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2022—2022学年七年级语文(下)期末教学质量评价检测试卷

2021-02-09 来源:乌哈旅游
 外线封密在写要不名姓,题做能不内线封密:意注 :名姓 :号考 :级班2022—2022学年七年级语文(下)期末教学质量评价检测试卷

拟题:宁远实验学校 张朔海 答卷时间:100分钟 2022.7 题号 一 二 三 四 总分 分值 15分 20分 25分 40分 100分 得分 复核人 卷首语:带着你灵性的笔触,还有晴朗的心情和自信的微笑,走进

美丽语文的创造世界.祝你成功!

一、 书写、识记题型组〔15分〕

1、 请将下面一段话用楷书抄写在方格内.〔4分〕

语文是叶尖的清露,是天边的云淡,是嘴角的笑靥;是喜,是嗔,是蹙眉,是疾首……〔38字符〕 2、 模仿上面一段话写话.〔3分〕 数学是 3、 默写.(6分)

〔1〕?竹里馆?中的最后两句是: , . 〔2〕?论诗?中诗人赵翼认为每个时代都有属于自己的杰出诗人,表达

这个意思的两句是: , . 〔3〕默写?木兰诗?中描写木兰数载征战生活的诗句: .

〔4〕写出?孙权劝学?中的两个成语: , . 〔5〕“散入春风满洛城〞的上联是: ;其它关于

“春风〞的诗句有: .

〔6〕?狼?文中表达作者观点的议论句是: , ,

? .

4、赠吟诗句.〔2分〕

(1) 中秋佳节,你仰望天边的圆月,会脱口吟出诗句: . (2) 人们滥砍乱伐,你学学曹植写句广告词:

二、根底、运用题型组〔20分〕

5、 给括号后的字注音,根据拼音写汉字〔2’〕

剽〔 〕悍 讪〔 〕笑 告罄〔 〕 砭〔 〕骨 静mì〔 〕 zhuài〔 〕拉 yì〔 〕日 rǒng〔 〕杂

6、下面词语中有四个错别字,请找出来并改正〔2’〕

妇孺皆知 自愿自艾 奈人寻味 异曲同工 扑溯迷离 人声鼎沸 沧海桑田 义愤填膺 错别字 改正 7、下面的句子中,没有语病的一句是〔 〕〔2’〕

A 到了九点钟,我已经完全做好了作业的一大半. B 从他家到学校,大约有两千米左右.

C 在文艺晚会上,我们能听到悦耳的乐曲和优美的舞蹈. D 谁也不会否认学习成绩优异是刻苦学习的结果.

8、根据以下诗句所写景物的特征,选出按春夏秋冬季节排列正确的一组

〔 〕〔2’〕

(1) 天街小雨润如酥,草色遥看近却无. (2) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开. (3) 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红. (4) 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森.

A (1) (2) (3) (4) B (1) (3) (4) (2) C (4) (1) (3) (2) D (2) (3) (1) (4)

9、根据上下文写出下面句子中加点词“深〞的含义〔2分〕

(1)千丈,不是很高吗?可还缺乏以形容海的深. ____________ .

(2)这课书很深,不太容易理解. _______________________ .(3)这块布颜色太深,做夏天的衣服不适宜. ____________ .(4)他俩的关系很深. ________________________________ .

10、多读书,读好书,是教师的建议.相信你一定读了不少好书,请拿出一本名著,与大家共享,好吗?〔5分〕

书名: 国别:

作品的主要内容:

个性理解:

11、下面是一首散文诗?春蚕?,横线上分别填的词语是〔 〕〔2分〕

蜻蜓读书, ; 蚂蚁读书, ; 蝴蝶读

书, ;

春蚕读书, .

〔1〕搬运储存 〔2〕浏览欣赏 〔3〕消化创造 〔4〕一目十行

A、〔2〕〔1〕〔4〕〔3〕 B、〔4〕〔1〕〔2〕〔3〕 C、〔4〕〔3〕〔2〕〔1〕 D、〔2〕〔3〕〔4〕〔1〕 12、根据情景,按要求答复〔2分〕

在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上,一位知名女歌手因不满评奖的结果,在台上扔下话筒,拒绝唱歌,引起全场哗然,请设想一下,以下不同年龄、身份的人在这种场合说出怎样的话. 〔1〕大会主持人说:“__________________________________________〞 〔2〕一个小朋友不解地问妈妈:“________________________________〞 〔3〕一位歌迷对歌手这种表现失望地说:“________________________〞 〔4〕一位知名的老歌唱家气愤地说:“_____________________________〞

三、阅读、理解题型组〔25分〕

〔一〕我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.一出门,便望见月下平桥内_______着一只白篷船,大家跳下船,双喜____前篙,阿发____后篙,年幼的都陪我坐在船中,较大的聚在船尾.母亲送出来吩咐“要小心〞的时候,我们已经______开船,在桥石上一_____,退后几尺,即又上前出了桥.于是___起两只橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了.

两岸豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去,但我还以为船慢.他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听见歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火.

……

“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?〞双喜先跳下去了,在岸上说.

我们也都跳上岸.阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢,〞他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢.〞一声容许,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中.双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧.

