姓名__________班级__________
一、看拼音，写词语。
shān gǎng zhī zhū xī han hào dàng （ ） （ ） （ ） （ ） chén liè lǎ bā jì yì cháng hóng （ ） （ ） （ ） （ ） jiè zhi （ ） qié zi （ ） wài pó （ ） qiǎ zhù （ ） jià shǐ （ ） sī yǎ （ ） zūn yán （ ） yǐn liào （ ） bó dòu （ ） xìng fú （ ） bēi āi （ ） kū gǎo （ ） shèn zhì （ ） jiān dū （ ） bào chóu （ ） qī zi
huì lǒng ） pú táo ） zǐ sè ） shí jiàn ） nuò yán ） wēi xiǎn ） wū rǎn ） yǎn hù ） shòu ruò ） chéng rèn ） zhù hè ） xiāng cháng ） yí jì ） tè shū ） gōng jìng ） bài shī jiān cì ） máng mù ） cǎi xiá ） bì yè ） qià hǎo ） gāng jīn ） mèng xiǎng ） xìng kuī ） zūn shǒu ） hé xié ） sù zhì ） sù zhì ） fàn zuì ） shì hé ） zūn zhào ） qīn xí róng yào ） sì zhī ） qǐ fā ） shèng dàn ） wú tóng ） zāo yù ） fán nǎo ） tǒng yī ） fèng xiàn ） qì quón ） yuǎn háng ） yuǎn háng ） xuán yá ） shēng cún ） shēng cún ） shù zhuāng
1
（（（ （（（ （（（ （（（ （（（ （（（ （（（ （（（ （（（ （（（ （（（ （（（ （（（ （（（ （（（ （ ） （ ） （ ） jué jiàng chéng nuò liáo kuò （ ） fèi shuǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） rén shēng dǐng fèi fēng háo làng hǒu huǎng huǎng hū hū （ ） （ ） （ ） jiàn duō shí guǎng zhèn ěr yù lóng shuǐ xiè bù tōng （ ） （ ） （ ） yǎn ěr dào líng wú yōu wú lǜ shuǐ xiè bù tōng （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。
脑（ ） 竟（ ） 咸（ ） 漂（ ） 恼（ ） 竞（ ） 戎（ ） 飘（ ） 遵（ ） 殊（ ） 锯（ ） 适（ ） 尊（ ） 株（ ） 据（ ） 恬（ ） 狠（ ） 沸（ ） 禁（ ） 缴（ ） 狼（ ） 佛（ ） 楚（ ） 邀（ ） 梧（ ） 遇（ ） 拔（ ） 崖（ ） 悟（ ） 偶（ ） 拨（ ） 涯（ ）
三、把下列词语补充完整。
（ ）不及待 （ ）山遍野 不（ ）而同 自（ ）罗网 守（ ）待兔 无可（ ）何 （ ）耳欲聋 全（ ）贯注 无（ ）无束 天（ ）海角 见（ ）识广 山（ ）地裂 隐隐约（ ） 人（ ）鼎沸 若（ ）若（ ） （ ）不经心 胸有成（ ） 风雨（ ）（ ） 奇（ ）怪状 愁眉（ ）脸 毫不（ ）豫 （ ）（ ）起舞 （ ）差不齐 （ ）断丝连
（ ）跳如雷 色彩（ ）丽 寻欢（ ）乐 心（ ）如（ ） 破（ ）为笑 流（ ）失所 （ ）开眼笑 发人（ ）（ ） 深情厚（ ） 兴味（ ）然 漫天（ ）地 （ ）不绝口 水（ ）相接 千军（ ）马 全神（ ）（ ） 一心（ ）意
四、给带点的字选择正确的读音。
（1）我在河边抓把泥，捏成碾磨（mò mó）、盆碗，一双小手创造了多少可爱的玩具！ ．（2）《李小龙传奇》这部电视剧很吸引人，也令我着（zháo zhuó）迷。 ．（3）妈妈出差（chā chāi）快一周了，我帮爸爸做家务没有出现任何的 ．
差（chā chāi）错。 ．
（4）约翰每次来面包房，总是亲昵的拖着长音，冲（chòng chōng）着我说：“您 好——” ．（5）这是一幅冲（chòng chōng）锋枪图。 ．
（6）背着背篓的小朋友的身子恰恰卡（kǎ qiǎ）在井口。 ．
2
（7）你看，好长的一辆大卡（kǎ qiǎ）车！ ．（8）设计师们根据这种“薄（bó báo）壳结构”的特点，设计出许多既轻 ．
便（biàn pián）又省料的建筑物。 （9）世界各大洲的边缘虽然像锯齿一样参差（cēn cān）不齐，却恰好可以拼接在一起。 ．
