在的鱼儿和千奇百怪、各式各样的鱼种，居住在这片美丽的海洋中。我寻寻觅觅，不停的寻找独特的世界，在这偶然的环境下，我来到了一个不知名的世界，据我所知，我想这里应该是个都会区吧？游人如织，成双成对，一起欣赏着美丽的夕照！我知道了，原来这里是淡水河啊！近年来，工业逐渐现代化，排放的废水也日益增加，大海的美貌，大海的和平，也日渐遭受到威胁；威胁使整片大海渲染成乌烟瘴气的黑水，大海四周围绕着不祥之气，人类不仅排放了污水，还不停使用渔网把鱼儿们一群群的捕捉上岸，地上血淋淋的尸体只是人们为了满足自己的口腹之欲！

正当海洋逐渐沉沦时，一道道魅力四射的光芒从大海中出现，原来海洋之母现身了，所有的生命复苏，原来死气沉沉的大海，变回容光焕发的世界，大家高兴的又叫又跳！水母吹奏着铿锵有力的笛子，鱼儿们唱出黄莺出谷般的歌声，小美人鱼们跳起神采奕奕、婆娑曼妙的舞蹈！海洋的美貌又在次出现在眼前，大家也过着幸福又快乐的日子。

正当我陶醉在这歌舞？N平的海洋世界时，突然听到一个熟悉的声音，我睁开眼睛看见爸爸着急、担心的眼神：“你怎么睡那么久啊？”原来这只是一场梦，一场难得一见的海洋奇遇啊！

第二单元作文：祖国在我心中

同学们，你们好！

同学们，你们知道吗？能成为祖国母亲的孩子，是我们永生的荣幸！

我们的祖国母亲给予了我们乌黑亮丽的头发，水灵灵的黑眼睛，金光发亮的黄皮肤。是祖国母亲给予了我们自信的心。是祖国母亲让我们能够在别人面前自告奋勇地抬起头来。

祖国母亲给予给我们的不仅仅只是自信的心，他还带我们进入知识的海洋。

祖国母亲还是一位资深的教师，它将无限知识传授给我们。从儿时的牙牙学语，到如今的能说会道。

谁又能说这不是祖国母亲交给我们的。

我们的祖国母亲还让它在大自然的孩子们帮助我们一起建设美好的生活环境。美丽的花朵妹妹。可爱的小草弟弟。高大无比的大树爷爷，都是我们的祖国母亲在大自然的孩子，祖国母亲在大自然的孩子们为我们的为我们的生活环境增添了一份色彩，为空气增添了一份新鲜。

祖国母亲还为我们准备了食物。很久很久以前，人们饿的没有饭吃，祖国母就为我们准备了各式各样的野菜。现在，我们的祖国母亲变得强大了，富有了，也不忘记让我们一起享福。它给我们准备了更丰富的食物，大米。营养的青菜。好吃的水果……

但是，很多人并不尊敬我们的母亲，反而恩将仇报，随手将垃圾甩在祖国母亲的脸上，乱砍伐树木……

同学们，让我们一起携起手来，共同保卫我们的祖国母亲吧！

第二单元作文：祖国在我心中

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是祖国在我心中。

如果我问你们：祖国时时刻刻都在你心中吗？你们肯定会回答：是。是的。如果时时刻刻，无时无刻都在我们心中。

瞧！那是中国5000年的传统文化。那是历史悠久的古老建筑，这些让我自豪！但这些光辉的历史后面，有无数的鲜血和汗水。“我们铭记着中华母亲的功德，更不会忘，她承受的千灾百纳。”为什么会有这么多的战争呢？就是因为那些侵略者看中了中国人这块儿宝地。918事变，南京大屠杀......那一件件令我们刻骨铭心的事件！令我们悲愤！

“啊！是七月的星火，南湖的航船，让东风雄狮从噩梦中奋起！”那一个个历史的伟人，在我们心中永驻！

为中华之崛起而读书！这句话已深，刻在我心里。我正是用这句话来鞭策自己。从今往后，我们要发奋图强，让中国在世界上驻足！将中国从前承受的灾难改写成如今的辉煌。少年强则国强，我们是中华的少年，是神州大地生长的希望，我们为自己是一位而中国人而感到自豪！所以我要好好学习，把祖国建设的更加美好！

我永远爱我的祖国！

第三单元作文：甜蜜的善意谎言

记得有一次，我们一家三口围在桌子旁边吃饭，晚饭有一盘可乐鸡翅，大家一起吃着，四只可乐鸡翅被我们三个人分了，还剩下一个，我望瞭望鸡翅，默不作声，继续埋头吃饭，饭吃到半晌，鸡翅依然静静的“躺”在那个盘子里，没有人动它。我又望瞭望那个鸡翅，咽了口口水，一个鸡翅，三个人，给谁吃呢？

