中班主题礼物环境创设
幼儿园是小朋友的第二个家和乐园。白天大部分时间他们都是在幼儿园渡过
的,所以我们要营造一种既美丽又温馨的环境,促进他们个性的发展,陶冶他们的情操,发展其智能。
一、主题环境的创设
主题环境是根据我们主题的实施而变化的。每个主题老师、孩子、家长都会一起参与:收集资料等。在活动中,我们会把孩子的作品,如绘画、手工作品等布置在主题上,让幼儿交流、学习,这样不仅提高了幼儿学习的积极性,还能树立了幼儿的自信。当然,要让孩子生活在一个既美丽又温馨的环境,幼儿才能身心愉悦、健康成长,因此在强调幼儿参与的同时,也要考虑到墙饰的美观性,这就要求教师对主题墙版块进行设计并做适当的修饰、美化。
这学期有五个主题活动,这五个主题墙饰将分阶段的呈现在背景墙上,一次性将五个主题全部呈现在-面墙上。《我长大了》、《国庆节》、《美丽的秋天》、《我们都是好朋友》、《可爱的动物》。
二、区角环境的创设。
本学期准备开展五个区域:爱心书屋、发型室、Coco奶茶铺、元亨蛋糕房、镇江小吃。我让幼儿画自画像,老师进行加工做成一个棒棒糖作为进区卡,插在小火车里。在每个区角我们会设计幼儿游戏的规则,以便孩子们能更好的进行游戏。我们会根据幼儿的兴趣和
需要来投放材料。
三、植物角环境的创设。
本学期,我们还增加了植物角。让幼儿自己种植,每个孩子都有属于自己的植物,做好标记(贴上标记牌)。目的是让他们掌握种植的方法以及管理的方法,从而了解一些粗浅的科学知识。同时也培养他们对种植活动的兴趣。
四、走廊环境的创设。
1.走廊墙饰是以安全、文明教育为主,内容紧扣班级主题活动以及美术活动。
2.教室门口设置了一个评比栏“快乐向前冲”,每个小朋友都有一条立体鲸鱼,每周五进行评比表现突出及进步的小孩都能得到一朵小花,学期结束看谁的鲸鱼最漂亮。(看谁得到的小花最多)
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