（10）这是防止翅膀颤（zhàn chàn）抖的关键。 （11）王小刚同学身强．（qiáng qiǎng jiàng）力壮，性格倔强．（qiáng qiǎng jiàng） （12）桂冠．（guān guàn）的意思就是竞赛中的冠．（guān guàn）军。 （13）舞台上走来一位模．（mó mú）特，她的模．（mó mú）样十分俊俏。 （14）我们着．（zhe zháo）迷地看着．（zhe zháo）这些漂亮的风景画。
五、根据意思写词语。
（1）没有一点办法。 （ ） （2）形容名声非常大。 （ ） （3）紧皱着眉头，满脸苦相，形容忧愁苦闷的神情。 （ ） （4）很紧迫，来不及等待。多用于急切额心情。 （ ） （5）耳朵都要震聋了。形容声音很大，特别响。 （ ） （6）见过的多，知道的广。形容人的阅历深，经验丰富。 （ ） （7）不受任何约束，形容自由自在。 （ ） （8）形容极远的地方，或相隔极远。 （ ） （9）比喻自己主动投入别人设下的圈套。 （ ） （11）人家说什么，自己也跟着说什么。 （ ）
六、给加点词选择正确的解释。
（1）发明：a.创造 b.创造出新事物或新方法 c.创造性地阐发/发挥
①火药是我国的四大发明．．之一。 （ ） ②科学家根据动物飞行的原理,发明．．
了雷达。 （ ） （2）发现：a.发觉 b.经研究、探索，看到或找到前人没有看到的事物或规律。 ①科学家们发现．．鲸的外形是一种极为理想的“流线体。” （ ） ②我发现．．今天王老师的心情特别好。 （ ） （3）益：a.增加 b.利，有好处 c.更加
①多读一些课外书籍，我们会受益无穷。 （ ） ②我们的祖国日益强大。 （ ） ③经常坚持体育锻炼，可以延年益寿。 （ ） （4）骄傲：a.自以为了不起，看不起别人 b.自豪 c.值得骄傲的人或事物
①长城是中国人的骄傲。 （ ） ②这次考试他考得第一名，但他一点也不骄傲。 （ ）
3
③“嫦娥一号”绕月卫星的成功发射，使我们全中国感到骄傲。（ ） （5）“新鲜”的解释：
ａ．少见的，稀罕的 ｂ．不含杂质的，纯净的 ｃ．没有变质 ①菜市场里绿油油的青菜真新鲜．．。 （ ） ②病人需要新鲜．．的空气，这样有利于健康。 （ ） ③爸爸出国回来讲了许多新鲜．．
事。 （ ） （6）“漂亮”的解释：
ａ．好看，美丽 ｂ．出色
①“六一”那天，我们大家都穿着漂亮．．的衣服来到学校，和老师们一起 欢度儿童节。 （ ） ②这一仗打得真漂亮．．。 （ ） ③哥哥能写一手漂亮．．的毛笔字。 （ ）
七、对号入座。
感激 感谢 感动 （1）我永远（ ）我的的启蒙老师。
（2）我永远（ ）他为了我的学习所做的一切。 （3）他为我所做的一切让我十分（ ）。
渴望 希望 盼望 （1）老一辈革命家（ ）我们茁壮成长。
（2）生日那天，我得到了（ ）已久的礼物——一个足球。 （3）家境贫寒的小刚（ ）上学。
安静 宁静 平静 沉静 镇静
（1）大狮子很威武很（ ）地蹲着。 （2）渔人的歌声打破了海上的（ ）。
（3）老师一走进教师，教师立即（ ）下来。 （4）听了他的话，我的心情久久不能（ ）。 （5）必须低下头，揉一揉眼睛，（ ）一会儿再看。 强烈 猛烈 热烈 （1）我在船头，（ ）的海风一下子吹乱了我的头发。 （2）大家用（ ）的掌声欢迎张老师上台讲话。 （3）（ ）的光线照得我睁不开眼。 （4）风（ ）地摇撼着路旁的梧桐树。 （5）我早挡住了敌人（ ）的进攻。 （6）台下响起了（ ）的掌声。
宏大 庞大 伟大
4
（1）在猫的眼里，狗是（ ）的动物。
（2）许世友是中国人民解放军中一位（ ）的将军。 （3）这个设计以（ ）的气势抓住了评委的心。
陆续 继续 连续
（1）小明（ ）三年被评为“三好学生”。 （2）放学了，同学们（ ）离开了教室。 （3）我吃过饭后又走进书房（ ）写作业。
八、按要求做题。
（1）日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。（缩句） _______________________________________________________ （2）小朋友们穿着漂亮的衣服在冰上快乐的做游戏。（缩句） _______________________________________________________ （3）皮巧根造桥。（扩句）
_______________________________________________________ （4）谁也没有想过，这座桥还可以叫另外的什么名字。（改成反问句）
_______________________________________________________ （5）老麻雀的精神不值得我们敬佩吗？（改为陈述句）
________________________________________________________ （6）高粱红了，稻子沉甸甸的。
拟人句：_________________________________________________ （7）我的四肢经麻木了。我仍然坚持着。
用关联词连成一句话：_____________________________________ （8）小强英语成绩很好。小强受到老师的表扬。
