高考物理选择题的解题技巧

鼹题篇　经典题突破　壹壹型化一２０　编者注：“经典题突破方法”栏目里例题选名校模拟题或三年高：考真题，推出本栏目的主　要目的是让同学们更好地领悟解题思想方法，通过多解多变培养同学们多思多想的好习惯。　学会解题反思，无疑是同学们学习的一条捷径，愿同学们不断在反思中进步，在反思巾收获！　的　声考物理选择题　・甘肃省，临　一县§　石瑚　＝　求解判断法　这种方法主要应刖丁　物　规律列　厅　程．且能Ａ接得出数值结果的试题的解答。　解答此类题型需要同学们具有较强的数学运　算能力。　高考试卷巾，选择题作为　观性试题的　种类型，它　有信息量大、知识覆盖面宽、　下扰性强、命题灵活性大、层次丰富等特点。　高孑物理试题巾．选挥题的题量较大。可以占　用的求解时间较少，所以解答选择题应有不　丁求解计算题的特殊方法　迅速、准确地　例２根据玻尔理论可　，氰原子…外　层轨道跃辽到内层轨道后（　）　解答物理选择题的关键是在熟ｆｆ）：－掌握物理　本慨念和基本规律的基础上，灵活选用解答　Ａ．原子的能量增大．电子的动能减小　Ｉ３．原子的能量增大．电子的动能增大　物理选择题的綦本方法和特殊技巧。现将求　解高号物理选择题的常用方法归纳总结如　（、．原子的能量减小，电子的动能减／Ｊ，　Ｉ）．原子的能量减小，电子的动能增夫　解析：由Ｅ　ｌ３．６　ｅＶ　‘　下，供同学们参弩。　一．直接判断法　这种方法主要应用于考查魑本概念、揍　小姚律试题的解锛。只要牢同掌握了基础知　｛．就可以直接判断选出　确答案。　＂一　ｊｒ知，”减　小，则Ｆ减小。义ｍ，　一七　得Ｅ　＝：　１列，＿炎于机械能，下列说法巾ＪＦ确的　足（　）。　专　‘＝＝＝－　，冈此，一减小，则Ｅ　增大。答案　为１）　Ａ．做变速运动的物体，有摩擦力存在时．　机械能一定减少　三、单位检验法　这种方法是根据题中所给选项的单位足　合删找出正确答案的。利用这种方法解答　选择题町以大大缩短解题时　。　Ｉ｛．做变速运动的物体，若使物体产　加　速度的力不足五力，则物体的机械能一定　守　ｎ｛　Ｃ．做变速运动的物体，只受重力作ＨＪ时。　杉Ｌ械仃皂　定勺　例　某人在桀一星球Ｌ以速率　・　卣Ｉ　抛一物体．经时『ｆＪＪ　ｆ落　于巾。已知陔　星球的　径为Ｒ，若要在该星球Ｉ　发射一颗　绕其旋转的人造Ｉ　艰，则这颗人造１　足的速　度成为（　Ａ　Ｉ）．在水平面ｊｉ傲变速运动的物体的机械　能一定守１’　解析：选项人巾，　明确摩擦力足动力　还址阻　，故机械能小一定减少。选项Ｂ　ｌｆ１，　）。　Ｂ．　已指出使物体产生加速度的力　足重力．但　未指明足弹力还是其他性质的乃，故机械能　／ｆ：一一定守恒。选项Ｃ中，只有最力做功，则机　械能．一定守恒。选项Ｄ中，不ＩＪＪ］确物体的受　力情况。故机械能／ｆ；一定守恒。答案为（、。　√　。．√　解析：此题求的足卫星的速艘。对四个选　项的甲．似进行榆验ｌ】『知，仪有选项【　的　位　　ｊ２９　７　解题篇　经典题突破方法　高考理化２０１８年１月　是ｍ／Ｓ。答案为Ｃ。　加以排除；若选项有互相矛盾的两种叙述，则　可能全错，或至多有一个正确。　