13、怎样理解画横线句子的含义?〔2分〕

_____________________________________________________________ 14、在下面词语中选出恰当的填在文中的横线上.〔2分〕 停 泊 跳 蹦 拿 拔 围 聚 撑 点 摇 碰 撞 磕 支 架

15、划横线的句子使用了________描写〔动作描写 语言描写 心理描写〕,表现了这些小伙伴______________________________________〔2分〕 16、船飞一般向前进,但“我〞却还以为船慢,这表达了“我〞当时什么心情?〔2分〕

_______________________________________________________________ 17、“月色便朦胧在这水气里〞、“这朦胧的桔红的光实在照不了多远〞两句话中的“朦胧〞一词的含义是否一样?为什么?〔2分〕

______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 18、山为什么说“踊跃〞?〔1分〕

__________________________________________________________ 19、阿发为什么让偷自家的豆?他的性格特点是什么?〔2分〕 20、对“偷豆〞的情节有如下看法,正确的两项是〔 〕〔2分〕 A.写“偷〞虽生动,但有副作用,由于肯定了偷窃的行为

B.写“偷〞是为了表现农村少年的机智勇敢和独立生活的水平 C、 写“偷〞是为了表现一群天真烂漫、淳朴可爱的少年的性格

D.和小伙伴们一起偷豆,和前边看戏一样使我感到新鲜有趣,难以忘怀,从而突出了中央

〔二〕星期天,我到商场买鞋.鞋柜台前挤满了人,我好不容易才挑选了一双满意的旅游鞋,正爱不释手,耳边响起一个沙哑的声音:

“同志,你手上这双鞋蛮好看的,得多少钱一双啊?〞

不用回头,一听我就知道是个乡下人.我转过身来,仔细地打量着他:个子不算有些薄弱,身上的中山装早已褪色,带洞的解放鞋上沾着泥土,头发乱蓬蓬的,一个十三、四岁的男孩正牵着他的手,好奇地望着周围的一切.

我指着“254元〞的标价给他看.

那乡下人看了,嘴角稍微撇了一下,不禁面带愧色地对那男孩说:“孩子,爹买不太贵了.〞那孩子低下了头,咬着嘴唇,把爹的手握得更紧了.过了半天,才抬起头来,用乞求的眼神望着爹,怯生生地说:“……就是……就是……他们都有.〞

我虽不知道“他们〞所指何人,但我想一定是他的小伙伴们.从小孩子的声音中清楚觉出一种委屈,一种渴望.这小孩也太不懂事了,这么小就会跟人家攀……

父亲见孩子那委屈的样子,也只有硬着头皮,来到柜台前挑了起来,柜台里有各色各样的新潮旅游鞋,可我见他似乎没有在意鞋的式样和质量,而只在意那一张张价格表.他咂了咂嘴,似乎很难找到使他满意的价格——在这家商场里,最廉价的鞋也得一百多块.总算挑了一双最廉价的鞋,父亲问孩子:“要买就买这双吧.〞孩子懂事地点了点头.

那父亲只好从内衣里摸出一张皱巴巴的百元票子和两张大团结,手略有些颤抖地递给营业员.就在那一霎那,我注意到这位父亲望着这血汗钱的眼神,那眼神流露出的是对这一百多元钱的“依依不舍〞,那眼神是对孩子可以“风光〞地穿上新鞋的满足……那眼神打动了我,我感觉眼前这位父亲的形象忽然高大起来.

噢,记起来了,在我十几岁的时候,也经常和人家攀吃攀喝,经常向父亲要钱买这买那,父亲将钱递给我时,有何尝不是这样的眼神?而我那时太粗心了,没有把它当回事,我经常买这买那,却从未见过父亲给自己买什么新鞋,买什么新衣服.

我放下挑好的旅游鞋,来到柜台前,精心为父亲挑选了一双既轻便又舒服的棉夹鞋……

21、本文描写的主要人物是谁?“我〞在文中起到怎样的作用?〔2’〕

22、给本文拟一个恰当的标题: 〔1分〕 23、 文章通过典型的外貌、语言、动作、神态来刻画“父亲〞这个人物形象,请各举一例,并说明其作用.〔3’〕

外貌描写: 语言描写: 动作、神态描写: 24、、 看到“254元〞的标价,那乡下人为什么“面带愧色〞地面对“男孩〞?当他选好鞋子,从内衣中摸出钱递给营业员时,为什么“手略有些颤抖〞?请揣摩并写出父亲当时的心理活动.〔2’〕

25、那“父亲〞的眼神传递出了哪些情感?为什么那眼神“打动了我〞?

〔2’〕

四、作文〔40分〕〔任选一题作文〕 〔1〕在我们的学习中,在我们的生活里,有许许多多个难忘的一瞬,那或许是一个微笑,一个问候,一次握手……,正是这短短的一瞬,给予我们力量、信心和继续前行的勇气.

请以“瞬间〞为题写一篇记叙文,字数600字左右.

〔2〕每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如害怕、自卑、惰性、

粗心、娇气……请结合你的实际,选择一个方面,把题目“我终于战胜了_________〞补充完整,写一篇记叙文.

要求:1、通过一件或几件事的记叙来表现中央;

2、字数不少于500字.

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