用关联词连成一句话：_____________________________________ （9）小妹妹的脸红的很好看。
写成比喻句：_____________________________________________ （10）白茫茫的大雪覆盖着山川、田野和村庄。
改成“把”字句：__________________________________________ 改成“被”字句：__________________________________________ （11）用修改符号修改下列病句。
①老师反复再三教育我们要刻苦学习。
②这是有趣的一本奥数习题书。
③清明节上午，到烈士公园扫墓。
④这本书我看了三便，真有点儿喜爱得爱不释手。
⑤李小华有时候经常热心地帮助同学。
5
⑥听了这个故事，受到了很大的教育。
⑦值日生把教师打扫得整整齐齐。
⑧学校坚持开展读书。
⑨我们班的同学全部一个不差地参加了拔河比赛。
⑩同学们非常爱护时间。
11、我们要养成早晚刷牙的好行为。
12、劳动人民为国家发明了许多财富。
13、讨论会上，大家发言很猛烈。
14、我们班取得了第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
15、不管天气很炎热，大家还是坚持锻炼身体。
16、在展览馆展出了几千年前刚出土的文物。
17、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
九、写出下列句子用的修辞手法。
1、今天早上，太阳公公叫醒了我。（ ） 2、你想，翅膀做什么用的？就是用来飞行的嘛。（ ） 3、到了开花的季节，一条条街道，都成了彩色的长河。（ 4、难道我们不知道违背自然之道的危害吗？（ ） 5、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ） 6、海浪被激怒了，狂吼着向岸边扑来。（ ） 7、节日的北京，人如潮花如海。（ ） 8、那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。（ ） 9、近一米的洪水已经在路上跳舞了。（ ） 10、你还算是个党员吗？（ ）
11、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。（ 12、老汉凶得像只豹子。（ ） 13、木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。（ ）
十、填空。
）6
） 1、________________________，牵牛织女渡河桥。 2、家家乞巧望秋月，________________________。 3、九牛一毛，________________________。 4、________________________学海无涯。 5、________________________始于足下。 6、________________________更进一步。
7、不是花中偏爱菊，________________________。 8、八月涛声吼地来，________________________。 9、早霞不出门，________________________。
10、勤能补拙是良策，________________________。 11、夕阳无限好，________________________。 12、________________________江枫渔火对愁眠。 13、燕子低飞蛇过道，________________________。 14、________________________，月晕午时风。 15、绳锯木断，________________________。
16、莫愁前路无知己，________________________。 17、发愤识遍天下字，________________________。 18、小葱拌豆腐—________________________。
19、独在异乡为异客，________________________。 20、竹篮打水—________________________。
21、姑苏城外寒山寺，________________________。
22、清朝时期主持进行虎门销烟的大臣是___________，中国著名的地质学家是___________，他从一块石头发现了___________，为中国夺得第一块奥运会金牌的运动员是___________。魏格纳提出了___________，我国著名的妇产科专家是___________。 23、自然界中的生物是人类的“老师”，科学家从鸟类的飞行原理中得到启发，发明了___________，从蝙蝠夜间飞行中得到启示，发明了___________，根据鲸的外形，改进了___________。
7
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容