四　图像分析法　这种方法可以通过图像找出有关物理量　的关系，或通过物理量的关系找出正确的图　像。利用这种方法解答一些定性讨论的题型　非常有效。　侧６　工业上常利用放射性同位素检　查金属内部的砂眼或裂纹，这主要是利用下　列哪种射线的哪种特性（　Ａ．ａ射线、贯穿　）。　Ｂ．Ｇ射线、电离　Ｄ．ａ射线、电离　侧　两辆完全相同的汽车，沿水平直　Ｃ．　射线、贯穿路一前一后匀速行驶，速度均为　。。若前车　突然以恒定的加速度刹车，在它刚停住时，后　车以前车刹车时的加速度开始刹车。已知前　车在刹车过程中所行距离为ｓ，若要保证两车　在上述情况中不相撞，则两车在匀速行驶时　保持的距离至少应为（　Ａ．　（　．３　ｓ　解析：检查金属内部结构是利用射线的　贯穿性，故排除选项Ｂ、Ｄ；ａ粒子的穿透能力　很弱，故排除选项Ａ。答案为Ｃ。　七．取特殊值法　这种方法是让某些物理量取特殊值，经　过简单的分析和计算判断选项是否正确。这　）。　Ｂ．２Ｓ　Ｄ．４ｓ　种方法仅适用于以特殊值代入各选项后，能　将其余错误选项均排除的选择题。　解析：此题若列出方　程求解，则比较烦琐；若　作出前、后两车的速度一　时间图像，则容易得出结　果。如图１所示，比较两　车的速度一时间图像与　侧７如图２所示，一根轻弹簧上端固　定，下端挂一个质量为ｍ。的平盘，盘中有一　质量为　的物体。当盘静止时，弹簧的长度　比其自然长度伸长了ｚ，今向下拉盘使弹簧再　伸长ＡＩ后停止，然后松手放开。设弹簧总处　图１　在弹性限度内，则刚松手时盘对物体的支持　力Ｎ等于（　）。　坐标轴所围成的面积，很容易看出后车比前　车的位移多２ｓ。答案为Ｂ。　五、估算法　这种方法主要用在对天体运动及微观量　的估算中。通过对物理量的数量级进行大致　Ａ．（　＋　）　Ｂ．（　＋　）ｃｍ＋　。　ｇ　ｃ．　网２　ｆ・　箅，可以达到快速求解的目的。　侧　已知铜的相对原子质量为６４，　Ｄ．　密度为８．９×１０。ｋｇ／ｍ。，通过估算可知，铜中　每个铜原子所占的体积为（　Ａ．７×１０　ｍ。　Ｃ．１×１０。。ｍ。）。　解析：根据题干和选项的特点可知，四个　Ｂ．１×１０。。ｍ。　Ｄ．８　Ｘ　１０。　ｒｎ。　选项中都含有△ｚ，所以可以对△ｚ取特殊值。　取ＡＩ＝＝＝０的意义是没有将盘往下拉，则弹簧　长度不会变化，盘仍静止，盘对物体的支持力　解析：设每个铜原子所占的体积为Ｖ，已　知Ｍ一６４×１０一。ｋｇ／ｍｏｌ，ｐ一８．９×　Ｎ＝＝：ｍｇ。将△ｚ一０代人四个选项中，只有选　项Ａ能得到Ｎ—ｍｇ。答案为Ａ。　１　０。ｋｇ／ｍ。，ＮＡ一６．０２×１０　ｍｏｌ，只估算数　醚级　一　＝　－ｍ　ｌ　八　假设法　这种方法是在与原题所给条件不相违背　答案为Ｂ。　六，筛选排除法　这种方法是经过分析和计算，将明显不　的前提下，人为地假设加上或减去某些条件，　以达到使原题得以求解的目的。　符合题意的选项排除。若选项是完全肯定或　完全否定的判断，则可以采用举反例的方法　倒Ｐ质量为　的汽车以恒定的功率　Ｐ在平直的公路上行驶，若汽车匀速运动的　３０　解题篇经典题突破方法　高考理化２０１８年１月　速度为　，则当汽车的速率变为　）。　Ｂ．　１　ｍ　２　时（　＜　解析：假如电子做的是类平抛运动，则　Ａ、Ｂ选项都不Ｎ－合题意，可排除。