我对妈妈说：“妈妈，你每天忙里忙外的，家务事都是你做的，这个鸡翅你吃。”

妈妈笑着，摆摆手，说：“这鸡翅今天烧得不好吃，有点儿苦，你要吃的话就你吃了吧。”

我又对爸爸说：“爸爸，你每天要忙厂里的事，也很辛苦，这个鸡翅你吃。”

爸爸说：“我也认为有点苦，就有劳你把它‘消灭’掉吧”。

我又问：“你们真的不要吃？”“恩”我飞快的伸出筷子，夹起鸡翅，觉得这不是一只一般的鸡翅，还觉得这只鸡翅有千斤重，我把鸡翅放到自己的碗里，爸爸妈妈慈爱的看着我，我缓缓张开嘴，咀嚼着鸡翅，觉得这只鸡翅并不苦，反而觉得格外好吃，啊，我突然明白了，原来是爸爸妈妈找借口故意要留给我吃。

父母的良苦用心我永远不会忘记，我长大后一定要用自己的实际行动来回报父母。

第三单元作文：生活中需要善意的谎言

生活中有时也需要善意的谎言。虽然诚实守信是中华民族的优良传统，但因为生活中的种种原因，有时需要隐瞒真情，不能说出真相。善意的谎言可以使人感到一种美好，为了维护某种原来的状态，从而变得更好。

善意的谎言有时在别人陷入深深的谷底最需要帮助时，善意的谎言就像插着翅膀的守护神，守护人们心灵最初的那份美好，让丧失信心的人们找回自信，振作起来，善意的谎言那麽世界将会洋溢着爱的气息与和谐。

我们学过的《别饿坏了那匹马》、《唯一的听众》、《用心灵去倾听》，还有许多这样的文章。好心让‘我’读书的残疾年轻人、倾听‘我’拉琴并说自己是聋子，不让我顾虑、在我遇到棘手的问题时，总是不厌其烦的给‘我’讲解。他们显然说得都不是真话，但是他们善意的谎言却成就了宽厚、帮助和爱护的美好品质。

生活并不是总有鲜花和掌声，遇到困境时有时也需要善意的谎言来维护那一颗脆弱、敏感而美丽的心灵！

第四单元作文：谈环保

“平等是人间的和谐，互尊是人本的要义；环保是世界的规律，自然是生命的圆满”这意思是要我们环保才会有个圆满的生命，如果不环保我们大家都陷入危机，无法生存，就会使地球上的人类及动植物的生存环保恶化，甚至加速死亡。这种状况使人类不得不重视环保，用环保来拯救地球。

目前全球主要的环保问题有臭气层的破坏，大气中二氧化碳等温室气体含量的增加，热带雨林面积的缩小，沙漠化、酸雨、海洋污染、生物系统的施调等，人类过度燃烧很多化石能源，如：”煤、石油、天

然气等”，释放大量的二氧化碳到大气中，产生增热及保温的作用，使全球的气温逐渐升高，融化冰河致海平面上升，可能淹没沿海低地及都市，台湾也面临到上诉的危机甚至于过度的土地开发、毁林垦荒、填海造陆等，造成严重的土石流，每年只要有台风就会造成人们生命安危。

为了使地球存活得更久，我们要节约平时的用电量，减少二氧化碳的发生，自己画个计划图，从今以后，我们要以徒步或者骑脚踏车出门，如果是要去很远的地方，我们要尽量搭乘大众运输工具，天气冷的时候多穿几件衣服，天气热时，就把窗户大开，让他通风，所谓”心静自然凉”，不要常常开冷气或暖气，这样用电量会很大，也很容易生病。

地球只有一个，所以要”减碳抗暖化救地球”，这才是我们该做的事。

第四单元作文：环保小卫士在行动

我是一只蒲公英，今天我将离开母亲的怀抱，去外面独自闯荡。

听妈妈说，她出去的时候呀，天空灰蒙蒙的，被乌烟笼罩着，弄的很不舒服。

我终于要去瞧瞧了，风一吹，我飞起来，来到一个公园。妈妈说，她以前看到这里全是垃圾呀。可我看到的不同呀——草地上开满了五颜六色的鲜花，鸟儿在歌唱。有人来了呀，他们没有乱扔垃圾，而是将垃圾捡起，扔进垃圾桶里。妈妈说，这是环保小卫士呀。

