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幼儿园小班美术公开课教案《棉签画小鸡》及内容总结
《小班美术公开课教案《棉签画小鸡》及内容总结》这是优秀的小班美术教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮忙，快来看看小班美术公开课教案《棉签画小鸡》及内容总结！
【活动目标】
1、学习用棉签画小鸡的技能，体验棉签画活动带来的欢乐。 2、培育幼儿对玩色活动的爱好 3、训练幼儿保持桌面、衣服的干净。 4、进展幼儿的观查、分析力量、动手力量。 5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。 【活动预备】
1、颜料、调色盘每组一份、棉签每人一根。 2、老师示范画一幅 【活动过程】
一、导入：歌曲：《小小蛋儿把门开》
T：昨天我们学过什么歌曲?让我们听了音乐一起来演一演。 二、老师出示示范画：小鸡
T：你们知道这只小鸡是用什么画出来的? S：用颜料画的。
T：画小鸡要画几个圆?S：两个。一个大，一个小。 三、示范作画：出示棉签，颜料。
T：两个圆排列的不同，小鸡就可以做不同的动作
T：假如小鸡在吃虫，（教案出自：快思教案网）我们就可以在旁边画只小虫。
假如小鸡站着，那头在上面，身体在下面。 假如小鸡在吃米，那头在前面，身体在后面。 假如两只小鸡在漫步，那一只在前面，一只在后面。 1 Word文档可编辑，页眉页脚可删除
The harder you work, the luckier you will be——越努力越幸运！
S：还可以帮小鸡盖房子。
T：对呀，下次我们就用积木帮小鸡盖房子。 四、老师提出作画要求：
1、先画小圆-头，再画大圆-身体，等稍干后再添画眼睛、嘴巴、脚 2、留意保持衣服、画面干净。 a)幼儿作画，老师指导。
b)展现幼儿作品，布置在主题墙上。 教学反思：
注意过程而不是结果,主要表现在讲评活动中,老师能主动的激励幼儿大胆地在集风光前表达自己的想法,而不是以\"画的像不像?对不对。'来评价每位幼儿的作品。老师对每位幼儿的作品都予以了主动的确定和激励。\"敬重他们的选择并赏识和激励他们。'
小班美术公开课教案《棉签画小鸡》及内容总结
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