因为静电　），汽车的加速度为（　Ａ．　ｍ　力做正功，所以电子的电势能一定减少，选项　Ｃ正确，Ｄ错误。Ｎ－案为Ｃ。　！一　ｃ．　二　ｍ　１　２　Ｄ．　ｍ　Ｌ口１一　２　Ｊ　十一　极值求解法　这种方法是先求出所讨论变量的极大值　和极小值，Ｎ－从选项中找出处在极小值到极　大值这一范围内的元素，从而得出正确答案。　解析：汽车在功率Ｐ一定的情况下，速　率不同，所受牵引力也不同，故加速度也就不　同。当汽车匀速运动时，加速度为零；当　一　时，加速度自然也应为零。将　一　这一　假设代入各选项，根据特殊性存在于一般性　之中的原理，计算结果为零者即为正确选项。　答案为Ｃ。　倒，，在匀强磁场中，已知磁感应强　度Ｂ一２　Ｔ，通电直导线的长度Ｌ—１．５　ｍ，导　线中的电流Ｉ一１　Ａ，则导线所受安培力的大　小可能为（　Ａ．４　Ｎ　Ｃ．２　Ｎ　）。　Ｂ．２．５　Ｎ　Ｄ．１　Ｎ　九　放缩法　这种方法是把原来的数值有目的地进行　放大或缩小，即恰当地使用不等式，以达到简　化问题的目的。　解析：通电直导线在匀强磁场中所受安　培力的大小Ｆ—ＢＩＬ　ｓｉｎ０，让０分别取０和　厶　侧９将一个质量为ｍ的物体放在粗　糙桌面上，若给物体施加一个水平恒力Ｆ，则　此时物体的加速度为ａ。若将外力增大到　２Ｆ，则物体的加速度（　Ａ．等于ｎ　Ｃ．大于２ａ　）。　时，可算出安培力的大小范围是［Ｏ，３　Ｎ］。答　案为ＢＣＤ。　十二．构建模型法　这种方法是利用抽象、理想化、简化、类　比等手段，突出主要因素，忽略次要因素，把　研究对象的物理本质、特征抽象出来，从而利　用新构建的物理模型研究、处理物理问题。　Ｂ．等于２ａ　Ｄ．小于２ａ　解析：设物体受到的滑动摩擦力为－厂，根　据牛顿第二定律得Ｆ—ｆ—ｍａ，２Ｆ—ｆ—　ｍａ　，把第二个式子用放缩法缩小厂，即２Ｆ一　，一ｆ一２（Ｆ一－厂）一２ｍａ．￣ｒｎａ　，所以ａ　＞２ａ。　侧，２为了利用海洋资源，海洋工作　者有时根据水流切割地磁场所产生的感应电　动势来测量海水的流速。　假设海洋某处地磁场的竖　Ｎ－案为Ｃ。　十　举例反证法　这种方法是通过举例说明某个选项的可　直分量Ｂ＝＝＝０．５×１０～Ｔ，水　流是南北流向。如图３所　示，将两个电极竖直插入此　图３　能性或确定性。对含有“一定”“不可能”等肯　定词语的选项，只要能举出一个反例，就可以　排除它。　处海水中，且保持两电极的连线垂直于水流　方向。若两极间的距离Ｌ一１０　ｍ，与两电极　倒　确的是（　在静电场中，将一电子从Ａ点　）。　相连的灵敏电压表的读数Ｅ一２　ｍＶ，则海水　的流速大小为（　Ａ．４０　ｍ／ｓ　Ｃ．０．４　ｍ／ｓ　移到Ｂ点，静电力做了正功。以下说法中正　）。　Ｂ．４　ｍ／ｓ　Ｄ．４×１０　ｍ／Ｓ　Ａ．场强的方向一定由Ａ点指向Ｂ点　Ｂ．场强的方向一定由Ｂ点指向Ａ点　Ｃ．电子在Ａ点的电势能一定比在Ｂ点　解析：“水流切割地磁场”可类比成我们　所熟悉的“单根直导线切割磁感线”的物理模　的电势能高　Ｄ．电子在Ｂ点的电势能一定比在Ａ点　型。由感应电动势Ｅ—ＢＬｖ得　一４　ｍ／ｓ。　答案为Ｂ。　（责任编辑　张　巧）　的电势能高　３１