这是街道呀，妈妈说，风一吹，灰尘就到处乱飞。我觉得不像呀，空气很清新，很好闻的。我又看到他们了呀，脏兮兮的街道被他们打扫得干干净净，我真的好开心呀。环保小卫士越来越多的话，妈妈看到的世界会焕然一新的！

第四单元作文：珍惜资源的建议书

各位同学：

你们好！我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放，科学家悲观地估计，到21XX年海平面将升高0.59米，很多城市将变成一片泽国。

水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢？是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢？

所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。

爱护资源的小学生

XX年X月X日

第五单元作文：记忆中的小木船

我和陈明是好朋友。记得有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，踩了个“粉身碎骨”，从此，我们的友谊就破碎了。

回到家里，我正想提笔写日记时，想起了陈明的那件事。是啊，陈明毕竟不是故意的，何必要闹个“你死我活”呢？我想了很久，决定再做个小木船给他道歉。

第二天，我在上学的路上，看到了陈明，陈明也看到了我。我们对视良久。他羞愧地低下了头，捧着一只崭新的小木船，吞吞吐吐的说：“对不起，我不是故意摔坏你的小木船的，这只小木船，就当是我赔给你的！”我也惭愧的说：“是我不对，我也不该踩坏你的小木船，这只小木船，也是赔给你的！”我们望瞭望对方，都笑了。

现在，陈明搬家了。那只小木船，现在还在窗前闪耀着，我们的友谊永远保存在小木船之中。

第五单元作文：我的小伙伴

她，是一个开朗的小姑娘；她，老是扎着公主小辫，两道眉毛下闪动着明亮的眼睛；她，就是我的好伙伴——小荇。她很爱看书，是个十足的小书迷。在她家的书柜里，摆放了许多书：《十万个为什么》﹑《西游记》﹑《水浒传》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》·小荇看书很入迷，在学校中午时看，在家里看，听说做梦也是和书有关系。

有一次，她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声，嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿，我又到她家做客时，看见小荇在看书，便问：“咦？小荇，你看的是什么书啊？”“《上下五千年》。”“说什么？”由于小荇说得很小声，让我听不清。“《上下五千年》！”她的声音提高了好几分贝。这时，她妈妈听到了，从房间走了出来，正好看见了我，就微笑地对我说：“哦，小瑛啊！来做客？”“阿姨好！我来这儿做客。”她妈妈看见了小荇还在这里看书，就问：“小荇，你买了油了吗？”“啊··没有，我这就去买。”也许小荇她还沉浸在书中，竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说：“小荇，你真是个小书迷！”她不仅是个小书迷，而且爱打篮球呢！她打篮球有时忘记了时间，有时她妈妈叫她回家了，她还不肯走··

这就是我的小伙伴——小荇。

第五单元作文：我的小伙伴

人的一生就像一盏蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……

一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴巴，圆圆的脸蛋，穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴，一个富有热心肠乐于助人的小伙伴！记得那一天放学后，天上突然下起倾盆大雨，因为我早上出门太急了忘了带伞，正当我在教室里徘徊时，我的小伙伴小冬拿着雨伞，走了过来，对我说：“我的伞大，我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去，小冬用双手为我撑起了一片“晴天”，到了家门口时，我这才发现小冬为了让我不淋到雨，她把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道：“你的衣服都湿了，来我家换一身再走吧，不然会着凉的。”小冬说：“没事的我的身体倍棒，不就是一阵雨，那也难不倒我。”说完，小冬转身离去了。望着她那远去的背影，心里感到无比温暖，他总说为别人想得多，为自己想得少。

雨天里的那把伞，为我撑起了一片“晴天”，我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……

第六单元作文：母爱如此简单

妈妈轻轻拍着我的肩膀，

将伞轻轻放在我手里，

最后看了我一眼转身离去。

我仍徜徉在静寂的小街上，

妈妈谨慎地躲在暗处跟着我，

我开始思考自己测验失败的原因，

突然感到现在的行为实在可笑，

摇了摇头挺着背走向家的方向。

......

回到家才发现妈妈湿透了，

我拿着毛巾和感冒药递给妈妈，

忽地明白了———

母爱如此简单！

第六单元作文：学写儿童诗——《我有一匹马》

我骑着我自己

我的灵魂驾驭着我的身体

驾！

我喊一声

我的身体就驮着我

向着我指出的方向

迈开步子

我很庆幸

直到今天

我的马儿都非常听话

因为——

我喂得好呀！

我不只喂它蔬菜肉蛋水果和粮食

我还喂它好多新知识

最重要的秘密是——喂它可口小幽默

它喜欢我

所以不愿意离开我

当然

我更喜欢它

发誓陪它一辈子

第七单元作文：母爱是座桥

2001年9月29日清晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。

一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。

几只可爱的小鸭子左瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生，那么好奇。忽然，只听“扑通”一声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子是不小心掉进了下水道。这时，鸭妈妈快速扇动着翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鸭子叼起来，可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。

这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一个巡警，就急忙奔去。鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它从身边拿开继续工作。鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊跷，就站了起来，跟着鸭妈妈走了过来。

鸭妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果，知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边，向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道，将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地直扑着翅膀，还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。

巡警目送它们很远，很远。在朝阳的照耀下，温哥华的大街上更加美丽，绚丽夺目。

第七单元作文：鸭子历险记

在9月29日的一天早晨，温哥华街头人山人海的，车辆也很多。

有一只鸭子，它那又灰又大的身子和又黄又大的嘴巴，他很笨头笨脑的。有一只小鸭的妈妈就边过马

路边说口号“嘎嘎”。好像对小鸭说注意安全。小鸭们走着走着，几只小鸭就跌入了路旁的下水道里，鸭妈妈立刻寻找巡警，它一边用翅膀指着下水道边说“嘎嘎”。巡警知道了，就说：“是不是小鸭跌入那里了呢？没关系，我有办法”。巡警找了找绳子。可是路旁没有绳子，眼看下水道里面的小鸭子要被冲走了，鸭妈妈就沉着冷静起来了。

路中央的司机连忙下了车，就说：“我有办法，我们可以用很长很长的木棍来捞呀！”之后，巡警就在街的旁边找到了很长的木棍来捞，不一会儿，小鸭子就捞上了。

巡警就送他们摇摇摆摆的上路了，鸭妈妈想：“假如小鸭掉进下水道的话，我也要用上次的方法来救它们。

第七单元作文：壁虎

今天，我发现我家里的墙壁上有一条壁虎，我便把它捉下来放进一个透明的罐子里。

我仔细地观察这只壁虎，它有着三角形的头，长长的尾巴又尖又细，四只脚像青蛙一样，摸在它的身体上冰凉冰凉的，可爱极了！我发现它的爬墙技术非常了得。它可以紧紧地贴在墙壁上以迅雷不及掩耳之势的速度奔跑，我想它爬墙时这么厉害是因为它的脚有粘性吧。我看着看着就有一只小蚊子飞进罐子里，没想到壁虎的敏捷性这么高，刹那间张开了它那血盘大口，伸出它那长得惊人的舌头把小蚊子卷入口中，那只小蚊子顿时成了壁虎的美餐，这时我才真正看到壁虎的凶相。后来，我看见壁虎的尾巴又长又细的，便觉得佷好玩，于是就一手抓起了它的尾巴，谁知我一抓起来那尾巴就断了，我以为它会死了。我有观察了好几天，却发现了奇迹般的变化，壁虎就像死里逃生一样，不但没有死，而且尾巴又长好了。我觉得很奇怪，就问爸爸。这个问题终于被我问的水落石出了，原来这是壁虎的逃生绝招，如果别人一抓它的尾巴，壁虎就会断开它的尾巴，迷惑别人自己就迅速逃跑。

这就是我可爱的壁虎。

第七单元作文：有趣的蜗牛

今天中午，妈妈买回几棵青菜，我看见青菜上有3只蜗牛，我轻轻地把它们从菜叶上摘下来，把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。这就是它们的家。

我摘了几片叶子给蜗牛吃，我先把叶子放在蜗牛的触角上，让它吃下去，可它却不领情摆着一副臭架子走了。我也不理它，丢下菜叶扭头就走，管它吃不吃。不知不觉，两个小时过去了，我再去看时，它还是不吃。我也不再理会，自己去玩了。

第二天，我看见蜗牛趴在菜叶上，一动也不动，像是睡着了。我悄悄地把菜叶拿开，\"睡觉\"中的蜗牛的蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。我往手上的菜叶看了一下，，不由得惊呆了--菜叶上有一个大窟窿，是谁把菜叶吃去了一个大窟窿？难道是蜗牛吃了？我百思不得齐解。

突然，蜗牛又伸头出来，头下的一个小孔开来开去。哦，蜗牛的嘴在这里，真有趣。

第七单元作文：我家的小鸭

我家养有三只小鸭。每天清晨上学前，我就把小鸭放养在门前的那条河里。出了笼子的小鸭拍扇着翅膀飞快地向水里游去，我高兴地回家拿米饭喂小鸭。我来到河边，刚把碗放下，我家的小鸭吃便飞到我的身边来抢食，邻居家养的八只小鸭也来抢吃，不一会儿，11只小鸭就把满满一碗米饭吃光了。小鸭吃饭有一个特点，要把饭放到水里才它才吃。

小鸭那白而带黄的绒毛，摸上去是软绵绵的，当你把它抱起，它就害怕地嘎嘎地叫。小鸭的脚像枫叶，能当小浆用，小鸭就是靠这“小浆”在水里游泳的呢。

有一天，我奶奶把小鸭赶回家时，我看见有一只小鸭的脚软了，走起路来摇摇晃晃的，我伤心极了，便把那只小鸭抱起来，放进它住的笼子里，奶奶拿饭去喂小鸭时，那只脚软的小鸭不再像平时那样抢东西吃了，而是懒洋洋地睡在一边。我马上拿来今天抓的小鱼和小虾，放在手掌上喂那只小鸭，小鸭很快吃饱了。喂饱小鸭后，我去问妈妈，说：“妈妈，有一只小鸭脚软了，有什么办法吗？”妈妈不紧不慢地说：“有，你含一口酒喷洒在小鸭的身上，它就会好了。”我把酒含在嘴里，忍着冲天的酒气，嘟着嘴，把酒喷在了

小鸭的身上。

第二天，我又去看那只小鸭，它的脚果真不软了。它又回到它的同伴那儿去了，我高兴得又蹦又跳。

第八单元作文：精美的艺术品——玻璃南瓜灯

在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶，奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小点的绿色，整个搭配的非常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！

这个南瓜是陶瓷的，重约3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份，真是十全十美呀！这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的；这个南瓜不是那么的鲜艳夺目，而是一般的橙色，让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。

玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜，为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！

第八单元作文：身边的艺术_学书法

记得我6岁的一天，妈妈带我来到书画学校报名。老师让我试着写一下，我像拿腊笔似的抓起了毛笔，还弄得满手都是墨。

那时的我很调皮，用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”，才写不到五分钟，就开始搞小动作了。但看见大家都在埋头练习，我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟，我又探头去看看邻桌的小朋友；一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画；一会儿又把盛墨的碟子打翻了……

一年级的时候，我参加了学校的书法班，可是我依然很粗心很调皮，虽然悟性高，进步快，可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。

在学校书法班，我很快过了“正”字和“永”字关。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓，能修心养性，对我的将来很有帮助，于是我在黄老师家继续学书法。一个学期过去了，我不但没有耽误功课（利用周六周日和晚上做），书法也有了突飞猛进的进步。

当我完成了两幅作品后，开始觉得练书法有些乏味，提不起兴趣，练习时总走神。幸亏老师及时发现，给我换了一种新字体——张迁碑。我突然觉得很有新鲜感，又很有挑战性，而且这种字体也适合我，笔画粗厚大气。我越写越投入，真是“功夫不负有心人”，我获得了“全国少儿书画大赛”二等奖。

这就是我学书法的故事，让我懂得了只有付出才有收获，我一定会继续练下去的。

第八单元作文：身边的艺术_我的“老牛”

在我房间的书柜上，摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体形匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾而往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，

好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。

这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。

同学们，你们一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还

有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进，大吉大利的意思。远看它，以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢！使这个工艺品显得不那么单调了。

这个工艺品多么精巧啊！我太喜欢它了。

第八单元作文：身边的艺术_学泥塑的苦与乐

前几年，我与哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起来栩栩如生，慢慢地，我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样做一手漂亮的泥塑活。从此我便踏上了我的泥塑之旅。

以后每当哥哥要做泥塑时，我便躲在角落里偷偷地学着——边看着哥哥做，手里也拿着花泥和美工刀小心翼翼地模仿着。刚开始，好像一切不太顺手，每当我把我的杰作向哥哥展示出来时，哥哥却总笑着说我做的是“四不像”。几次之后，我再也不敢向他展示自己的作品了，便用零用钱买了本有关如何做泥塑的书，成天闷在房间里苦苦地自学着。

为了做好泥塑作品，我可下了一番苦功。炎热的夏日里，我在房间里做泥塑，额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下；美工刀划伤了我的手指，贴上创口贴后继续做；做坏了，也绝不灰心，换块花泥重新做……在刚入门时，我遇上了许多困难，也遭遇了多次的失败，但每次看着自己不太成功的作品，我都认真地思考，并获得了新的经验和教训。日复一日，我的经验也愈来愈丰富，做泥塑的技术也愈来愈纯熟，摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了。

现在，泥塑成了我无法割舍的爱好，也成了我的拿手绝活。看见我的作品，哥哥再也不笑我了，取而代之的是他的啧啧称赞。